Trimestre III

Evaluación de Lengua Materna Español

Puntaje ___ / ____

Nombre: ____________________________________________________________________

Fecha: ______________________ Grado: Quinto Grupo: ______

1. Lee el siguiente acto y subraya con los colores que se indica.

Verde: los personajes azul: los diálogos rojo: las acotaciones

TERCER ACTO
(Aparece el lobo frente a la casa de la abuela y toca la puerta)
ABUELITA: (Con voz débil y tosiendo.) ¿Quién es?
LOBO: (Fingiendo la voz de una niña pequeña.) Soy yo, tu querida nieta.
ABUELITA: Ah, entra querida. La puerta está sin llave.
LOBO: (Abre la puerta y con voz feroz y malvada la sorprende) Hola, abuelita ¡¡Sorpresa!!
ABUELITA: (Corriendo por la casa)¡¡Ohhh!! ¡¡Socorro!! ¡¡Socorro!!

2. ¿En qué formato está escrito el fragmento de Caperucita Roja?

a) Cuento tradicional b) Guion de teatro c) Adaptación para una película

3. ¿Cómo se dividen las obras teatrales?

a) Capítulos y párrafos b) Versos y estrofas c) Actos y escenas

4. Son series de ilustraciones que representan una secuencia de escenas para contarnos una historia,
se complementan con texto que indica el diálogo de los personajes. Estas son:

a) La carta b) Las historietas c) La leyenda

5. Los elementos de la historieta son: nube de pensamiento, viñetas, cartelas y:

a) Expresiones y acciones b) música y diálogos c) vestuario y sentimientos

6. Termina la historieta de acuerdo a los textos.

7. Señala en el recuadro de la izquierda las acciones que harías en un debate.

Usar argumentos convincentes.

No dejar hablar al moderador.
Sacar muchos temas a debatir.
Respetar el turno para hablar
Interrumpir al adversario cuando hable.

8. Une con una línea cada palabra con su significado correcto.

Cegar Cada una de las dos partes laterales de la cabeza

Sien
Dejar ciego
Cien
Someter un alimento a la acción del calor.
Cocer
Diez veces diez

9. Selecciona la palabra homófona que corresponda a cada oración.

Fotografié un paisaje muy _____________.

Bello
vello Tiene el _____________ muy largo.

Mi mamá me prepara un _____________ de fresa todas las mañanas.

Sumo
Zumo
 El __________ es un deporte de combate.

La bandera ondea en su _____________.

Hasta
asta Carmen lleva a María __________ su salón.

10. Une con líneas de colores el nombre náhuatl con su nombre común en español.

Atoli Mariposa

Elotl Atole

Papalotl Chicle

Tzictli Elote

11. Es el tipo de oración que indica suma y sus nexos son y, e, ni.

a) Distributivas b) Copulativa c) Disyuntivas

12. “No corras o te vas a caer” es una oración coordinada llamada:

a) Adversativas b) Distributiva c) Disyuntiva

13. Rodea las palabras que están escritas correctamente.

Visión insensible enzeñar abraso asado