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En resumen, el uso de equipo de protección personal es una medida importante para prevenir la transmisión de
enfermedades infecciosas en el lugar de trabajo y en la comunidad en general.
Cuáles son los tipos de equipos de protección
personal disponible y cuál es su función
especifica.
Es importante que el equipo de protección personal (EPP) se ponga y se quite de manera segura para evitar la
contaminación cruzada y la exposición a microorganismos infecciosos. A continuación, te presento algunos pasos
generales para ponerse y quitarse el EPP de manera segura:
Ponerse el EPP:
1. Lávate las manos antes de tocar cualquier parte del equipo.
Desinfectar y desechar adecuadamente el equipo de protección personal (EPP) es esencial para garantizar su
eficacia y minimizar el riesgo de infección. A continuación, te presento algunos consejos generales para
desinfectar y desechar el EPP de manera adecuada:
Desinfectar el EPP:
• Sigue las instrucciones específicas del fabricante para limpiar y
desinfectar el EPP. Asegúrate de usar los productos de limpieza
adecuados y la concentración correcta de desinfectante.
"Recomendaciones para la prevención y el control de infecciones por COVID-19 en centros sanitarios" de la Sociedad
Española de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica (SEIMC). Este documento proporciona información específica
sobre las medidas de prevención y control de infecciones relacionadas con la pandemia de COVID-19 en centros sanitarios.
Disponible en: https://www.seimc.org/contenidos/documentoscientificos/seimc-recomendaciones-covid19-centros-
sanitarios.pdf
• "Prevención y control de infecciones en servicios de salud con énfasis en medidas de bioseguridad para evitar la
transmisión del virus de la hepatitis B y C y el VIH" de la OPS. Este documento proporciona información detallada sobre las
medidas de prevención y control de infecciones en servicios de salud, específicamente en relación con la transmisión de
enfermedades infecciosas como la hepatitis B y C y el VIH. Disponible en: https://iris.paho.org/handle/10665.2/52447
• "Manual de bioseguridad para laboratorios de microbiología" del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo
(INSHT) de España. Este manual proporciona información detallada sobre las medidas de prevención y control de
infecciones en laboratorios de microbiología, incluyendo la utilización de equipo de protección personal. Disponible en:
https://www.insht.es/Portada/ManualBioseg/lab_micro/lab_micro.pdf
"Prevención y control de las infecciones asociadas a la atención sanitaria" de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Este documento proporciona información detallada sobre las medidas de prevención y control de infecciones en servicios
de salud, incluyendo la utilización de equipo de protección personal. Disponible en:
https://www.who.int/gpsc/5may/tools/es/
UNIDAD TEMÁTICA 1: MANEJO DE MATERIAL ESTÈRIL. TÈCNICAS DE DESINFECCIÒN CONCURRENTE Y
TERMINAL.
Resultado de aprendizaje:
• Comprender la importancia del manejo adecuado del material estéril en la prevención de infecciones nosocomiales.
• Conocer los diferentes métodos de esterilización de materiales, incluyendo la esterilización con vapor, gas, radiación y
productos químicos.
• Aprender las técnicas adecuadas para la manipulación, embalaje y almacenamiento del material estéril.
• Identificar los diferentes tipos de desinfectantes y sus propiedades para la desinfección concurrente y terminal.
• Conocer los protocolos adecuados para la desinfección de superficies, equipos y dispositivos médicos.
• Comprender la importancia de la limpieza y mantenimiento de los equipos de desinfección y esterilización para garantizar
su correcto funcionamiento.
Qué es la desinfección concurrente y cuándo se lleva acabo
• Comprender la importancia del manejo adecuado del material estéril en la prevención de infecciones nosocomiales.
• Conocer los diferentes métodos de esterilización de materiales, incluyendo la esterilización con vapor, gas, radiación y productos químicos.
• Aprender las técnicas adecuadas para la manipulación, embalaje y almacenamiento del material estéril.
• Identificar los diferentes tipos de desinfectantes y sus propiedades para la desinfección concurrente y terminal.
• Conocer los protocolos adecuados para la desinfección de superficies, equipos y dispositivos médicos.
• Comprender la importancia de la limpieza y mantenimiento de los equipos de desinfección y esterilización para garantizar su correcto funcionamiento.
Orientaciones Metodológicas:
• TAREA:
• Tema: Manejo de material estéril. Técnicas de desinfección concurrente y terminal.
• Objetivo: Los estudiantes serán capaces de entender y aplicar los conceptos y técnicas relacionados con el manejo de
material estéril y las técnicas de desinfección concurrente y terminal.
• Materiales:
• Material estéril (guantes, mascarillas, batas, gasas, vendas, jeringas, etc.)
• Instrumentos de desinfección (alcohol, cloro, jabón, etc.)
• Material audiovisual para la presentación (proyector, laptop, presentación de diapositivas, etc.)
• Desarrollo:
• Los estudiantes se dividirán en equipos y elegirán un tema específico relacionado con el manejo de material estéril y
las técnicas de desinfección concurrente y terminal.
• Cada equipo deberá investigar y recopilar información relevante y actualizada sobre el tema elegido.
• Los equipos prepararán una presentación en Power Point o en cualquier otro formato multimedia, que incluirá los
siguientes puntos:
• Definición del tema:
• Descripción de los procedimientos y técnicas utilizados en la desinfección concurrente y terminal
• Ejemplos de aplicaciones en el ámbito hospitalario
• Precauciones y medidas de seguridad necesarias para el manejo de material estéril
• Conclusiones y recomendaciones.
• Cada equipo tendrá un tiempo de 15 minutos para exponer su presentación frente a sus compañeros y el docente que
evaluará la presentación.
• Al final de la exposición, se abrirá un espacio para preguntas y discusión sobre el tema presentado.
• Evaluación:
• La evaluación se basará en los siguientes criterios:
• Contenido de la presentación: claridad, coherencia, objetividad y actualización de la información presentada.
• Calidad de la exposición: dominio del tema, uso adecuado del tiempo asignado, fluidez y claridad en la exposición.
• Creatividad y originalidad en la presentación.
• Participación en la discusión y las preguntas realizadas.
Inicio: 10 de Mayo de 2023