Comprensión de textos escritos - 2023 Tercer Grado

Yo soy Marcelo
Me llamo Marcelo (porque era el nombre de mi abuelo,
que fue un hombre fuerte y valiente) y soy un estudiante
de tercer grado. Cumpliré nueve años en el mes de junio.

Soy de estatura
mediana y de
contextura
delgada. Mi
cabello es
castaño y
lacio. Tengo
cejas rectas,
pestañas largas, ojos grandes de color marrón, nariz
pequeña y recta, piel trigueña y labios delgados.

Soy alegre, de carácter tranquilo, mi color favorito es el

blanco. Cuando puedo, ayudo a mis compañeras y
compañeros en las tareas que nos deja el profesor.

Me gusta dibujar. Colecciono carros de carrera y

muñecos de superhéroes. Mi personaje favorito es el
hombre Araña.
Marcelo R. Guillén

COMPRENSIÓN DEL TEXTO:

-Luego de leer el texto responde las preguntas. Marca con una
X, sólo una es la respuesta correcta.

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-También encontrarás preguntas en las que tienes que realizar

tus procedimientos y escribir tu respuesta.

Nivel Literal
1. Dibuja a Marcelo y escribe sus características
físicas:

2. ¿Cuál de las siguientes frases indica una

característica física de Marcelo?
boca grande nariz grande piel trigueña

3. ¿Qué cualidades resalta el niño de sí mismo?

colérico tranquilo amable

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4. Según el texto, ¿qué le gusta hacer a Marcelo?

cantar bailar dibujar

5. ¿Cuál es el personaje favorito de Marcelo?

Nivel Inferencial
6. ¿Cuál es la intención del niño que escribió este
texto?
Dar a conocer a los lectores su descripción personal.
Para que sus compañeros de escuela lo conozcan.
Para dar a saber que Marcelo es escritor.

7. ¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué?

Es narrativo, porque narra la historia de Marcelo.
Es expositivo, porque cada niño expone sus
características.
Es descriptivo, porque describe las características y
cualidades de Marcelo.

8. ¿Para qué se habrán reunido las niñas y los

niños?

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Para dialogar sobre sus historias vividas.

Par dialogar de sus gustos y preferencias.
Parea dialogar sobre su descripción personal.

9. Según la imagen del texto , ¿quién es Marcelo?

¿ por qué?
Marcelo es el de polo azul.
Marcelo es el que viste polo blanco.
Marcelo es aquel que tiene polo verde.
Porque…

10. ¿De qué trata el texto principalmente?

De las características y cualidades de los niños.
En el texto se describe cómo es Marcelo.
Trata sobre los gustos de Marcelo.

Nivel Crítico.
11. Lee lo que dice la niña:
Mi hermana Olga es alta, de ojos negros
y tiene un lunar cerca de la boca....

Mi hermana Olga es alta como un árbol de pino,

sus ojos son negros como la noche y un lunar
juguetón adorna su
linda cara.

¿Cuál de estas dos opciones elegirías para

describir a tu hermano? ¿Por qué?

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12. Imagina que una compañera o compañero se ha

extraviado y te han pedido hacer su descripción.
¿Cómo la harías?

Conocimiento léxico:
13. En la sopa de letras, identifica todas las palabras que
indican características físicas de las personas. Luego
píntalos en colores diferentes.

DELGADO

ALTO

GORDO

TRIGUEÑO

BAJO

FLACO

LACIO

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