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SESIÓN 1: Bases Teóricas de la Evaluación de los Aprendizajes

Primera asignación: En base al contenido del programa, elaborar un informe (mapa mental, de conceptos,
esquemas, resumen, diagrama, notas), siguiendo el esquema siguiente:

Concepciones Características de la Tipos de Bases de Comparación en la


evaluación. Evaluación. Evaluación.
(a) La evaluación como sinónimo (a) Continua (a) Diagnóstica (a) con hechos previos
de medición. (b) Integral (b) Formativa (b) con entidades similares
(b) El juicio de Expertos. (c) Acumulativa (c) Sumativa (c) con objetivos establecidos
(c) Como congruencia entre logros (d) Cooperativa (d) como ideal
y objetivos. (e) Científica
(d) válida

Enlace del vídeo: https://youtu.be/nlI4F0bxfLo


Nombre del archivo: 001 MAESTRIA INTRODUCCION EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Enlace del vídeo: https://youtu.be/VI6bRnVt3Q0


Nombre del archivo: 002 MAESTRIA PARADIGMAS EVALUATIVOS

Enlace del vídeo: https://youtu.be/vO-eRH4auzw


Nombre del archivo: 003 MAESTRIA PARADIGMAS EVALUATIVOS

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