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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL PARA EL DESARROLLO HUMANO GUIA DIDÁCTICA #

MARÌA CANO NIVEL: SECUNDARIA


Barranquilla - Atlántico ÀREA Y/O ASIGNATURA: LECTURA CRÍTICA

MODALIDAD ENSEÑANZA PERIODO CURSO


A distancia Texto Expositivo 2 6º

DOCENTE CONTACTO DEL DOCENTE


Francisco J. Manotas
franciscomanotas@gmail.com
M
Fecha de
Fecha de inicio: Junio 26 de 2020 Agosto 14 de 2020
finalización:
PROPÓSITOS
Afectivo: Reconocer la importancia del manejo de las emociones y relajarme cuando siento rabia,
miedo o preocupación
Cognitivo: Identificar la intención y características de los textos expositivos
Expresivo: Diseñar un plan textual para la elaboración de un texto expositivo que exponga la
importancia del entorno natural
RECURSOS
 Cuaderno
 Lapiceros
 Diccionario y Texto guía de lenguaje
 Computador o Celular
 (Acceso a Internet)
 Aplicación de WhatsApp

ACTIVIDADES
FASE AFECTIVA (Contextualización) Tiempo: 1 hora

Aquí, crea la actividad introductoria que tú quieras o consideres oportuna.

FASE COGNITIVA (Conceptualización) Tiempo: 5 horas

Saberes previos
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Como todos sabemos, el agua es fuente de vida. Piensa y responde: ¿Cómo cuidar y
ahorrar el agua en nuestra casa y en la comunidad?
Cuidamos el agua no dejando los grifos de agua abiertos no
darle un mal uso como mojarse por juego y botarla.

 Lee el siguiente texto:

El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra: de hecho, cubre las tres
cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua, ningún ser vivo podría vivir.
La cantidad total de agua en la Tierra es, más o menos, siempre la misma, pero no está
siempre en el mismo sitio.

La mayor parte del agua está en los mares y océanos, en los


ríos y los lagos, pero también hay agua por debajo del suelo:
de allí la sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos
pozos.
Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmósfera:
al llegar a cierta altura, con el frío, el vapor se vuelve a condensar
en gotitas de agua, formando así las nubes. Esas nubes se
desplazan, empujadas por el viento. Si llegan a algún lugar más
frío (por ejemplo, si una montaña les obliga a subir aún más alto)
o si las gotitas, al juntarse, aumentan demasiado su volumen, se
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produce la lluvia: las gotas caen al suelo.


 Si la capa de aire donde llega la nube es muy fría, las gotitas
de agua se cristalizan en copos de nieve. A veces, entre la
nube y el suelo se cuela una capa de aire helado: las gotas de
agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan frío, se
congelan y caen en forma de granizo.
Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve, cuando ésta se derrite, va resbalando o
se filtra dentro del suelo, siempre hacia abajo. De esta forma, a través de los ríos el agua
vuelve al mar y el ciclo vuelve a empezar.
 Las mayores precipitaciones se producen en torno al
Ecuador y en las zonas templadas cercanas a los
océanos, pero hay zonas donde apenas llueve: son zonas
áridas.
 No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas,
chubascos, aguaceros, trombas de agua y tampoco llueve igual todos los años: a veces
pasan varios meses sin llover, es la
sequía. Otras veces llueve tanto que los
ríos se desbordan y provocan
inundaciones.

 Con base en la anterior


lectura, observa la
siguiente imagen y responde en tu
cuaderno:
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Explica el proceso que observas en la imagen de


forma clara y objetiva.

TEXTO Cuando hace calor por el sol el agua se


evapora y sube por el aire y cierta altura
como hace frio el vapor vuelve a coagular
en gotas de agua formando así las nubes. A
ellas las mueve el viento. Luego las nubes
empujadas por el viento llegan a un lugar
frio y alto como una montaña tiene que
subir más alto y las gotas aumentan el peso

EXPOSITIVO en gran cantidad se produce la lluvia y las


gotas de la nube caen al suelo.

El texto expositivo es también conocido como texto informativo. Su principal objetivo es


informar, mostrar, aportar conocimientos o explicar un tema. Es decir, el texto expositivo
permite entender una idea o ampliar los conocimientos sobre ellas.
El texto expositivo es aquel que aborda de manera objetiva un asunto o tema determinado,
con la finalidad de dar a conocer e informar una serie de hechos, datos o conceptos
específicos.

Características:
 Se presenta de manera ordenada, clara y objetiva.
 La información que presenta está basada en investigaciones.
 Quien lo elabora debe tener una idea clara del tema para
exponer la información de manera adecuada.

Tipos de textos expositivos:


Los textos expositivos se clasifican en los siguientes:

Textos divulgativos:
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Son aquellos que informan de manera clara y objetiva un tema de interés general. Son de fácil
comprensión ya que van dirigido al público en general. Son ejemplo de textos divulgativos las
enciclopedias, algunos artículos periodísticos, los libros escolares, etc.

Textos científicos:
En este tipo de textos, se pretende no sólo informar, sino explicar
fenómenos o conceptos complejos. Debido a lo anterior, la
dificultad de comprensión es alta, ya que está dirigido a un público
especializado en el tema. Ejemplo: conferencias, artículos
científicos o de revistas especializadas, etc.

Estructura de los textos expositivos:


Como todos los textos, los expositivos también tienen una estructura de
elaboración. Por lo general al ser desarrollados, los textos expositivos comienzan
con una idea general que se desarrolla a lo largo del texto.
En su estructura básica contiene los siguientes elementos:
Introducción: Es la parte en la cual se presenta el tema que va a ser
explicado o expuesto.

Desarrollo: Corresponde a la parte del texto en la cual se explica o


expone el tema. Para ello se utilizan definiciones, conceptos,
ejemplos, pruebas, etc. En esta parte se desarrolla la idea general del texto, la cual
podemos identificarla porque todo gira en torno a ella.

Conclusión: Es el cierre y la finalización del texto expositivo. En esta


parte se llega a una conclusión o idea final de todo lo expuesto.
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En resumen…. Copia el siguiente mapa conceptual en tu cuaderno

FASE EXPRESIVA (Producción) Tiempo: 5 horas


MODELACIÓN: A continuación, observarás un ejemplo de texto expositivo divulgativo y
uno de texto expositivo científico. En ellos podrás identificar las características y
estructura esenciales que deben poseer vistos en la fase cognitiva. ¡Ubícalos y subráyalo!
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 texto expositivo divulgativo

EL FÚTBOL
El fútbol (del inglés británico football), también llamado fútbol o
balompié (conocido como soccer  en EE. UU.), es un deporte
de equipo jugado entre dos conjuntos de 11 jugadores cada
uno y cuatro árbitros que se ocupan de que las normas se
cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el
deporte más popular del mundo, pues participan en él unos
270 millones de personas. Se juega en un campo rectangular de
césped, con una meta o portería a cada lado del campo. El objetivo del juego es desplazar
una pelota a través del campo para intentar ubicarla dentro de la meta contraria, acción
que se denomina gol. El equipo que marque más goles al cabo del partido es el que resulta
ganador.
El juego moderno fue creado en Inglaterra tras la formación de la Football Association,
cuyas reglas de 1863 son la base del deporte en la actualidad. El organismo rector del
fútbol es la Fédération Internationale de Football Association, más conocida por su
acrónimo FIFA. La competición internacional de fútbol más prestigiosa es la Copa
Mundial de la FIFA, realizada cada cuatro años. Este evento es el más famoso y con
mayor cantidad de espectadores del mundo, doblando la audiencia de los Juegos
Olímpicos. [...]
Fuente: Libro de deportes

 texto expositivo científico

EL CORAZÓN
El corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Su
función es propulsar la sangre a todo el cuerpo. Situado en el
mediastino, está constituido por cuatro cavidades —dos aurículas
en la región superior y dos ventrículos en la inferior—, las arterias
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aorta y pulmonar, las venas cavas inferior y superior, las válvulas bicúspide, tricúspide,
aórtica y pulmonar, y tres capas protectoras: el pericardio, el miocardio y el endocardio.

Un grueso tabique que separa las zonas derecha e izquierda impide que la sangre pase
directamente de un lado al otro. Para arribar al lugar del que partió, el flujo sanguíneo
debe recorrer el circuito general y el circuito pulmonar. En el general, la sangre, rica en
oxígeno, es enviada desde el ventrículo izquierdo hacia la arteria aorta y desde allí es
transportada a todo el cuerpo por otras arterias y capilares. Vuelve por las venas cavas con
abundancia de desechos hasta la auricula derecha. En cambio, en el circuito pulmonar, la
sangre, cargada de impurezas y dióxido de carbono, es conducida desde el ventrículo
izquierdo a las arterias pulmonares por las que llega a los
pulmones, es oxigenada por esos órganos y emprende su
retorno hasta la aurícula izquierda.

Al impulsar la corriente sanguínea se contrae, y cuando la


recibe, se dilata. Estos movimientos son la sístole y la diástole y
su conjunto es denominado ciclo cardíaco o latido. En él son fundamentales los
movimientos de las válvulas cardiacas para permitir o impedir el paso de la sangre. En
condiciones normales, la frecuencia cardíaca de los seres humanos varía entre sesenta y
siete y setenta y cuatro latidos por minuto. Los latidos pueden percibirse al colocar la
mano en la zona izquierda del pecho, o al presionar levemente otros sectores como la
yema de los dedos o la sien.

Fuente: Revista especializada Health & Life


SIMULACIÓN:
Analiza

Café
Lee el siguiente texto expositivo
y resuelve la actividad.
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INTRODUCCION
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DESARROLLO

CONCLUCION

 Preguntas de selección múltiple con única respuesta.

1. El texto expositivo anterior trata sobre:


a. La importancia del café y sus maneras de ser producido
b. Las exportaciones del café a otros países
c. El café como bebida estimulante
d. Los cultivos del café
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2. Este texto expositivo es de tipo:


a. Divulgativo.
b. Científico.
c. Tiene cualidades de ambos tipos de textos expositivos.
d. Ninguno de los anteriores

3. La idea central que se expone en el texto es:


a. El café es la mejor bebida energizarte para estar despiertos en horas de sueño.
b. El café sólo se cultiva en España, Portugal, Paraguay, Brasil y Río de la Plata.
c. El café es una bebida estimulante elaborada a partir de semillas, que se cosechan en
diferentes partes del mundo y que puede ser consumido de diferentes y variadas formas.
d. El café puede ser preparado mediante diferentes técnicas.

4. La conclusión a la que se llega en el texto es:


a. El café es un tipo de bebida procedente de diferentes partes del mundo que cada día
crece en producciones industriales.
b. La producción del café será cada día más alta.
c. El café tiene muchísimos consumidores.
d. Los granos del café son uno de los principales productos de origen agrícola que se
comercializan en los mercados internacionales.

EJERCITACIÓN:
CIENTIFICO
por un día
Seguramente hay mucho sobre lo que quisieras escribir. ¿Qué te
parece si escribes un texto expositivo acerca de un tema que te
interese?

Partiendo de los ejemplos de textos expositivos leidos y explicados en esta guía, ahora te
toca a ti redactar el tuyo, acuérdate que la temática es “Cientifico por un día”, por lo cual
en tu texto expositivo diseñarás un plan textual para la elaboración de un texto expositivo
en el que expongas la importancia del entorno natural. Para esto te sugiero los siguientes
temas:
Medio ambiente * El suelo y su preservación * El agua como recurso natural * Cuidado de las plantas
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 Presta atención a lo que debes tener en cuenta al momento de escribir tu texto


expositivo:
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Caligrafía y ortografía.
 Pulcritud y orden en la presentación de la guía.
 Respuestas claras y coherentes, responsabilidad.
 Dominio del tema al sustentar al explicar el plegado.

FIRMA DOCENTE FIRMA DE COORDINACIÓN FECHA DE ENTREGA

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