Colegio Jorge Ardila Duarte

ARTE Y CIENCIA NUESTRA EXPERIENCIA

TRANSICIÓN
ACTIVIDADES A REALIZAR
MAYO 8 AL 12
SEMANA 15
PERIODO II
DBA:
-Establece relaciones sobre lo que le leen y situaciones de su vida cotidiana u otros temas de su interés.

-Muestra respeto por los acuerdos de convivencia que se construyen en su familia, con sus pares y otros miembros de su
comunidad.

-Identifica características de las cosas que encuentra a su alrededor y se pegunta sobre cómo funcionan

-Comprende situaciones que implican agregar y quitar, y propone procedimientos basados en la manipulación de
objetos concretos o representaciones gráficas.

LUNES 8
1. Cuenta a partir de un número.

2. Sumas con regletas.

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3. La familia del 10
Colorea y escribe el número que corresponde

_______ _______ _______ _______ _______

_______ _______ _______ _______

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MARTES 9
1. Representación gráfica de
“La Decena” Decena es la agrupación de 10 unidades.

2. Lectura sobre la importancia de los grupos. Valor: la solidaridad.

Cuento del “autobús rojo” https://youtu.be/bwmslS93QZA

3. En el zoológico se perdieron los números, ayuda a encontrarlos y coloréalos de acuerdo a la

regleta correspondiente.
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4. Reconocimiento de colores en inglés. https://youtu.be/c6BVOQfgMP8

Canción de los Colores en Inglés y Español - Canción para niños - Songs for Kids in spanish

MIÉRCOLES 10
1. Lectura y escritura de la poesía la familia de la mano:

Este dedo es mi papá

Este otro es la mamá
El que sigue es mi hermano
Con la nena de la mano,
El pequeño va detrás
La familia va a pasear.

2. Representación de “Mi familia” “My family”, con regletas.

Video sobre la familia. https://youtu.be/q00LeM6nDJA
La Familia. Copio en mi cuaderno el nombre de los miembros de la familia.
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3. Colorear la familia y repisa la poesía.

Mi Linda Familia

Mi Familia es una estrella

Mi Familia es una flor
Cinco pétalos unidos
en un solo corazón.

Con los dedos de mi mano

Cinco pétalos en flor
Mi papito, mi mamita,
Mis hermanitos y yo.

En los dedos de mi mano

Una estrella y una flor
Cinco pétalos unidos
En el nido del amor.
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JUEVES 11
1. Adivina adivinador: Escribo la respuesta. Colorea

Quien es esa linda señora

que todas las noches
un beso me da?
__________________

Y ese alto señor de bigotes

que de vez en cuando
algunos azotes me da?
___________________

Y ese chico bueno

que al pasar la calle
¿me toma de la mano?
___________________

Y esa lida bebita

que come banana
y no sabe decir
¿hasta mañana?
___________________

(mamá – papá – hermano- hermana)

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2. Agrupación de regletas que se descomponen en regletas iguales y las

que se descomponen en regletas desiguales. Noción de par e impar.
https://youtu.be/eAcgF2bmEyQ

3. Repisa los trazos de la familia del número 10.

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VIERNES 12
1. Realizo las siguientes sumas.

2. Repiso los trazos. Coloreo.

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3. Une los puntos y completa el dibujo. Colorea.

Recuerda trabajar en la agenda matematica.