VICERRECTORADO ACADÉMICO

“...Nosotros somos el cambio que buscamos”

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

SÍLABO

ASIGNATURA: PROGRAMACIÓN APLICADA II CÓDIGO: 101523

I. DATOS GENERALES

1.1. Departamento Académico Ingeniería de Sistemas

1.2. Escuela Profesional Ingeniería de Sistemas
1.3. Programa de Estudio Ingeniería de Sistemas
1.4. Plan de Estudio 2019
1.5. Ciclo de Estudios V
1.6. Créditos 04
1.7. Requisitos Programación Aplicada I
1.8. Modalidad Presencial
1.9. Semestre académico 2023-1
1.10. Duración 16 semanas
1.11. Horas semanales 1.11.1. Horas de teoría: 02
1.11.2. Horas de práctica: 02
1.12. Horario Martes de 11:20 (T) a 13:00 (T)
Jueves de 14:40 (P) a 16:20 (P)
1.13. Inicio de clases 29 mayo 2023
1.14. Término de clases 16 septiembre 2023
1.15. Docente coordinador
1.16. Docentes de la asignatura Armando Huapaya Sotero

II. SUMILLA
La asignatura tiene carácter tecnológico- aplicativo. Se constituye en aporte para las
asignaturas del área de Sistemas de Información y es útil, como herramienta para demostrar
y orientar aspectos de programación en áreas afines.
La asignatura se desarrolla mediante las unidades de aprendizaje siguientes: I. Estructura
de datos Dinámicas y Manejo de Excepciones., II. Clase Genéricas y Base de Datos.

III. COMPETENCIA

1. Genéricas:

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a) EXPLICA los conceptos básicos utilizados en el desarrollo de la asignatura y utiliza

herramientas para la elaboración de soluciones a problemas de tipo empresarial.
b) IDENTIFICA y ANALIZA las herramientas, instrucciones y sintaxis del lenguaje java
aplicando y desarrollando a nivel competente, las soluciones en el contexto de un
problema de tipo matemático y empresarial mediante del lenguaje de programación
java.
c) UTILIZA apropiadamente las diferentes instrucciones y recursos del lenguaje de
programación java para la solución a los problemas planteados.

2. Específicas:
a) DESCRIBE, e INTERPRETA los tipos de datos, estructura de datos y sintaxis de
cada una de las instrucciones utilizadas en la solución de los problemas planteados
de tal forma que se logre un desarrollo eficiente haciendo uso del lenguaje de pro-
gramación orientada a objetos.

b) APLICA adecuadamente las estructuras de datos e instrucciones, en la solución de

los problemas planteados utilizando los conocimientos teóricos para obtener un
aprendizaje eficaz y desarrollo del raciocinio

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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UNIDAD 1
Estructuras de Datos Dinámicas – Polimorfismo y Herencia
Logro de aprendizaje: El alumno logra utilizar de una forma eficiente las características básicas de la programación orientada a objetos en sus programas en java
Contenido
SEMANA Sesiones de aprendizaje
Temático
Semana N° Presentación del docente y alumnos -Expone contenido del sílabo, Diapositiva del tema, Proyector Multimedia,
01: Exposición contenido del sílabo. desarrollo del curso y
29 mayo 2023 Consideraciones conceptuales estrategias de aprendizaje.
previas -Exposición de conceptos
Clases y Objetos básicos.
Ejercicios básicos. Desarrolla ejercicios básicos
Semana N° Constructores Explica y desarrolla
02: Ejercicios. con alto grado de
O5 junio 2023 precisión ejercicios de
constructores en las
aplicaciones
Confecciona
seudocódigos
para la solución de
problemas
Semana N° Jerarquía. Explica y desarrolla
03: Ejercicios. con alto grado de
12 junio 2023 precisión ejercicios de
Jerarquía
Confecciona
programas para la
solución de problemas
utilizando jerarquía
Semana N° Herencia Múltiple Explica y desarrolla
04:
Ejercicios. con alto grado de
19 junio 2023
precisión ejercicios de
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Tipo de Evidencia de
Recursos
Sesión Aprendizaje
Computadoras y Software Apache Netbeans 16.
Resolución de Ejercicios
Síncrona -Prueba de entrada.
Diapositiva del tema, Proyector Multimedia,
Computadoras y Software Apache Netbeans 16.
Resolución de Ejercicios
Síncrona
Asíncrona
Presentación de tareas
resueltas y expuestas.
Diapositiva del tema, Proyector Multimedia,
Computadoras y Software Apache Netbeans 16.
Resolución de Ejercicios
Síncrona
Asíncrona
Diapositiva del tema, Proyector Multimedia, Presentación de tareas
Computadoras y Software Apache Netbeans 16. Síncrona
resueltas y expuestas
Resolución de Ejercicios Asíncrona
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programación
utilizando la herencia
múltiple.
Confecciona
programas para la
solución de
problemas utilizando
la herencia múltiple
Interpreta el código del
programa que da
solución a los
problemas planteados

Semana N° 05: Taller de Clases y herencia Define y Aplica la Diapositiva del tema, Proyector Multimedia,
26 junio 2023 herencia en los casos Computadoras y Software Apache Netbeans
Síncrona
prácticos. 16. Resolución de Ejercicios
Presentación de
Semana N° 06: Clases Abstractas y polimorfismo Define y Aplica las Diapositiva del tema, Proyector Multimedia, tareas resueltas y
O3 julio 2023 Ejercicios clases abstractas y Computadoras y Software Apache Netbeans expuestas
16. Resolución de Ejercicios Síncrona
polimorfismo y su
Asíncrona
sintaxis en los
programas en java.
Semana N° 07: Polimorfismo Define y Aplica los Diapositiva del tema, Proyector Multimedia,
10 julio 2023 Ejercicios polimorfismos como Computadoras y Software Apache Netbeans
16. Resolución de Ejercicios Síncrona
alternativa de solución a
los programas. Presentación de

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Semana N° 08: Examen Propone problemas para la Diapositiva del tema, Proyector Multimedia, tareas resueltas y
17 julio 2023 evaluación de la unidad. Computadoras y Software Apache Netbeans Síncrona expuestas
16. Resolución de Ejercicios Asíncrona

Evaluación Parcial (Unidad N° 1 )

UNIDAD 2
Colecciones y Base de Datos
Logro de aprendizaje: : El alumno aplica las diversas colecciones y base de datos en sus proyectos.
Contenido Evidencia de
SEMANA Sesiones de aprendizaje Recursos Tipo de Sesión
Temático Aprendizaje
Semana N° 09: Interfaces Define y Aplica la interface Diapositiva del tema, Proyector
24 julio 2023 Ejercicios en el diseño de programas Multimedia, Computadoras y Software Síncrona
en java. Apache Netbeans 16 Resolución de
Ejercicios

Semana N° 10: Clases Abstracta e Interface Define y Aplica la clase
31 julio 2023 Ejercicios. abstracta y la interface en la
presentación de sus
programas en java como
solución a un problema
planteado.
Diapositiva del tema, Proyector
Multimedia, Computadoras y Software Presentación de tareas
Apache Netbeans 16 Resolución de Síncrona resueltas y expuestas
Ejercicios Asíncrona

Semana N° 11: Listas enlazadas y Arreglo de Desarrolla y Aplica Listas
07 agosto 2023 objetos. enlazadas y Arreglo de
Objetos como alternativas
de solución del lenguaje de
programación java en los
problemas planteados.
Diapositiva del tema, Proyector
Multimedia, Computadoras y Software
Apache Netbeans 16 Resolución de Presentación de tareas
Síncrona
Ejercicios resueltas y expuestas
Asíncrona

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Semana N° 12: Colecciones: ArrayList y Define, Desarrolla y Aplica Diapositiva del tema, Proyector
14 agosto 2023 LinkedList. la colección como recurso Multimedia, Computadoras y Software
Gestor de Base de Datos. importante de java para el Apache Netbeans 16 Resolución de
Creación de base de datos, diseño de los programas. Ejercicios Síncrona
tablas, relaciones. Asíncrona
Aplicación

Semana N° 13: Clases Genéricas y Tratamiento de Explica y desarrolla con Diapositiva del tema, Proyector
21 agosto 2023 Excepciones. alto grado de precisión Multimedia, Computadoras y Software
Ejercicios. ejercicios de programación Apache Netbeans 16 Resolución de
utilizando clases genéricas y Ejercicios Presentación de tareas
tratamiento de excepciones. resueltas y expuestas
Confecciona programas en
java para la solución de
Síncrona
problemas utilizando clases
genéricas y tratamiento de
excepciones.
Interpreta el código del
programa que da solución a
los problemas planteados.

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Semana N° 14: Base de Datos Explica y desarrolla con Diapositiva del tema, Proyector
28 agosto 2023 Ejercicios. alto grado de precisión un Multimedia, Computadoras y Software
programa en java utilizando Apache Netbeans 16 Resolución de
base de datos en el Ejercicios
desarrollo de aplicaciones
Síncrona
de java con xampp Asíncrona
Confecciona programas
para la solución de
problemas utilizando base
de datos

Semana N° 15: Presentación y Exposición de Explica y desarrolla con

04 septiembre Trabajos alto grado de precisión un
2023 programa en java utilizando
Semana N° 16: la mayor parte de los Presentación grupal del
11 septiembre recursos aprendido en el proyecto.
2023 desarrollo de los temas de Exposiciones del proyecto elaborado
Síncrona
java. durante el ciclo.
Confecciona programas
para la solución de
problemas utilizando los
temas aprendidos en java.

Evaluación Final (Unidad N° 2): Presentación y exposición grupal de proyecto.

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V. METODOLOGÍA

5.1 Estrategias centradas en el aprendizaje

• Grupos de discusión.
• Retroinformación.
• Trabajo colaborativo.
• Búsqueda y análisis de la información.
• Tareas de investigación.
• Exposiciones y debates.

5.2 Estrategias centradas en la enseñanza

• Estrategia de planificación
• De regulación, dirección y monitoreo
• Organización de la información
• Elaboración de la información
• Control de la comprensión
• Exposición didáctica

5.3 Línea de investigación según Programa de Estudios

Tecnologías de la Información.

5.4 Acciones vinculadas al Aprendizaje en Servicio - AeS (RSU)

Desarrollo de proyectos grupales que sirvan de aplicación a los emprendedores de los
diversos rubros de nuestra sociedad.
(Responsabilidad Social Universitaria).

VI. EVALUACIÓN
• De acuerdo con el Reglamento Académico de esta Casa de Estudios en su artículo 13° señala lo
siguiente: “Las evaluaciones se califican en escala vigesimal (del 1 al 20) en número enteros. La
nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5) es a favor del estudiante”.
• Del mismo modo, el referido documento en su artículo 16° señala: “Las evaluaciones son
calificadas por los profesores responsables de las asignaturas y entregadas a los estudiantes y las
actas a la Dirección de Escuela Profesional dentro de los plazos fijados”.
• Asimismo, el artículo 36° menciona: “La asistencia de los estudiantes a las clases es obligatoria, el
control corresponde a los profesores de la asignatura. Si un estudiante acumula el 30% de
inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para
rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado,
debiendo el profesor, informar oportunamente al Director de Escuela.
• La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo a los criterios siguientes:
N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE
01 EP EVALUACIÓN PARCIAL 30%
02 EF EVALUACIÓN FINAL 30%
03 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40%
TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará de acuerdo a la siguiente manera:

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NF = EP * 30% + EF * 30% + TA * 40%

100
VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

7.1 Básica
1. Shildt, Herbert (2002), Fundamentos de Programación en Java2. Madrid: Edito-
rial Osborne- McGraw-Hill
2. DEITEL & DEITEL(2004), Cómo programar con Java y Diseño Orientado a Obje-
tos con UML. México: Editorial Pearson Prentice – Hall, Quinta Edición.
3. DEITEL & DEITEL(2004), Programación Avanzada con la Plataforma Java 2.
México: Editorial Pearson Prentice – Hall, Quinta Edición.
4. Subrahmanyam(2004), Programación JSP Profesional – J2EE –New York: Edi-
ción 1.3 Editorial WROX.

7.2 Complementaria
1. https://www.programarya.com/Cursos/Java

2. https://personales.unican.es/corcuerp/java/

3. https://www.aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=article
&id=669:concepto-de-interface-y-herencia-multiple-en-java-implements-ejemplos-y-
diagramas-de-clases-cu00696b&catid=68&Itemid=188

WEINBERGER

Lima, 23 de mayo de 2023

Armando Huapaya Sotero Dr. Jorge Víctor Mayhuasca Guerra

Código 89189 Código 8813
Docente AS-TC Director del Dpto. Acad. De Ing. De
ahuapaya@unfv.edu.pe Sistemas
jmayhuasca@unfv.edu.pe
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