Escuela clásica

Origen:
La teoría clásica de la administración fue impulsada por el francés Henry Fayol en
1916, para ofrecer mejoras a la teoría de la administración científica o “taylorismo”
(planteada por Frederick Taylor en 1911). Taylor estudió el proceso productivo y Fayol
se concentró en la directiva de la empresa.
Escuela clásica: Por su parte, esta escuela propone dividir el proceso administrativo en
funciones bien estructuradas. Estas funciones son la planeación, la dirección, la
organización y el control. Esta escuela estableció los 14 principios de la administración.
En efecto, se originó en Francia en el año de 1916. Su principal exponente es Henry
Fayol y también es conocida como escuela del proceso administrativo.
CARACTERÍSTICAS:
Dentro de las características podemos resaltar las cualidades del perfil de un
administrador:
 Cualidades físicas: Salud, vigor y habilidad
 Cualidades intelectuales: Aptitud para comprender y aprender.
 Cualidades morales: energía, firmeza, valor para aceptar responsabilidades.
 Cultura general: son nociones diversas de todos los temas y no solamente el de
su función.
 Conocimientos especiales: Exclusivamente es de la función, ya sea técnica o
comercial.
 Experiencia: Conocimiento personal que se deriva de la práctica.

También define el acto de administrar como:

 Planear: Lo cual implica evaluar el futuro y tomar previsiones en función de
ésta, unidad, continuidad, flexibilidad y valoración son los aspectos principales
de un buen plan de acción.
 Organizar: Proporciona todos los elementos necesarios para el funcionamiento
de la empresa, puede dividirse en material y social.
 Dirigir: Pone en marcha la organización, su objetivo es alcanzar el máximo
rendimiento de los empleados, de acuerdo con los aspectos generales.
 Coordinar: Armoniza todas las actividades de una empresa para facilitar el
trabajo y los resultados, sincroniza recursos y actividades en proporciones
adecuadas y ajusta los medios a los fines.
 Controlar: Verifica si todas las etapas marchan de conformidad con el plan
trazado, las instrucciones dadas y los principios establecidos. Su objetivo es
identificar las debilidades y los errores para especificarlos y evitar que se
repitan.
Para Fayol cualquier en tipo de empresa la capacidad básica de las personas situadas
en los niveles inferiores es la capacidad profesional característica del área o la empresa,
mientras que la capacidad esencial de los altos directivos es la capacidad administrativa.
APORTES DE LA ESCUELA CLÁSICA:
La Escuela Clásica permitió definir funciones básicas de la empresa, el concepto de
administración (prever, organizar, dirigir, coordinar y controlar) y los llamados
principios generales de la administración como procedimiento universal aplicables en
cualquier tipo de organización y empresa.
Los dos autores más representativos de la Escuela Clásica son Frederick Taylor y Henry
Fayol.
La administración científica fundada por Taylor y sus seguidores constituye el primer
intento de formular una teoría de la administración, la preocupación por crear una
ciencia de la administración y el énfasis en las tareas.
Los valores respeto, responsabilidad y compromiso también van de la mano con el
punto anterior, entonces lo que son los valores institucionales de la administración de
una empresa no son sólo para plasmarlos en un papel.

Bibliografías:
CollinsMichael. (26 de Marzo de 2015). academia. Obtenido de academia.edu

McmillerCaroline. (octubre de 2000). unam.mx. Obtenido de unam.mx

StivenRuben. (agosto de 2009). educ. Obtenido de gestiopolis.com