MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE VERAGUAS

INSTITUTO PEDAGÓGICO SUPERIOR JUAN DEMÓSTENES

AROSEMENA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA LA ETAPA PRIMARIA DE

LA EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL

Nombre:

Nicolás López

Cédula:

8-1023-524

GRUPO:

1.7

MATERIA:

TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN.

PROFESOR:

JULIÁN GONZÁLES

SEGUNDO CUATRIMESTRE
“2023”
 Qué es la web 1.0: La web 1.0 es la primera generación de la web, y es
considerada como la web en la que solamente era posible buscar y leer contenido.
Los usuarios no tenían la posibilidad de agregar el contenido a voluntad, ya que
esta acción estaba delegada únicamente a los usuarios expertos.

Qué es la web 2.0: Se refiere a una nueva generación de sitios web que permiten
a las personas colaborar y compartir información en línea de formas que antes no
eran posible, este tipo de sitios suelen considerarse interactivos, colaborativos o
con contenido generados por los usuarios.

Características de la web 1.0 y 2.0: la web 1.0 aparece en 1990, fue la primera
que apreció y en ella solo se podía consumir contenido, información a la que se
podía acceder, pero sin posibilidad de interactuar. La web 2.0 apareció en 2004 y
contiene los foros, los blogs, los comentarios y después las redes sociales.

Qué diferencia hay entre la web 1.0 y la 2.0: La diferencia radica en que la web 1.0
era una web de consultas, mientras que la web 2.0 la web de hoy, es una web
participativa, que cambio la manera en la que la información circula por la red,
permitiendo que los usuarios hicieran parte de esta.

Web 1.0 Web 2.0

La web 1.0 también conocida como la web La web 2.0 se refiere a una segunda etapa de
estática, se refiere a la primera etapa de la
web, que se caracterizó por su contenido
estático y limitado en interactividad. En esta
web los usuarios eran principalmente
consumidores de información, y la mayoría
de los sitios web se limitaban a proporcionar
información en forma de texto, imágenes y
enlaces.
Características web 1.0: Paginas estáticas,
contenido del sitio almacenado en archivos,
combinación de contenido, y diseño,
etiquetas HTML patentadas, libros de visita,
envío de formularios por correo electrónico.
Ventaja: La principal ventaja que tuvo fue
que fue la primera toma de contacto con la
internet y la vía de comunicación, las
personas encargadas de publicar
información eran las que tenían total control
sobre el contenido, fue el inicio de desarrollo
de la web y permitió los avances que
actualmente tenemos.
Desventajas: el contenido publicado no se
actualizaba constantemente por lo que podía
pasar largos periodos de tiempo en
modificar dicha información, las páginas
eran estáticas y no permitían interacción de
ningún tipo, era difícil de manejar y solo
podían publicar los más entendidos en el
tema o web masters.
evolución de la web, que se caracteriza por la
capacidad de los usuarios para interactuar y
colaborar entre si en línea. Esta web se enfoca en
la creación de contenidos por parte de los
usuarios, la interacción social, la colaboración e n
línea y la capacidad de compartir.
Características web 2.0: Experiencia del
usuario, navegación y diseño más centrado en
ellos, folcsonomia, enlaces que redirigen a otros
sitios web, combinable, disponibilidad en la red,
para crear nuevas aplicaciones, contenidos
muchos más enriquecidos, los usuarios como
creadores de contenido, en constante cambio y
participativa, la inteligencia es colectiva, del
desktop al webtop.
Ventajas: Son web dinámicas e comerce,
posibilitan la interacción en tiempo real por medio
de chats, blogs, redes sociales, etc. Cantidad de
información actualizada con mayor regularidad,
aparecen las primeras redes sociales y colonias
virtuales y nociones de campos virtuales de
enseñanza.
Desventajas: Al ver el crecimiento de internet la
empresa empezó a cobrar algunos servicios, se
pierde la confidencialidad de datos de personas y
empresas, se pierde la comunicación entre
personas al utilizar herramientas como medio de
comunicación.
 WEB 3.0 Y 4.0

¿Qué es la web 3.0?

R/= La Web 3.0 es la 3ra generación de Internet donde los dispositivos están
conectados en una red descentralizada en lugar de depender de servidores
basados en base de datos.

¿Qué es la web 4.0?

R/= La Web 4.0 es aquella en donde la experiencia del usuario es elemental al
diseñar o crear plataformas, productos y servicios.

Características de la web 3.0 y 4.0

R/= La web 3.0 apareció por primera vez en 2006 por la critica a la web 2.0. Son
pequeños programas que permiten al navegador interaccionar con aplicaciones
presentes en Internet.
La nueva internet está centrada en el usuario, es más segura, privada y mejor
conectada.
La web 4.0 empezó en el 2016, en esta etapa la inteligencia artificial aparece
como principal tecnología haciendo que los sitios sean inteligentes y capaces de
interactuar y responder a las necesidades de los usuarios. La voz aparece como
vehículo de intercomunicación (utilizado por ejemplo para realizar búsquedas).

¿Qué diferencia hay entre la web 3.0 y la 4.0?

R/= La web 3.0 es una nueva forma de interactuar con el almacenamiento de
información en la nube.
La web 4.0 aparece de manera más avanzada con la inteligencia artificial.
 Web 3.0 4.0
Definición La web 3.0 es la 3ra generación de La web 4.0 es aquella en donde la
internet donde los dispositivos están experiencia del usuario es elemental
conectados en una red al diseñar o crear plataformas,
descentralizada en lugar de depender productos y servicios.
de servidores basados en base de
datos.
Características El usuario interactúa de forma más Interactúa con la información y los
dinámica. usuarios.
Rapidez de búsqueda de información. Se comparte información desde
Información más completa y exacta. diferentes dispositivos en cualquier
Utilización de inteligencia artificial.lugar.
Es una web semántica. Facilita la investigación requerida.
Rápido en respuesta es potente
como el cerebro humano.
Ventajas Se puede obtener información de Acceso a diferente información.
gran cantidad de sitios web. Permite Existe el servicio de tareas entre
una mejor organización de profesores, estudiantes.
información. Se puede relazar pagos.
Permite la posibilidad de crear grupos
de trabajos colaborativos.
Desventajas No es confiable colgar datos
Hay que tener cuidado con lo que se confidenciales.
publica. Cambios de hábitos como: leer,
La codificación semántica es mucho hacer deporte, por estar al frente del
más compleja. computador.
Dificultad para conocer sus
funciones y desenvolverse en ellas.
 Haga una lista de palabras que se relacionan con tecnología.

- Rayos X.
- Resonancia.
- Tomografía.
- Tarjeta de crédito.
- Lector magnético.
- Control de alarma.
- Equipo de audio.

 Copia las siguientes palabras y busque en internet la definición, si no

construya una usted mismo.

- Computadora: Máquina electrónica capaz de almacenar información y tratarla

automáticamente mediante operaciones matemáticas y lógicas controladas por
programas informáticos.
- Proyector de multimedia: Es un aparato electrónico que recibe una señal de
video y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando
un sistema de lentes, permitiendo así visualizar imágenes fijas y en movimientos.
- Teléfono celular: Aparato telefónico de pequeño tamaño, portátil, sin hilos ni
cables externos, para poder hablar desde cualquier lugar, siempre que sea dentro
del área de cobertura del servicio que lo facilita.
- Hardware: Es el conjunto de componentes físicos que integran el cuerpo de un
sistema computarizado.
- Teclado: Es un dispositivo de entrada que utiliza una disposición de teclas, para
que actúen como interruptores electrónicos que envían información a la
computadora.
- Impresora: Es un dispositivo periférico de salida del ordenador que permite
producir una gama permanente de textos o gráficos de documentos almacenados
en un formato electrónico, imprimiéndolos en medios físicos, normalmente en
papel, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser (con tóner).
 Computadora.

Proyector de multimedia.

Teléfono celular.

Hardware.

Teclado.

Impresora.
 Las TIC: Tecnologías de la información y las comunicaciones. Más que nada
se refiere al mundo de las tecnologías en el ámbito del uso de teléfonos e
internet, redes sociales que nos brindan un mundo de información y nos
permiten comunicarnos de manera más fácil y factible con otras personas ya
sea a una distancia cerca o a una distancia muy lejana.

 Las TAC: son las tecnologías de aprendizaje y conocimiento. Estas más que
nada nos brindan un mundo de conocimiento y aprendizaje al mundo de la
tecnología y más que nada hacer más eficiente el modelo educativo actual.
También permiten facilitar el contexto socio tecnológico y generar un nuevo
modelo.

 Las TEP: Tecnologías para el empoderamiento y la participación: Esta

representa la web 2.0 donde los usuarios pueden interactuar, intercambiar
información y donde usuarios pueden hacer colaboraciones con creadores de
contenidos que generan en las distintas redes sociales.

El propósito de las mismas es cambiar el aprendizaje de las tecnologías y que

el enfoque este orientado totalmente al desarrollo de competencias metodológicas
fundamentales para el cómo aprender.
Este aprendizaje tecnológico se debe complementar, con los contenidos
metodológicos: permitirán comprender de qué modo se emplean los
conocimientos en la educación.
LA EDUCACIÓN SE CONCIBE COMO:
 Permanente: Es imposible dejar de aprender en el transcurso de la vida,
aunque sea poco uno a medida de los pasos que dé en la vida va
aprendiendo.

 Personalizada: cada uno decide si aprender o no y cada quien decide si

aprende en el transcurso de la vida o solo se queda con ciertos
conocimientos adquiridos.

 Social: una red de contactos humanos con os que uno va aprendiendo y

adquiriendo más y más conocimientos.