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ORDEN DEL DÍA

I. Saludo
II. Introducción
III.Tema: Recursos didácticos
tradicionales
IV. Sesión de preguntas
V. Conclusiones y cierre de
sesión
Tema: Recursos Tradicionales
impresos

Propósito: Identificar las características y


funciones de los recursos tradicionales
mediante la elaboran de un tríptico
¿Qué recursos revisaremos en la signatura?

1. Recursos 2. Recursos
educativos Didácticos
tradicionales multimedia

3. Recursos
Digitales
1. IMPRESOS

4. RECURSOS
TRADICIONALES 2. AUDITIVOS
AUDIOVISUALES

3. VISUALES
Impresos

Díptico
1 Folleto Tríptico
Impresos

Libro Guía
2 Didáctico 3 Didáctica
¿ Qué es un folleto?
Un folleto es una
herramienta de
comunicación
impresa, compuesta
principalmente de
texto y gráficos de
apoyo .
Folleto

Los folletos son útiles para


difundir información de todo
tipo, no necesariamente con
el fin de vender un producto
o servicio.
Folleto
Por ejemplo se pueden
entregar en una
veterinaria folletos
sobre lugares en donde
adoptar mascotas o
sobre el maltrato
animal, a modo de
campaña de conciencia
OBJETIVO DEL FOLLETO
El folleto sirve para informar, anunciar, promover y
explicar algún tema o actividad (concierto, exposición,
evento académico) y puede llegar a un gran número
de personas
• Folleto informativo y
promocional

Hay dos modalidades de


folleto:
✓ trípticos
✓ dípticos
1. Idea clara del tema a tratar
2. Estructura y redacción del
texto
3. Ilustraciones y diseño
4. Distribución de la
información
TRIPTICO
Se llama así, a un folleto
informativo impreso, en el cual
todas las caras de la hoja se
aprovechan para obtener seis
apartados que contienen
información.
TRIPTICO
La palabra tríptico proviene del griego
“tri”, que significa tres, y “ptyche”, que
significa doblar.

Un tríptico es un folleto informativo


cuya hoja esta dividida en tres
partes,

El tríptico es uno de los medios de comunicación gráfica impresa mas


habituales para dar a conocer producto o servicio en forma detallada.
PORTADA

CONTRAPORTADA
Elementos a considerar en
un tríptico
02.
01.
Tiene un objetivo
Para todo público
❖ Informar
03. ❖ Formar
Texto ❖ Promover
➢ Párrafos de 5 renglones
➢ Títulos y subtítulos
➢ Incluir espacios en blanco
(descansos visuales)
04. 05.
Imágenes
Colores
▪ Reforzar el texto con la imagen
▪ La imagen debe ir acorde con
Cálidos: Rojo, naranja,
el tema amarillo
▪ Imagen: Dibujos, Fotos, Fríos: Azul, gris
Gráficas, Cuadros estadísticos Neutrales: Blanco, Negro
https://www.canva.com/es_mx/folletos/plantillas/

https://www.youtube.com/watch?v=hrOqNbk72s4
Dudas …..Preguntas
EQUIPOS DE TRABAJO
TEMAS Y FECHAS DE
EXPOSICIÓN
E
EQUIPO INTEGRANTES TEMA FECHA
Q
U EXPOSICIÓN
I
P PODCAST
O 1
S
2 PERÍODICO MURAL
D
E

T 3
R CARTEL
A
B 4
A
J DOCUMENTALES
O
EQUIPO INTEGRANTES TEMA FECHA EXPOSICIÓN

5
TUTORIALES

6
JUEGOS

7
REDES SOCIALES
Facebook y Twitter

8
REDES SOCIALES
Blogs y WhatsApp
Elementos de contenido que debe incluir la
exposición
Antecedentes
• ¿Qué es?
• ¿Para qué sirve?
• Cómo se elabora
• Ventajas
• Desventajas
Ejercicio de evaluación
• Tiempo máximo exposición 45 minutos
A
S 1.Presentación
E integrantes del 3.
P Ejemplificación
V equipo.
E del recurso
A 2. Tema y
C asignado
L Propósito
T
U
O
A
S
R
4. Exposición
A Ordenada, clara,
dominio del tema 5. Conclusiones
Creativa, tiempo
Conclusiones
Gracias y
excelente día

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