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La lectura interpretativa requiere que el lector comprenda tanto lo explícito como lo implícito en un texto, anticipándose o haciendo suposiciones sobre el contenido basadas en pistas proporcionadas. Esto implica que el lector realice un trabajo de síntesis, ascendiendo de palabras individuales a oraciones y argumentos más amplios. La lectura interpretativa sigue cuatro etapas: identificar el tipo de libro, comprender su mensaje general, conocer su estructura y problemas principales.
La lectura interpretativa requiere que el lector comprenda tanto lo explícito como lo implícito en un texto, anticipándose o haciendo suposiciones sobre el contenido basadas en pistas proporcionadas. Esto implica que el lector realice un trabajo de síntesis, ascendiendo de palabras individuales a oraciones y argumentos más amplios. La lectura interpretativa sigue cuatro etapas: identificar el tipo de libro, comprender su mensaje general, conocer su estructura y problemas principales.
La lectura interpretativa requiere que el lector comprenda tanto lo explícito como lo implícito en un texto, anticipándose o haciendo suposiciones sobre el contenido basadas en pistas proporcionadas. Esto implica que el lector realice un trabajo de síntesis, ascendiendo de palabras individuales a oraciones y argumentos más amplios. La lectura interpretativa sigue cuatro etapas: identificar el tipo de libro, comprender su mensaje general, conocer su estructura y problemas principales.
LECTURA INTERPRETATIVA: es cuando el lector logra captar lo que el escritor
quiere decir, es decir tiene la facilidad de comprender tanto lo implícito como lo explícito de un texto.
¿Que es la lectura interpretativa? En este nivel de lectura, el lector
activa susconocimientos y demuestra si está en capacidad de anticiparse o hacer suposiciones relacionados con el contenido del texto, a partir de pistas que proporciona el texto al leerlo.
¿Cómo se hace la lectura interpretativa?
La lectura interpretativa exige del lector un trabajo de síntesis. Partiendo de las unidades menores de la obra -las palabras- recorre un camino en cierto modo inverso al anterior puesto que asciende a las unidades superiores -las oraciones- y de éstas a los argumentos.
En la lectura estructural el lector lee de manera analítica, yendo del todo
a las partes. Veamos cómo se realiza esta lectura en las cuatro etapas siguientes.
saber la Clase de Libro que Lee
Saber lo que el Libro, Como un Todo, Pretende Decir.