 CURSO: Problemas y Desafíos en el Perú actual (34815)

 DOCENTE: Ricardo Chaname Chira

 ALUMNA: Aurora Estela Izquierdo Arellano

 AÑO:

2023
 Consigna para la Práctica calificada 2

1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante explica los cambios y las permanencias
políticas, económicas y sociales ocurridas entre 1930 a 1990 y su influencia en
la conformación del Perú de hoy, todo lo cual le permite el desarrollo de su
interpretación histórica.
2. Indicación general:
Ha llegado el momento de desarrollar la primera Práctica Calificada, la cual
consiste en la elaboración de un ensayo que responderá al contenido revisado
en la Unidad de aprendizaje 2.
3. Indicaciones específicas:
● El trabajo se puede desarrollar en equipos de máximo cinco integrantes.
● Se recomienda que uses tus propias palabras en la redacción del ensayo. Al
tomar ideas de diversos autores, debes hacer uso de citas directas o indirectas
con sus respectivas referencias bibliográficas. Utiliza las diversas estrategias
para evitar el plagio.
● El texto debe tener la siguiente estructura:
     - Introducción
    -  Desarrollo
    - Conclusión
   -  Bibliografía.
● Presenta el trabajo tomando en cuenta el formato APA:
       -Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño 12
       -Dispón de manera ordenada las partes del texto
       -Utiliza interlineado doble
       -Los párrafos deben de estar justificados
       -Formato en Word o PDF
● La extensión máxima del ensayo es de 2 páginas.
● Un integrante del equipo sube el archivo en Canvas. En la carátula del
documento, incluye los nombres de todos los integrantes del equipo.
● Entrega el archivo en la plataforma Canvas, en el módulo de la semana 12,
hasta el fin de la sesión de clase.
● Verifica que el archivo haya subido correctamente a Canvas.
4. Recomendaciones
● Apóyate en los materiales del curso para elaborar tu ensayo.
● Puedes hacer uso de fuentes adicionales en caso lo consideres pertinente.
5. Criterios de evaluación
En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu
desempeño respecto al Práctica calificada 2. Asegúrate de leerla antes de
iniciar.
Reglamento respecto al plagio
● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia
de información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de
internet. Asimismo, el plagio aplica a la copia del examen de otro grupo. En
caso del uso de fuentes, estas deben estar referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el
estudiante infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la
puede continuar rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho
a la Secretaría Académica con las pruebas y evidencias, si las hubiera.
También es posible que el profesor de la asignatura identifique una falta contra
la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de
la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el
procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo
anterior, si se comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero
anulado' (OA) en la asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria
correspondiente. En este caso, el estudiante no puede solicitar retiro de la
asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene derecho a rendir
una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo de la Secretaría
Académica."
INTRODUCCIÓN:

Entre los cambios y permanencias políticas, económicas y sociales ocurridas entre

1895 y 1930 en Perú se debe resaltar el período de Reconstrucción Nacional

 Influencia de la Reconstrucción Nacional en la conformación del Perú

actual

En 1895 con la presidencia de Nicolás de Piérola se produjo un reencuentro entre las

distintas clases sociales y políticas, lo que ha permitido un sentimiento de unidad que
ha hecho posible el reacomodo político y económico del país.

En otras palabras, comenzó una época de equilibrio necesario para el desarrollo de la

nación.

Entre 1930 y 1990 ocurrieron importantes cambios y permanencias políticas,

económicas y sociales en el Perú que han influenciado en la conformación del país de
hoy en día.

DESARROLLO:

En los años 80, se produjo una transición a la democracia que fue marcada por la
violencia terrorista de Sendero Luminoso y otros grupos subversivos, así como por la
crisis económica y la inflación. Sin embargo, la democracia peruana ha logrado
consolidarse hasta el día de hoy.

Económicamente, el periodo de 1930 a 1980 se caracterizó por una política económica

orientada a la industrialización y la sustitución de importaciones. Esto permitió el
desarrollo de una industria nacional, pero también resultó en un estancamiento
económico y en la falta de competitividad internacional del país.

En los años 90, se produjo un cambio radical en la política económica con la

implementación del modelo neoliberal, que incluyó la apertura al libre mercado, la
privatización de empresas estatales, la desregulación y la liberalización comercial.
Este modelo logró generar un crecimiento económico importante, pero también dejó
efectos negativos como el aumento de la desigualdad social y la precarización laboral.
DESENLACE:

Socialmente, el periodo de 1930 a 1990 se caracterizó por la lucha por la inclusión

social de los sectores populares y la instauración de políticas públicas orientadas a la
promoción del bienestar social. Sin embargo, también se produjo la exclusión de
comunidades indígenas y afrodescendientes, y una falta de atención a la problemática
de la violencia de género.

En la actualidad, el Perú enfrenta desafíos como la lucha contra la corrupción, la

desigualdad social y la violencia y discriminación hacia grupos vulnerables. Los
cambios y permanencias políticas, económicas y sociales ocurridas entre 1930 y 1990
han dejado una huella importante en la conformación del país de hoy, y se deben tener
en cuenta para enfrentar estos desafíos y construir un futuro más justo y equitativo
para todos.

BIBLIOGRAFIA:

https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_econ%C3%B3mica_del_Per%C3%BA