Inicio

El enunciado 1 Imprimir Ejercicio

Sofía lee muchos libros interesantes.

Sofía

Lee libros interesantes

Sofía Lee libros interesantes

 Ejercicios: El enunciado Imprimir

Subraya con rojo el sujeto de los siguientes enunciados.

Alicia juega en el jardín.
Los pájaros cantan alegres.
Los edificios de la ciudad son altos.
La tortuga camina sobre el pasto.
Los niños juegan en el parque.

Observa el dibujo y después escribe el enunciado completo

sobre cada línea subrayando el predicado.

El ruge.

El corre por el campo.

El se mece en la hamaca.

Las son rojas.

Los juegan en un barril.

Uso de la 2 Ejercicio Inicio

La letra r tiene sonido suave al escribirse entre vocales.

Teresa buró chorizo pera

pirulí

Después de las consonantes c, b, d, f, g, p.

libro
crema avestruz dragón

La r tiene sonido fuerte al inicio de una palabra.

ranas rosa río

regalo
La rr indica sonido fuerte entre dos vocales.

barril carro burro perro

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 Ejercicios: Uso de la r-rr Imprimir

Completa las siguientes palabras con la letra

correspondiente r o rr.

Piza____ón Ma___iposa ____ana

Bu____o F____uta Lámpa___a

¿En qué casos la r tiene un sonido suave?

¿En qué casos se ocupa la rr?

Escribe algunas palabras con r y rr diferentes a las

anteriores.
r rr
 Inicio
Las mayúsculas 3 Ejercicio

Se usa la mayúscula al empezar un texto o un enunciado.

La primera letra de nombres y apellidos de personas y
lugares se escribe con mayúscula.
También se usa la primera letra mayúscula después de un
punto y seguido o después de un punto y aparte.

Inicio de texto En nombres de lugares y personas

En Atotonilco de Tula vive Andrea Rodríguez Hernández.

Todas las tardes va pasear en bicicleta al parque del centro
de Atotonilco.

Después de un punto y aparte

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 Ejercicios: Las mayúsculas Imprimir

Elige la letra mayúscula según corresponda y colócala en

el texto de abajo.

H M
B M
T C

H T
C N T

¿___ueno? ____abla ____oño.

____e alegra tu llamada ¿____ómo estás?
____uy bien abuela, te llamo para invitarle a merendar
mañana, ¿puedes venir?
¡____laro! ___os vemos mañana a las siete.
_____e espero abuela.
_____asta mañana ____oño.

Encierra las palabras que estén escritas incorrectamente.

Alicia vive en toluca; ella seguido va con sus papas y

sus hermanos a visitar a sus primos luis, ana y
francisco. ellos viven en metepec un lugar cercano a
toluca.

Escribe algunas palabras que empiecen con mayúscula.

 Inicio
La carta 4 Ejercicio

La Carta es un medio por el cual te puedes comunicar con

personas que están lejos de ti. Estas personas pueden estar en
otra ciudad, otro estado o en otro país.
La carta debe de contener los siguientes datos.:

Lugar y fecha Toluca México a 23 de Noviembre de 2005

Saludos Querido primo te mando muchos saludos y

deseo que estés bien.

Texto Te escribo para decirte que las próximas

o vacaciones de fin de año las pasaremos
mensaje con mi abuelita y me gustaría mucho que
te pudiéramos saludar ahí y divertirnos
juntos. Ojala y puedas estar por allá en
esas fechas.

Despedida Me despido esperando tu respuesta lo

mas pronto posible.

Tu prima
Firma
Adela Ruiz

Las cartas se meten en un sobre al cual debes ponerles claramente

la dirección de quien escribe (remitente) y de la persona a quien se
escribe (destinatario), ponerle las estampillas postales las cuales van
en la parte superior derecha del sobre y depositarlas en un buzón o
en la oficina de correos para que lleguen a su destino.
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 Ejercicios: La carta Imprimir

Contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuáles son las partes de una carta?

2. ¿Para que se utiliza la carta?

3. ¿Qué datos lleva una carta?

Escribe una carta dirigida a tu maestro (a) en el siguiente

espacio.
 Inicio
El recado 5 Ejercicio

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 Ejercicios: El recado Imprimir

Contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es un recado?________________________________
____________________________________________________
2.- ¿Para qué se usan los recados?______________________
____________________________________________________

3.- Escribe sobre cada línea el nombre de la parte del

recado.

6 de diciembre 2004

Lalo: Tengo que salir al mercado,

limpia tu cuarto y realiza tu
tarea mientras llego.

Tú mamá

Observa detenidamente el ejercicio anterior y escribe un

recado dirigido a un familiar o amigo.
Adjetivos calificativos 6
Ejercicio
Inicio

Son palabras que se usan para decir como son

las personas animales o cosas.

triste flaco
rojas

frescas alegre pulgoso

adjetivos calificativos

perfumadas salvaje
cariñosa
grandes dormilón
bonitas amable maullador

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Ejercicios: Adjetivos Calificativos
En el siguiente texto subraya con rojo los adjetivos
calificativos.
En las noches oscuras se ve la luna grande y brillante
reflejarse en las quietas aguas del estanque en donde
habitan peces. Durante el día revolotean las mariposas
alegres que se posan en las verdes hojas que hay en el
jardín.
Escribe un adjetivo calificativo a los siguientes sustantivos.

Un árbol El delfín El barco

__________ __________ __________

El coche Las frutas El sol

__________ __________ __________

Une con una línea de diferente color el adjetivo

calificativo que corresponda con el sustantivo.
La manzana sabroso La estrella dormilón

El helado inteligentes El gato bonitos

Los alumnos roja Los juguetes brillante

Palabras con b y v 7 Ejercicio Inicio
Se escriben con b las palabras que contienen bra, bre, bri, bro, bru.

sombra sobre colibrí broca Bruno

Palabras como: abrazo, brazo, liebre, libre, brisa, lombriz, libro,
brocal, bruma, bruja.

También se escriben con b las palabras que contienen bla, ble,

bli, blo, blu. Por ejemplo: habla, blando, amable, cable, obliga,
pueblo etc.

mueble tablita pablo blusa

Blanca
Se usa la V en las palabras que inician con lla, lle, lli, llo, llu. Por
ejemplo: llevar, llover, lluvia etc. y en las palabras como vaca,
ventana, villa, votar, avispa vaso etc.

llave llueve llavero llevar

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 Ejercicios: Palabras con b y v Imprimir

Subraya en el siguiente texto las palabras que tengan B

con color rojo y con azul las que tengan V.
Beatriz es una niña a la que le gusta leer mucho por eso
todos los Díaz va a la biblioteca. Cuando llega a su casa
saluda a su mamá con un beso, después hace barcos de
papel y se pone a jugar en un bote con agua. Mientras
juega piensa en visitar a su tía Victoria que vive en Puerto
Vallarta.
Subraya el nombre correcto de los siguientes dibujos.

bebé avión bentilador vurro globos

bevé abión ventilador burro glovos
Completa las siguientes palabras escribiendo la b o v
según corresponda.

__aca ___olcán ___erdad ___aso u___as

ca____le tem____lor ta___la tim____re

___í___ora som___rero
___iolín a___ena

lom___riz ___ela
___estido nie___e
La historieta 8 Ejercicio
Inicio
8
Son dibujos que representan una narración breve
formada por los siguientes elementos:

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 Ejercicios: La historieta Imprimir

•Observa la ilustración e inventa diálogos

• Contesta lo siguiente.
1.-¿Qué es la historieta?

2.¿Cuáles son los elementos de la historieta?

Fonemas en las letras (s, c, y z) 9 Inicio

El fonema (s) se representa con las letras s, c y z como sa, se,

si, so, su.

silla sol suéter soñar sandia

Ejercicio
Con c en ce, ci

cepillo cerdo cien cinturón

Con z en za, zo y zu.

cazo taza azúcar

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 Ejercicios: fonemas en las letras (s, c, z) Imprimir
Contesta lo que se te pide.
1.- Escribe la letra s, c, z donde corresponda.

___ábado ___eda ___iruela ___ine __apatos

ca___ado ___ócalo __erca ___uma cami___a

2.- Completa los siguientes enunciados utilizando las palabras

del recuadro y escríbelas donde correspondan.

1.- Durante la ________________ comimos ______________.

2.- En la huerta hay ___________________rojas.
3.- A ___________ le gusta cortar ________________.
4.- A la ______________ de mi mamá se le cayo el ________.
5.- cuando el ___________se nubla entramos a la _________.

cuaresma rosas casa taza ciruelas Cecilia

pescado aza cielo

3.- Subraya en el siguiente texto las palabras mal escritas y

escríbelo correctamente en las líneas de abajo.
Zandra ayuda a su mamá en los trabajos de la caza. Ellas
van a ir al sirco con sezar y cilvia el próximo zabado y el
domingo iran al soológico para admirar las cerpientes, sorros
sebras y zapos entre otros animales.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Uso de la letra g 10 Ejercicio Inicio

La letra g marca un sonido suave al unirse a las vocales a, o, u.

gorra gusano
gato

galletas goma
guante
Para que la g represente un sonido suave con las letras e – i es
necesario usar la vocal u entre la g y la vocal e - i (gue- gui).

guitarra guerrero águila

higuera
Guillermo juguetes
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 Ejercicios: Usos de la letra g Imprimir

1.- Escribe sobre la línea el nombre de los dibujos.

2.- Completa las siguientes palabras con las sílabas (gue, gui,
ga, go, gu).
___sto ___ma ____nda man_____ ____sado

man_____ra ___londrina ____llina ____lletas

meren______ A_____acate Á____la ____antes

ju____tes la____rto borre_____ chan____

3.- Completa los siguientes enunciados con la palabra
correspondiente.
juega gallina
a) _________ ________ con sus ________.
b) Pedro toca la ___________. juguetes
c) Alfredo tiene una huerta de ____________
Guillermo
d) La _________ tuvo 6 pollitos.
guitarra aguacate
Los sustantivos 11 Ejercicio Inicio
Se llama sustantivo al nombre que damos a personas animales
u objetos.

muchacho burro tren

Los sustantivos se dividen en propios y comunes.

Los sustantivos propios son los nombres de personas,
ciudades, volcanes, mares, ríos, montañas etc. Se escriben
con mayúscula al inicio.

Popocatépetl
Carolina México
Los sustantivos comunes son los nombres de objetos y
animales, se escriben con minúscula al inicio.

vaca lápiz rana rosa

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 Ejercicios: Los sustantivos Imprimir

Contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué son los sustantivos?

2.-¿Cuáles son los tipos de sustantivos que hay?

3.- ¿Cómo se escribe la letra inicial de los sustantivos propios?

4.- Escribe tres sustantivos propios

5.- Escribe tres sustantivos comunes.

Escribe el sustantivo a cada ilustración.

Une con una línea el sustantivo con el que pertenece.

perro Paco
PROPIOS
ventana cuchara

Alberto edificio
COMUNES
ballena Metepec
Morelia Juan
Palabras con g y con j 12 Inicio

Se escriben con g los verbos que contienen las terminaciones ger

y gir.

mugir recoger
proteger dirigir

gira sumergir rugir

escoger
La letra g tiene sonido fuerte con las vocales e, i. (ge - gi). Por
ejemplo general, gitano, girar, gente etc.

Se usa la letra J para escribir palabras con terminación aje.

herraje viaje
coraje

La letra J tiene sonido fuerte con cualquier

vocal, por ejemplo perejil, viejo, jerga, hoja,
ojos, juega etc.
Ejercicio
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 Ejercicios: Palabras con g y con j Imprimir

Contesta lo que se te pide.

1.- ¿Cuáles son los verbos que se escriben con g?

2.- ¿Con cuales vocales la g tiene un sonido fuerte?

3.- Escribe tres ejemplos donde la g tenga un sonido fuerte.

4.- ¿Cuál es la terminación de las palabras que se escriben con j?

5.- Escribe 3 palabras que se escriban con j.

6.- Coloca la letra g o j según corresponda a las siguientes

palabras.
Traba___ar Prote___er Via___ar Ele___ir

Car___ar Mo___ar Reba___ar Diri___ir

Corre___ir Esco___er Reco___er Te___er

7.- Elige la palabra que corresponda a cada dibujo

Ojos
Recoger
sumergir
Palabras con güe – güi 13 Ejercicio Inicio
Para que la u tenga sonido cuando va en medio de las
letras g – e ; g – i se anotan dos puntos sobre la u ( ü )
llamados diéresis. Imprimir

yegüita paragüitas
enagüitas pingüica

pingüino güero agüita

cigüeña

ungüento lengüita antigüedad lengüeta

 Ejercicios: Palabras con güe - güi Imprimir
Contesta lo que se te pide.
1.- ¿Cómo se llaman los dos puntos que se ponen arriba de la
u para que tengan sonido en las silabas gue - gui?

2.- Escribe tres palabras con güe y tres con güi.

3.- Completa las oraciones con la palabra que corresponda.

•La ____________es muy alta. pingüino
•La ______________es muy salvaje. lengüita
•El gato enseña su _____________. yegüita
•El ____________vive en lugares muy fríos. güera

4.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos.

Antónimo 14 Ejercicio
Inicio

Los antónimos indican lo contrario de una palabra.

guantes

negros blancos

niña

pequeña
grande
animal

lento
dulces veloz

muchos pocos
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 Ejercicios: Antónimos Imprimir

Busca en el recuadro el antónimo que corresponda y

anótalo sobre la línea.
1.-__________personas___________manzanas.
pocas venden

2.-El kiwi es una fruta muy ________.

barata

3.-La toronja es __________.

dulce

4.-Los niños _________a clase de computación.

entran

5.-__________la luz al salir.

apaga

entran cara amarga

muchas

compran salen
enciende

Escribe el antónimo de las siguientes palabras.

contento___________ cerca__________ gordo_________

abierto____________ arriba_________ difícil__________

Sinónimos 15 Ejercicio
Inicio
Se llaman sinónimos las palabras que se escriben diferente y
significan lo mismo.

borrego anciano
cordero burro abuelo
oveja asno viejo
borrico ruco

Los sinónimos se usan para evitar la repetición de las palabras

al escribir un texto.

El abuelo de Sara tiene una oveja que le da lana.

El anciano cuida cariñoso a su borrega que lo acompaña pues
por ser un viejo se siente solo y sabe que el cordero es un
animal noble y fiel.

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 Ejercicios: sinónimos Imprimir

Contesta lo que se te pide.

1.- ¿Que son los sinónimos?__________________________
_________________________________________________

2.- Escribe el sinónimo de las siguientes palabras.

doctor ________________ grande____________

Flaco _______________ Contento ____________

Calzado ______________ Sacerdote _____________

3.- Escribe los sinónimos a cada dibujo

4.- Completa con un sinónimo cada enunciado.

El ______________ pasta en el campo.

cordero
Pedro ___________ flores a Claudia
da
El policía ________________ a un ladrón
agarro
El verbo 16 Ejercicio Inicio

Son palabras que indican la acción que realiza el sujeto.

Carmen está sentada

verbo
Indica como se encuentra el sujeto

Ella lee cuentos de hadas

verbo
Indica lo que hace el sujeto

Toño se quedo a dormir en la playa.

verbo

Luís carga las maletas de los huéspedes en el hotel.

verbo

El papá de María siembra su tierra con una yunta.

verbo

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 Ejercicios: El verbo Imprimir

Encierra los verbos de los siguientes enunciados.

1.- La mamá de María preparó un pastel para el cumpleaños de

Lupita.
2.- Lupita invito a todos sus amigos.
3.- Sus amigos le dieron varios regalos.
4.- Algunos amigos de Lupita se fueron temprano.
5.- Lupita tuvo un cumpleaños inolvidable.

Escribe el verbo que creas puede quedar en cada enunciado.

1.- La maestra ______________________en el pizarrón.

2.- Los niños _____________ en el recreo.

3.- Roberto _______________ una torta de jamón.

4.- Los alumnos _______________para el examen.

Forma un enunciado con cada verbo

Brinca ___________________________________________

Limpia ___________________________________________

Canta ____________________________________________

Corre _____________________________________________

Carga ____________________________________________
El presente 17 Ejercicio Inicio

Es un tiempo verbal que usamos para expresar la acción

en el momento que se realiza.

brilla
nadan
El sol brilla esta mañana Los peces nadan en el mar.

La rana croa cerca del pozo

croa

besa
camina

Adriana besa a su mascota

Arturo camina a la escuela

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 Ejercicios: El presente Imprimir

Contesta lo que se te pide.

1.- ¿Que indica el tiempo presente? ______________________

___________________________________________________

2.- Escribe 3 verbos en tiempo presente.

3.- Anota el verbo trabajar en tiempo presente en las

siguientes personas:

Yo _________________ Tu _______________________

El ____________________ Nosotros ____________________

Ustedes __________________ Ellos ___________________

4.- En el siguiente párrafo subraya los verbos en tiempo

presente.

La mamá de Luís compra el jarabe que le recomendó el

doctor.
Luís ya tiene varios días con tos y no quiere tomarse el
jarabe, su mama le dice que tiene que tomárselo si se
quiere aliviar.
Luís no esta muy de acuerdo pero ante la insistencia de su
mama se lo tomó.
Palabras con ll o y 18 Ejercicio Inicio
Se escriben con ll las palabras que comienzan con lla, lle, llo,
llu y las que terminan con illo, illa.

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llave lluvia llanta

martillo tornillo silla tortilla

La letra y se usa para escribir las palabras que inician con
yer, yo.

yerno yoyo yerba Yolanda

También se usa la letra y cuando la palabra termina con el
sonido i siempre que no se acentúe.

rey ley mamey pay

 Ejercicios: palabras con Ll o Y Imprimir

Escribe sobre la línea la palabra con ll o y que corresponda a

cada dibujo.

Completa las palabras con ll o y.

sombri ____ a pa___ ___ unque ____ ate

plati ____o ___ olanda carreti____a ___ amas

Monterre___ torti____ería re___es pandi___ a

Gui ___ ermina ladri____o ceri____o mague ___

Palabras con k 19 Ejercicio Inicio
Las palabras con k son palabras especiales que utilizamos en el
español y que no tienen alguna regla ortográfica especifica entre
ellas encontramos las siguientes palabras:

kilo kiwi

koala karate

kimono

kermés

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 Ejercicios: palabras con K Imprimir

Tacha las palabras mal escritas y escríbelas correctamente

sobre la línea
quilogramo kilo quimono quilómetro carate

Resuelve el siguiente crucigrama:

1.- Tiene mil metros.
2.- Ropa de vestir que se usa en Japón.
3.- Te le llama a la persona que utiliza el karate como defensa
personal.
4.- Nombre de canoa utilizada por los esquimales.
2

4
Aumentativo y diminutivo 20 Ejercicio Inicio
El aumentativo: Indica que lo nombrado es de gran tamaño y
se forma agregando la terminación ota – otas – ote – otes.

tortugota floresota barcote

carrote mariposota
El diminutivo: se utiliza para señalar que lo nombrado es
pequeño o indica afecto, se forma con las terminaciones ito –
itos – ita – itas.

tortuguita florecita barquito

carrito mariposita

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 Ejercicios: Aumentativo Imprimir
Contesta lo que se te pide.
1.- ¿Cuales son las palabras que indican aumentativo?

2.- ¿Cuales son las palabras que indican diminutivo?

3.- Escribe el aumentativo y diminutivo de las siguientes palabras:

diminutivo aumentativo
camión
perro
libro
árbol
tren
barco
flor
rana
puerta
manzana
Escribe debajo de los dibujos si es aumentativo o diminutivo.
Palabras con h 21 Ejercicio Inicio
Se escriben con h las palabras que inician con ie, ue.

hiena hierba hielo

huevos
huellas huerta

También se escriben con h las siguientes palabras:

hormiga helado helicóptero

hoja
hilo

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Ejercicios: palabras con h.
Observa los nombres de los siguientes dibujos y tacha los que
están mal escritos de acuerdo al uso de la h y escríbelos
correctamente.

oja hilo ugo

guesos

yelo hongos guevos guerta

Escribe un enunciado con las palabras anteriores: