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1986 - Actualidad
En el año 1986, la APA (American Psychological Association), aprobó su división 47
sobre actividad física y psicología del deporte (Exercise and Sport Psychology). El
panorama actual de la psicología deportiva ubica al psicólogo como una pieza
fundamental del comando técnico que acompaña a deportistas ya que se evidencia
el impacto positivo no solo en los resultados deportivos, sino en el desarrollo integral
de los atletas (Córdoba, 2015).

Años más tarde, se comienzan a realizar los primeros estudios sobre los rasgos de
la personalidad de los deportistas, y poco a poco se fue desarrollando una disciplina
científica más completa, donde el eje no solo eran las variables fisiológicas, sino
también aspectos cognitivos, emocionales y conductuales. Hoy en día ya se crean
programas de intervención específicos de cada deporte y adaptados a cada perfil de
deportista.

¿Qué aborda hoy la psicología deportiva?

Como afirma Dosil (2004), la competencia no es el único espacio donde las

variables psicológicas ejercen influencia, ya que también pueden estar presentes
en los entrenamientos, incluso en los espacios fuera de “las canchas” pueden estar
acompañados de pensamientos y sensaciones de carácter deportivo.

El primer paso para poder delimitar el abordaje psicológico con deportistas es poder
identificar las variables que se pueden encontrar, así se podrán establecer planes
de contingencia y múltiples herramientas para mitigar o fortalecer ciertos aspectos.
A lo largo de la temporada de competición, las necesidades del deportista pueden
ir cambiando, por lo que como hemos dicho, hay que observar las variables
psicológicas que afectan al rendimiento deportivo, cómo afectan a cada deportista.
Los motivos de consulta más frecuentes son: Motivación, ansiedad y estrés,
autoconfianza, activación, atención, cohesión de grupo, entre otros. (Garfield y
Bennett, 1987; Balaguer, Palomares y Guzmán, 1994; Dosil, 2008 y Wiliams, 1991).