MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA

JOSE MARIA CAMPO SERRANO
DANE 120011-000016 - NIT 892300110-6
Resolución de aprobación 009408 del 15 de Diciembre de 2017
Por la Secretaria de Educación del Departamento del Cesar

NIVELACIÓN PERIODO 2 AÑO 2023

GRADO 6°.
Fecha de nivelación: para la segunda semana después de vacaciones.
La nivelación comprende 2 pasos a saber:
1. Trabajo escrito: que corresponde al 20%
2. Evaluación escrita con un valor del 80%.
TRABAJO ESCRITO
Para realizar el siguiente trabajo escrito tenga en cuenta lo siguiente:
 El trabajo debe ser escrito a mano solamente por el estudiante
 Debe tener portada, objetivos, justificación desarrollo del trajo y conclusión.
 Debe respetar las márgenes de las hojas y usar la hoja guía.
 Debe presentar el trabajo en hojas de block lisa no rayado.
TALLER ESCRITO
De acuerdo al tema del movimiento visto en clase. Lea la siguiente situación
y responda:
1 María viaja todas las mañanas de su casa (punto A) hasta el colegio (punto B),
recorriendo la ruta cada día por caminos diferentes. Unos días camina sola, otros
días camina acompañada con unos compañeros y otros días con su abuelita.
también muestra que, en las tardes, regresa a su casa recorriendo la ruta unos
días en moto, bicicleta y otros días en carro.
Hay días que María debe acelerar los pasos para llegar al colegio porque está
llegando tarde y lleva cargando una maqueta muy pesada.
Conteste:
A. ¿la distancia recorrida que María hace todas las mañanas es la misma?,
explica tu respuesta para cada caso.
B. explica cada desplazamiento en cada caso.
 Ilustra todos los movimientos o recorrido que hizo María del colegio a casa.
Con el tiempo gastado en cada vehículo.
  De la casa al colegio, en cada situación que le tocó vivir durante el
recorrido. En el dibujo del recorrido cada ruta márcalo con un color
diferente.

C. Describe el desplazamiento a partir de una gráfica de la posición de un objeto
en función del tiempo.
2. Escribe un texto creativo donde expliques la contaminación y destrucción de los
reinos de la naturaleza causados por el ser humano. Debe tener en cuenta: el
humo de las fábricas, la actividad minera, deforestación, extinción de especies,
destrucción de capa de ozono, calentamiento global. Efecto invernadero. (debe
tener pegado láminas de contaminación de cada uno de los factores mencionados,
para este punto dos hojas de block mínimo)
3. Redacta una historieta o cuento sobre la contaminación del planeta. Teniendo
en cuenta las aguas, aire, fauna, flora, capa de ozono y la atmosfera. Debe dibujar
dos ecosistemas, un ecosistema rural no contaminado y otro ecosistema urbano
contaminado bien pintado ( en dos hojas de block).
4Explique 10 formas de disminuir la contaminación ambiental en nuestro planeta.
NOTA: DEBE ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN ESCRITA TODOS LOS
TALLERES DEL SEGUNDO PERIODO. Y EXPLICAR EL TRABAJO ESCRITO.