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Matemática I
Carné 2654-18-14-522
Sección B
Introducción
Los números naturales no son suficientes para poder expresar de forma adecuada las relaciones
que existen entre una parte y el todo. De ahí que precisemos números fraccionarios y decimales
para representar, por ejemplo, la parte de alumnos de la clase que aprueban todas las asignaturas,
o la superficie que ocupa el patio respecto al centro.
Una fracción en el lenguaje común significa una porción o parte de un todo. En Matemáticas se
usa también el término fracción para nombrar números que son una parte de la unidad o también
aquellos números que sean iguales a un número entero más una parte de la unidad.
¿Qué es una fracción?
Una fracción representa el número de partes que cogemos de una unidad que está dividida en
partes iguales. Se representa por dos números separados por una línea de fracción.
Ejemplos
2º Dividimos el m.c.m. obtenido entre cada uno de los denominadores y lo que nos dé lo
multiplicamos por el número que haya en el numerador.
3º Ya tenemos todas las fracciones con el mismo denominador, sumamos o restamos los
numeradores y dejamos el mismo denominador.
4º Si podemos simplificamos.
Multiplicación de fracciones
Ejemplos
División de fracciones
El estudio de las fracciones algebraicas, que son de vital importancia en el trabajo con variables.
Al trabajar con ellas debes tener en cuenta siempre el dominio de la variable, ya que el denominador
no puede tomar valor cero.
Los conocimientos aquí aprendidos sobre fracciones algebraicas, así como los procedimientos ya
estudiados sobre productos notables y factorización te ayudarán a resolver varios ejercicios y
problemas relacionados con la matemática y la vida práctica.
Bibliografía
http://matematica.cubaeduca.cu/media/matematica.cubaeduca.cu/medias/interactividades/tem
as_10mo/2.6_frac_alg/co/Fracciones_algebraicas.html
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/fracciones_migv/operacion
es.htm