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Competencias Investigativas en Educación

Las competencias investigativas son habilidades necesarias para resolver problemas mediante procesos científicos. Incluyen conocimientos, capacidades y habilidades. Son importantes porque permiten el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. Se caracterizan por ser transferibles, flexibles, creativas y dinámicas.

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Sharon Jacqueline Saavedra Cotrina
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Las competencias investigativas son habilidades necesarias para resolver problemas mediante procesos científicos. Incluyen conocimientos, capacidades y habilidades. Son importantes porque permiten el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. Se caracterizan por ser transferibles, flexibles, creativas y dinámicas.

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COMPETENCIA

INVESTIGATIVA
¿QUÉ ES?
Es la movilización de saberes para la solución de
problemas mediante la aplicación de procesos de
investigación científica con enfoques.
COMPETENCIAS
INVESTIGATIVAS

Conocimiento Capacidades Hbilidades


¿POR QUÉ SON IMPORTANTES?

Las competencias investigativas en


cualquier universidad son
impredecibles; el desarrollo de
lainvestigaion en todos sus nieles
fomativos.
¿CÚALES SON?

Según Muñoz y Col, las competencias investigativas son aquellas necesarias


para que los educadores logren interpretar, argumentar, proponer.
alterativas, preguntar y escribir a partir de la experiencia pedagógica de
acuerdo a la prolemática que caracteriza el aula y la escuela.
EJES DE LA COMPETECIA
La investigación como eje transversal busca constriur con los estudiantes competencias
para: pensar crítica y creativamete, abstraer, analizar, discernir y sinteizar, pensar u
objeto de conocimiento desde las categorías teóricas de las disciplinas, contrastar y
verificar el conocimiento y aplicaarlos en la práctica.
PUNTOS IMPORTANTES
¿Cómo aportan las competencias ivestigativas al
desarrollo personal?

COMO DESARROLLAR COMPETENCIAS


INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN
¿Cuáles son las ventajas de las competencias
investigatias en la educación superior?
CARACTERÍSTICAS
Las competencias investigativas se deben caracterizar por ser
transferibles, flexibles, creativas, trasversales, multifuncionales y
complejas, además por tener un carácter holístico, dinámico,
evolutivo y ético. Las competencias se desarrollan de manera
contextualizada a medida que incorpora las demandas externas
que se hacen al grupo futuro profesional, junto con sus atributos
personales. Es decir, la formación por competencia implica el
desarrollo de saberes actitudinales, prácticos y teóricos que estén
relacionados con un determinado perfil profesional.

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