Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
I. Saludo
II. Introducción
III.Tema: Recursos didácticos
tradicionales
IV. Sesión de preguntas
V. Conclusiones y cierre de
sesión
Tema: Recursos Tradicionales
impresos
1. Recursos 2. Recursos
educativos Didácticos
tradicionales multimedia
3. Recursos
Digitales
1. IMPRESOS
4. RECURSOS
TRADICIONALES 2. AUDITIVOS
AUDIOVISUALES
3. VISUALES
Impresos
Díptico
1 Folleto Tríptico
Impresos
Libro Guía
2 Didáctico 3 Didáctica
¿ Qué es un folleto?
Un folleto es una
herramienta de
comunicación
impresa, compuesta
principalmente de
texto y gráficos de
apoyo .
Folleto
CONTRAPORTADA
Elementos a considerar en
un tríptico
02.
01.
Tiene un objetivo
Para todo público
❖ Informar
03. ❖ Formar
Texto ❖ Promover
➢ Párrafos de 5 renglones
➢ Títulos y subtítulos
➢ Incluir espacios en blanco
(descansos visuales)
04. 05.
Imágenes
Colores
▪ Reforzar el texto con la imagen
▪ La imagen debe ir acorde con
Cálidos: Rojo, naranja,
el tema amarillo
▪ Imagen: Dibujos, Fotos, Fríos: Azul, gris
Gráficas, Cuadros estadísticos Neutrales: Blanco, Negro
https://www.canva.com/es_mx/folletos/plantillas/
https://www.youtube.com/watch?v=hrOqNbk72s4
Dudas …..Preguntas
EQUIPOS DE TRABAJO
TEMAS Y FECHAS DE
EXPOSICIÓN
E
EQUIPO INTEGRANTES TEMA FECHA
Q
U EXPOSICIÓN
I
P PODCAST
O 1
S
2 PERÍODICO MURAL
D
E
T 3
R CARTEL
A
B 4
A
J DOCUMENTALES
O
EQUIPO INTEGRANTES TEMA FECHA EXPOSICIÓN
5
TUTORIALES
6
JUEGOS
7
REDES SOCIALES
Facebook y Twitter
8
REDES SOCIALES
Blogs y WhatsApp
Elementos de contenido que debe incluir la
exposición
Antecedentes
• ¿Qué es?
• ¿Para qué sirve?
• Cómo se elabora
• Ventajas
• Desventajas
Ejercicio de evaluación
• Tiempo máximo exposición 45 minutos
A
S 1.Presentación
E integrantes del 3.
P Ejemplificación
V equipo.
E del recurso
A 2. Tema y
C asignado
L Propósito
T
U
O
A
S
R
4. Exposición
A Ordenada, clara,
dominio del tema 5. Conclusiones
Creativa, tiempo
Conclusiones
Gracias y
excelente día