“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

SESIÓN DE CLASES CURSO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Asignatura: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Grado: 2˚ Sección: B–C Nivel: SECUNDARI Bimestre: II

A
Unidad: II Semana: 1 Fecha: 22 de mayo del 2023 al 26 de mayo del 2023
I

Contenido : JUEGOS DE INGENIO

Indicador : Desarrollamos nuestra capacidad para deducir, y distribuir números bajo condiciones.

FASES DEL
MOMENTOS DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
 Saludamos
 Ejecutamos el devocional
 Mediante preguntas de conflicto
cognitivo el docente pregunta a la clase:
Motivación ¿Cómo puedo llenar los números del 1 al 9  Expresión oral
y en un cuadro que está distribuido en 3x3? 10 min.
Exploración
INICIO

 Seguidamente el docente muestra un

ejercicio en la pizarra y pregunta:  Expresión oral
¿Qué es el método de Bachet?  Pizarra
Problematización 5 min.
 Plumones
 El docente recoge la información y emite  Regla
juicio de valor.
 El docente presenta el propósito de la
sesión

 Posteriormente con ayuda del docente los

estudiantes proceden a desarrollar las
PROCESO

 Pizarra
Construcción del Actividades (Ficha de Trabajo).  Plumones
Conocimiento  El docente saca a la pizarra 3 estudiantes  Regla 50 min.
para desarrollar los ejercicios propuestos.  Ficha de trabajo

 Finalmente, El alumno demuestra su

desempeño individual en el tema tratado y
responden las siguientes preguntas:  Cuaderno
FINAL

¿Qué aprendimos?  Hoja.

Mensaje ¿Qué harías si se te presenta una situación 15 min
 Lápices
similar?
 El docente señala las actividades para la  Lista de cotejo
casa.
-Hoja de Tareas

Julio J. Quinte Ramon Kenji B. Duende Piña

Director académico Docente