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PARCIAL DE INFORMÁTICA

Nombre: Yazmery Loo Grupo:1.7

1- ¿Qué es la web 1.0 y 2.0?


R//: Web 1.0 es el término utilizado para referirse a la primera etapa de
desarrollo en la Word Wide Web que se caracterizó por sitios web
estáticos simples.
El término Web 1.0 no apareció hasta que el término Web 2.0 fue
acuñado en 1999 por Darci Di Nucci . Durante ese tiempo, la web estaba
experimentando una gran transformación. La mayoría de los sitios web
en la década de 1990 se habían creado originalmente con páginas HTML
estáticas y algunos estilos simples incrustados en el marcado HTML. A
fines de la década de 1990 y principios de la década de 2000, las
características interactivas del sitio web redefinieron lo que se podía
lograr en un navegador web y marcaron un punto importante de
evolución en el mundo del desarrollo web.
Web 2.0: Los términos web 2.0 y web social1 aluden a aquellos sitios
web que facilitan compartir información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario y la colaboración en la Word Wide Web. Permiten
a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de
contenido. La red social de este tipo ya no es entonces un simple
contenedor o fuente de información, y se convierte en una plataforma de
trabajo colaborativo. Ejemplos son las comunidades web, los servicios
web, las aplicaciones web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, los blogs, las mashups y las folsonomías.
El término fue inventado por Darcy DiNucci en 1999 y luego
popularizado por Tim O'Reilly y Dale Dougherty, en una conferencia
sobre la web 2.0 de O'Reilly
2- ¿Qué Media en 2004.función tiene la web 1?, cuáles son sus
características
Es la primera generación de la Web, y es considerada como la Web en la
que solamente era posible buscar y leer el contenido. Los usuarios no
tenían la posibilidad de agregar el contenido a voluntad, ya que esta
acción estaba delegada únicamente a los usuarios expertos (técnicos,
informáticos o sistemas). La Web 1.0 comenzó como un sitio en el que
las empresas difundían su información a las personas (Aghaei, 2012).
Esta información se presentaba al usuario de manera limitada a través de
páginas estáticas.
- Características:
• Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la
visita4
El uso de marcos.
• Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>,
etiquetas introducidas durante la guerra de navegadores web.
• Libros de visitas en línea o guestbooks.
• Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31
píxeles en tamaño promocionando navegadores web u otros
productos.
• Formularios HTML enviados vía correo electrónico. Un usuario
llenaba un formulario y después de hacer clic se enviaba a
través de un cliente de correo electrónico, con el problema que
en el código se podía observar los detalles del envío del correo
electrónico.
• Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces
se actualizaban.
• No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de
ver las cosas.
3- ¿Qué diferencia hay entre la web 1.0 y la web 2.0?
web 1.0: que era más estática y unidireccional, a una web más interactiva
y bidireccional, donde los usuarios pueden generar, compartir y modificar
contenidos en diferentes formatos y plataformas.
La web 2.0 se relaciona con nuevas tecnologías y aplicaciones que
facilitan la participación y la colaboración de los usuarios, como los
blogs, las redes sociales, el almacenamiento y la edición de archivos en
línea, etc.
WEB 1.0 WEB 2.0
• Ventaja: El presentador • Ventajas: Software legal:
de la información tiene no hay que preocuparse
por licencia alguna.
total control y autoridad
de lo publicado.
• Desventajas: La • Desventaja: Cambios en
comunicación es pasiva. la condiciones del
servicio: puede que el
servicio sea gratis hoy y
mañana no.

Característica: Es una web estática Característica: ° El auge de los


con documentos que jamás se blogs.
actualizan y los contenidos ° El auge de las redes sociales.
dirigidos a la navegación HTML y ° Las webs creadas por los
GIF y eso era un grave problema. usuarios usando plataformas de
autocorrección.
° El contenido agregado por los
usuarios como valor clave de la
web.

Diferencias: la web 1.0, que era Diferencias: La web 2.0 se


más estática y unidireccional, a relaciona con nuevas tecnologías y
una web más interactiva y aplicaciones que facilitan la
bidireccional, donde los usuarios participación y la colaboración de
pueden generar, compartir y los usuarios, como los blogs, las
modificar contenidos en diferentes redes sociales, el almacenamiento
formatos y plataformas. y la edición de archivos en línea,
etc.
Resumen
El significado de las siglas TIC es Tecnología de la Información y la
Comunicación, su función inicial es la de brindar información para que el
usuario se pueda comunicar transformando las herramientas cotidianas.
Las siglas TAC significan Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento,
tiene como objetivo establecer una relación entre la tecnología y el
conocimiento adquirido a través de la tecnología. El conocimiento,
entonces, seguiría creciendo gracias al uso de las Tecnologías del
Aprendizaje y del Conocimiento debido a que a través de estas se crea,
se comparte, se difunde y se debate la información relacionada con el
manejo del conocimiento tecnológico..

Las TEP son las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación,


estas tecnologías hacen referencia al mundo social donde se puede
trabajar sin límites y sin tener contacto con otras personas, sino que por
el contrario existe una mayor interacción con el computador, donde los
usuarios pueden acercarse y colaborar entre sí como creadores de
contenidos generado por consumidores en una comunidad virtual.

Las TIC, TAC y TEP se relacionan directamente debido a que se pueden


asociar como tecnologías interdependientes e independientes,
específicamente porque se refieren tanto a la tecnología, como al
conocimiento y al aprendizaje sin importar que cada una de ellas aporte
conceptos diferentes.

Estas nuevas metodologías ayudan a que los usos que se le dan a la


tecnología no sean únicamente los de asegurar el dominio de una serie
de herramientas informáticas.

Opinión personal

Si aprendemos a usar adecuadamente las TICs y las TACs para motivar a


los educandos, potenciar su creatividad e incrementar sus habilidades
multitarea, así como para aprovechar las sinergias entre educadores y
educandos, conformaremos un aprendizaje aumentado.
Lectura cotidiana
Haga una lista de palabras que se relacionan con tecnología.
✓ Rayos x

✓ Resonancia nuclear magnética

✓ Tomografía computada

T✓ Lector magnético

✓ Microondas

✓ Sonido eléctrico

✓ Control remoto

✓ Equipo de audio

✓ Volumen de música

✓ Estufa
Computadora: máquina que obedece órdenes para efectuar calcular y
realizar operaciones. Los teclados generalmente tienen alrededor de cien
teclas: letras del alfabeto, números, acentos y teclas especiales. Es el
descendiente de la máquina de
Proyector: aparato eléctrico que recibe una señal de video y proyecta la
imagen
correspondiente en una pantalla.
Teléfono: equipo inalámbrico eléctrico que accede a una red telefónica
gracias a ondas de radio. Un teléfono se compone de dos circuitos:
un circuito de conversación que se encarga de la voz y un circuito de
marcación
Hardware: representa los componentes físicos y tangibles de una
computadora los componentes que se pueden ver y tocar. Hardware
también hace referencia a la parte física de equipos de diversa
naturaleza, como electrodomésticos, automóviles, teléfonos
inteligentes, tablets, cámaras fotográficas, equipos electrónicos o piezas
mecánicas.
Teclado realiza la exploración matricial de las teclas cuando se presiona
alguna, y así determinar cuales. están pulsadas.
Impresora: es un dispositivo Periférico de sonido del ordenador que
permite producir . Muchas impresoras son usadas como periféricos, y
están permanentemente unidas al ordenador por un cable. Otras
impresoras, llamadas impresoras de red.

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