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MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS MEDIANTE ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
EN EL MUNICIPIO DE SAN LUIS DE PALENQUE-CASANARE
En la actualidad, todas las actividades que realiza el ser humano en sus prácticas diarias
generan residuos sólidos con diferentes orígenes (domésticos, comerciales, industriales), viéndose
comprometido el medio ambiente a medida que se presenta crecimiento en la población y
expandiéndose el pensamiento consumista, siendo así, una problemática que causa deterioro en los
recursos naturales como agua, aire y suelo, incluyendo el deterioro paisajístico. Por ende, es ahí
donde las diferentes comunidades deben establecer acciones encaminadas hacia la reducción de
dichas problemáticas anuando esfuerzos a nivel intersectorial. En el municipio de San Luis de
Palenque, se presenta dificultad ambiental en cuanto al manejo inadecuado de los residuos sólidos,
lo cual, genera que al momento de realizar su disposición final los costos económicos sean
considerables. A la vez, este municipio formuló un Plan de gestión Integral de residuos sólidos, el
cual, no ha sido implementado por falta organizacional y de recursos. Dicha dificultad en el
desarrollo del instrumento de planificación, ha hecho que se pierda la capacidad de un adecuado
manejo y gestión de los residuos y de personas sensibilizadas, que en consecuencia contribuye a la
reducción de la conservación y cuidado del patrimonio natural.
Un punto muy importante es la inclusión de recicladores de oficio, hoy día el municipio
cuenta con una recicladora informal, pero debido a la extensión municipal, dicha persona no suple en
totalidad la cobertura de recolección, perdiéndose gran cantidad de material aprovechable. Se alude
que, aunque en el Municipio de San Luis de Palenque no se realiza la separación en la fuente, los
ciudadanos recolectan los residuos orgánicos y son destinados a producción de abono o alimento
para animales de granja. A la vez, a lo largo de los años no se han identificado puntos críticos por
focos de residuos sólidos que generen contaminación al subsuelo, a los recursos hídricos o exista una
propagación de vectores y enfermedades. Es por ello, que mediante la propuesta establecida,
pretende desarrollar una articulación intersectorial para el desarrollo de procesos de educación
formal y ciudadana, que se orientan hacia la formación y sensibilización en temáticas ambientales.
OBJETIVO GENERAL
Formular metodologías que contribuyan con la adecuada Gestión de los residuos sólidos en el
municipio de San Luis de palenque-Casanare.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Implementar las actividades definidas dentro del instrumento asociado al Plan de Gestión
Integral de Residuos Sólidos del Municipio de San Luis de Palenque
3. Proponer un plan de trabajo con enfoque participativo de la comunidad San Luiseña que permita
el desarrollo del programa de separación en la fuente de residuos sólidos aprovechables
4. Identificar la percepción de la temática asociada a residuos sólidos en los habitantes de San Luis
de Palenque
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MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS MEDIANTE ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL MUNICIPIO DE SAN LUIS DE
PALENQUE-CASANARE
Formalizar la asociación de
recicladores de oficio del Municipio
de San Luis de Palenque
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misma
Realizar encuesta para visualizar la Alcaldía Públicos $55.000.000 % Población capacitada= Planillas de
percepción de la comunidad sobre el Municipal, N° personas control de
tema Juntas de convocadas/N° de asistencia
acción personas asistentes
Realizar talleres de manualidades con comunal, Registro
residuos aprovechables recolectadas sector N° de zonas intervenidas fotográfico
por las personas asistentes (Eje: privado, con residuos
Identificar la sector
Tapas de botella) aprovechables
percepción de la educativo,
temática asociada recicladores
Incluir herramientas pedagógicas
a residuos sólidos de oficio,
como cuentos infantiles,
en los habitantes empresa de
presentaciones, videos, entre otros,
de San Luis de servicios
canciones relacionadas con el tema
Palenque públicos del
Fomentar cambios de Municipio
comportamientos relacionados con
los contenedores o canecas a través
de actividades orientadas al buen
uso, sensibilización y manejo de los
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objetos.
Bibliografía
Materón, R. Buitrago, C. Montoya, P. Et, al. (2018) Guía para la formulación de proyectos ciudadanos de educación ambiental (PROCEDA) en
Santiago de Cali. Recuperado de www.http:file:///C:/Users/
_guia_para_la_formulacion_de_proyectos_ciudadanos_de_educ_amb_en_santiago_de_cali-4.pdf
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