Reciclaje de residuos

Introducción

El municipio de Vallegrande, en Santa Cruz, apunta a constituirse en modelo respecto a la

gestión y reciclaje de residuos gracias a un trabajo coordinado entre la alcaldía, la población y
la cooperación internacional japonesa (Jica) que ha logrado hacer que la población produzca
abono en base a la diferenciación y tratamiento de desechos de procedencia orgánica.

Más que todo hemos visto que este problema de la basura en un problema mundial, no
solamente de nosotros, Vallegrande.

La población aprendió a diferenciar los residuos y a prefabricar compost, los cuales son
recogidos una vez a la semana de los domicilios por un camión de basura que los lleva al centro
de reciclaje.

A estos efectos y en base a las 3R (reducir, reusar, reciclar) la población vallegrandina separa los
desechos en papel, cartón, plástico, vidrio, metal, materia orgánica y otros residuos, de la
misma manera en muchos proceden a la elaboración de compost de acuerdo a la capacitación
recibida y utilizando materia orgánica como cáscaras y otros residuos biodegradables.

Objetivo general

El buen manejo de la basura, en el municipio de Vallegrande.

Objetivos específicos

 Sensibilización.- Visitas a domicilios.

 Educación.- Mi escuela limpia.
 Manejo sostenible de residuos domiciliarios.-
Separación de residuos.
Recolección diferenciada de residuos.
Transformación.
Reciclaje.

Estrategia 1: Sensibilización

El primer paso imprescindible para el éxito y la sostenibilidad de la gestión adecuada de los

residuos, es que la población tome conciencia sobre los impactos que causan los residuos
sólidos en el medio natural y de su responsabilidad en razón de que los residuos son generados
y mal gestionados. Para que La población sea consciente del problema, el camino más efectivo,
aunque no el más fácil, es el diálogo y el contacto directo para convencer a las personas.

Visitas a domicilios.- El gobierno municipal, encara un masivo despliegue del personal.

Encargado hogar por hogar, para una explicación del proyecto y ganar su compromiso en la
lógica de seleccionar de forma correcta sus residuos.
Estrategia 2: Educación

En la lógica de cambiar hábitos, el estudiantado de las unidades educativas es un público meta

clave, porqué es el sector emergente de los cambios hacia estilos de vida más responsable con
el medio ambiente.

Mi escuela limpia.- ha logrado involucrar a 19 unidades educativas del nivel primario. De

manera extracurricular, se Trabaja con maestras y maestros, construyendo herramientas para
impartir el tema ambiental, esta ha sido una estrategia bastante efectiva, debido a que los
maestros transmiten de forma más oportuna, eficaz y pertinente los conocimientos a los
estudiantes.

Estrategia 3: Manejo sostenible de residuos domiciliarios

Separación de residuos.- Para el tratamiento de los residuos domiciliarios, El primer paso

imprescindible es su adecuada separación; para ello, el gobierno municipal realiza jornadas de
capacitación a toda la población y luego dota de tachos de colores diferenciados a las familias
que ingresan al sistema de recolección y, emplaza a los centros educativos y espacios públicos.

Recolección diferenciada de residuos.- El sistema de recolección de los residuos orgánicos, se

realiza de forma diferenciada con un sistema puerta a puerta que se cumple una vez a la
semana de acuerdo a rutas establecidas en el área urbana del Municipio de Vallegrande.

Transformación.- El proceso de transformación de los residuos orgánicos se realiza a través de

los principios de Hashimoto, que se basa en la fermentación de la materia orgánica.

Paso 1: Pre-descomposición de la materia orgánica.- Para la pre-descomposición de la materia

orgánica, se utiliza bagazo o un material preparado, que funciona como catalizador de los
residuos y previene la pudrición. Se debe tomar en cuenta que el material preparado es
efectivo para un tiempo máximo de una semana, mayor a este tiempo se producirá la pudrición
y aparición de microorganismos patógenos.

El material que se utiliza para la pre-descomposición de la materia orgánica, se basa en la

mezcla de carbono, nitrógeno, bacterias y minerales, elementos que se pueden obtener de:

Carbono (chala de arroz), nitrógeno (afrecho de trigo), bacterias (hojarasca), minerales (tierra).

La manera de preparar este conservante es del más liviano al más pesado, agregando agua.

Aspectos a considerar

 En la preparación de éste, si el contenido de humedad es mayor al 40% se producirá

ácido láctico, que dará lugar a la aparición de moscas.
 1 a 2 días tiene que subir a 60°C de temperatura.
 El volcado tiene que ser dejando un día.
 40 % de humedad al inicio 10 a 20% al final de la primer semana.
Paso 2: Elaboración del abono orgánico.- Para la elaboración de abonos orgánicos es necesario
la utilización de materiales que puedan acelerar el proceso de descomposición, se puedan
utilizar como material conservante o puedan servir de material secante. En el Municipio se
utilizan ciertos insumos que cada uno cumple una función específica

 Residuo orgánico
 Bagazo o tierra con bastante materia orgánica
 Afrecho de trigo
 Cartón molido
 Abono en maduración

Proceso de fermentación.- Mantener la temperatura de la pila por 3 meses con una

temperatura ≥ a 60ºC y humedad de 60%, después de 4 meses baja hasta temperatura
ambiente, realizando pruebas de pudrición a partir del 2º, 3º y 4º mes.

Tres pasos antes de la cosecha

1. El primer paso consiste en la fase aeróbica que dura entre 40 a 45 días, en esta fase se
debe volcar 1 vez cada 7 a 10 días haciendo un total de 5 volcadas.

2. El segundo paso consiste en la fase anaeróbica, que dura entre 16 a 21 días, en esta
fase no se realiza ningún volcado y se tiene que tapar el abono en proceso con hule
para evitar su aeración.

3. El tercer paso es el de maduración que dura 40 días; en este intervalo, se tiene que
volcar cada 10 días a 15 días, se realizan 3 a 4 volcadas.

En este centro de reciclaje, se recupera aproximadamente unos 12% de todos los residuos que
se generan en la ciudad de Vallegrande, un 10% de materia orgánica y un 2% es material
reciclable.

Del total de abono producido, un 20% se vende, el restante se destina a la producción de

plantas forestales, parques y jardines, unidades educativas, albergues y casas de acogidas de
niños y niñas.

Reciclaje.- En el ámbito de materiales reciclables, en el centro se consigue separar y

comercializar los siguientes materiales: a) papel, cartón y periódicos; desde el punto de vista
comercial, el material menos apetecible por las empresas transformadoras es el cartón. b)
metales, principalmente se compacta aluminio y c) plásticos o polietileno, seccionados de
acuerdo a su baja o alta densidad y su color.

La estrategia para la comercialización de materiales reciclables, es adecuarse a las exigencias

de cada empresa y acorde a eso categorizar las formas de separación y selección de los
materiales.

Conclusión

El reciclaje es necesario por razones ecológicas y éticas. Es excelente, una hermosa manera de
salvar el planeta, reciclar es muy importante para la tierra, ahorra y es como un pasa tiempo
entretenido para mi.
Bibliografía

Tania Rojas

Nelson Uriona Ocaña

https://anabolivia.org/vallegrande-municipio-modelo-en-gestion-y-reciclaje-de-residuos/