DEPARTAMENTO DE HISTORIA y GEOGRAFÍA

PREGRADO EN HISTORIA

REGLAMENTO
ASISTENCIA DE INVESTIGACIÓN COMO OPCIÓN DE GRADO
(HIST 3602) – 8 créditos
Vigente a partir de 2020-I

1. Descripción
El(la) estudiante que elija esta opción realizará labores de asistencia de investigación
con un(una) profesor(a) del Departamento de Historia y Geografía (o fuera de él si el
Consejo de Departamento lo autoriza). Esta asistencia se llevará a cabo durante un solo
semestre académico, aquel durante el cual el(la) estudiante haya inscrito la asignatura
y se realizará por medio tiempo (24 horas semanales). Tiene un valor de 8 créditos y no
tiene carácter retroactivo1.

Objetivo: ejecutar actividades de investigación de la mano de un investigador

confirmado que orientará al estudiante en el qué hacer histórico.

Relación con los objetivos de formación del pregrado en Historia en el nivel

avanzado

Los objetivos de la Asistencia de investigación deben coincidir en parte con los objetivos
del nivel avanzado de la formación en Historia, que son los que se listan a continuación.
Siendo poco probable que una Asistencia de investigación logre cumplir con todos estos
objetivos, deberán en todo caso cumplirse varios:

- Encuentra continuidades y cambios en los procesos a partir del análisis de fuentes

primarias y secundarias.
- Establece periodizaciones.
- Confronta diversas interpretaciones historiográficas.
- Explica fenómenos sociales en el tiempo y el espacio, articulando aspectos políticos,
económicos, sociales, culturales y geográficos
- Formula preguntas históricas.
- Plantea problemas históricos.
- Analiza fuentes primarias de diversos tipos con rigurosidad.

1Crédito académico: es la unidad de medida del trabajo académico para expresar todas las actividades
que hacen parte del plan de estudios que deben cumplir los y las estudiantes. (Un crédito académico
equivale a cuarenta y ocho (48) horas de trabajo académico del(la) estudiante en un periodo académico).
(RGEPe)

Departamento de Historia y Geografía – Facultad de Ciencias Sociales

Carrera 1ª No. 18ª-10, Edificio Franco, Bloque G, Cuarto piso, Bogotá - Colombia. Tel.: [571] 3394949 Ext.: 2525

Universidad de los Andes | Vigilada Mineducación | Reconocimiento como Universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964. |
Reconocimiento personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 Minjusticia.

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 - Genera categorías de análisis para clasificar sistemáticamente fuentes primarias.
- Hace pesquisas en repositorios documentales para encontrar fuentes primarias.
- Conoce y aplica diferentes métodos de la historia.
- Confronta fuentes primarias.
- Conoce y aplica conceptos de la historia y las ciencias sociales.
- Escribe textos históricos argumentativos de mayor extensión y profundidad que en el
nivel anterior, utilizando fuentes como evidencia, contextualizando, insertando su
trabajo en discusiones historiográficas y citando de manera adecuada.
- Reflexiona sobre la construcción histórica de la desigualdad, la discriminación y el
prejuicio en sus análisis.
- Desarrolla posturas propias en medio del reconocimiento y respeto por la diversidad
de perspectivas.
- Reconoce la importancia del conocimiento histórico para entender el presente

2. Requisitos y proceso de inscripción

El(la) estudiante puede inscribir la Asistencia de Investigación como opción de

grado (HIST-3602) siempre y cuando cumpla con los siguientes requisitos:

a. Haber cursado y aprobado el Seminario de Diseño de Proyectos (HIST 3399).

b. Haber cursado 100 créditos del plan de estudios.
c. El(la) estudiante debe contactar al profesor(a) con el que le gustaría trabajar
y reunirse con él(ella) para definir a qué proyecto podrían dedicarse juntos
y con qué tareas.
d. Estudiante y profesor(a) deben presentar ante el Consejo de Departamento
de Historia y Geografía la solicitud formal de aprobación de la Asistencia de
Investigación. La solicitud se hará por escrito, antes de terminar el semestre
anterior al cual el(la) estudiante planea inscribir la materia. Esta
comunicación debe contener:
i. La aprobación del(la) estudiante como asistente de su proyecto por
parte del(la) profesor(a).
ii. El nombre del proyecto y la entidad donde está formalizado.
iii. El plan de trabajo que evidencie los tiempos de dedicación del
estudiante, las actividades investigativas que se le encomendarán y
los entregables que se le pedirán al estudiante como evidencias de su
trabajo y de su avance (mínimo medio tiempo durante todo el
semestre).

3. Evaluación y nota definitiva

La nota definitiva de esta asignatura tiene dos componentes:

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 80% Trabajo de Asistencia con el profesor
El(la) profesor(a) y el(la) estudiante tendrán que acordar desde el principio el
método de evaluación correspondiente a este porcentaje.

20% Entrega de informes Coordinación Académica

Para la calificación de este porcentaje se tendrá en cuenta el cumplimiento en las
entregas (10%) y el desarrollo de los informes (10%).

La nota definitiva se revisa en el Departamento, ya que es el(la) director(a) del

Departamento el que administra el curso.

Si el(la) estudiante no está de acuerdo con su nota definitiva puede solicitar un

segundo calificador, en tal caso, los informes parciales y el informe final del
estudiante serán revisados por un par del Departamento quien corroborarán la nota
numérica o asignarán un cambio de nota.

Durante el transcurso del semestre el(la) estudiante tendrá que presentar a la

Coordinación Académica del Departamento, tres informes de asistencia de
investigación así:

a. Primer informe: tendrá que presentarlo en la 5ª. semana del semestre en

el que haya matriculado su opción de grado. Se trata de un texto breve
(máximo 3 páginas) en el cual desarrolle los siguientes puntos:

i. Una relación detallada de las tareas que desempeña como

asistente.
ii. Formulación, en conjunto con el director, de unos objetivos claros
que estén en relación con el aporte del estudiante en el avance
general del proyecto.
iii. Un cronograma de trabajo acordado entre el estudiante y su
director, que en lo posible debe incluir entregas, tipo de entregas
y fechas.
iv. Un esquema de la forma de evaluación que el director de la
investigación hará de su trabajo como asistente, donde se
puntualicen los aspectos que se calificarán y los porcentajes que
cada uno de ellos tendrá dentro de la nota final. (Debe tener en
cuenta que la entrega de informes a la Coordinación Académica
corresponde al 20% de la nota)
v. Este informe tendrá que ser presentado junto con el Formato No.
1, el cual debe ser diligenciado y firmado por el(la) director(a) de
la investigación y por el(la) estudiante.
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 b. Segundo informe: será entregado en la 10ª. Semana, será un documento
de máximo 6 hojas donde se explique:

i. ¿En qué forma se han desempeñado las tareas asignadas desde un

principio?
ii. ¿Cómo han avanzado los objetivos formulados en el primer informe?
iii. ¿Cómo está contribuyendo su trabajo al avance del proyecto?
iv. Primeros elementos para realizar una reflexión de carácter histórico
sobre el contenido particular de la investigación.

c. Informe final: en la última semana de exámenes finales el(la) estudiante

presentará un informe final a la coordinación del Departamento. El informe deberá
contener las siguientes partes:

i. Informe sobre cumplimiento de objetivos, ¿se cumplieron a

cabalidad? ¿Cómo se cumplieron?
ii. Importancia de las labores realizadas como asistente en su formación
como historiador(a).
iii. Una reflexión final de carácter histórico sobre el contenido de la
investigación.

El(la) director(a) de la Asistencia de investigación diligenciará un formato de

evaluación final sobre la labor desempeñada por el(la) estudiante, colocándole una nota
numérica. El(la) Director(a) del Departamento y el(la) Coordinador(a) Académico(a)
asignarán la otra nota, y se computarán para poner la nota definitiva. Este proceso se lo
harán en conjunto el(la) profesor(a), el(la) coordinador(a) y el(la) estudiante y el
formato deberá tener la firma de los tres.

La nota definitiva estará entre 1.5 y 5.0, siguiendo los parámetros del sistema de
evaluación de la Universidad.

En la publicación resultante, el(la) profesor(a) dará los créditos correspondientes al

asistente de investigación.

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