1) Situaciones donde vulneren los derechos laborales tanto varones y mujeres

1. Fernanda trabaja como mecánica y en todo el tiempo en el que ha estado trabajando solo 2 veces le
han dado 2 días de descanso
2. Elisa busca un trabajo estable, pero en la mayoría de lugares a los que fue se niegan a darle trabajo
porque dicen que buscan a un trabajador hombre porque creen que una mujer no es capaz de realizar
una labor mejor o igual que un hombre
3. Laura trabajaba desde hace 1 año en una empresa, pero hace poco la despidieron solo porque un
hombre buscaba su puesto
4. Lorena busca desde hace mucho un acenso y hace poco se le presento la oportunidad de postular para
un puesto con un sueldo mayor al que tenía, pero cuando estaba postulando la descalificaron porque
dijeron que no estaba apta para el puesto, sin embargo, un novato recién ingresado fue al que le
dieron el puesto
5. Antonio empezó su emprendimiento de reposterías hace 2 meses, en esos meses ha sido objetivo para
burlas sobe que la repostería es solo para mujeres
2) Proponer acciones para reducir la desigualdad de género en el ámbito laboral
 Impulsar equipos de trabajo igualitarios
 Celebrar públicamente sus logros
 Escucharlas de forma continua
 LABORES CONSTITUCIONALES DE LA
MUJER PERUANA

El trabajo es un deber y un derecho. Es base del bienestar social y un medio de

Artículo 22° realización de la persona.

El trabajo, en sus diversas modalidades, es objeto de atención prioritaria del Estado,

Artículo 23°: el cual protege especialmente a la madre, al menor de edad y al impedido que
trabajan.

El trabajador tiene derecho a una remuneración equitativa y suficiente, que procure,

Artículo 24°:
para él y su familia, el bienestar material y espiritual.

- La jornada ordinaria de trabajo es de ocho horas diarias o cuarenta y ocho horas

semanales, como máximo. En caso de jornadas acumulativas o atípicas, el promedio
Artículo 25°:
de horas trabajadas en el período correspondiente no puede superar dicho máximo.

En la relación laboral se respetan los siguientes principios:

Artículo 26°: 1. Igualdad de oportunidades sin discriminación. 2. Carácter irrenunciable de los derechos
reconocidos por la Constitución y la ley. 3. Interpretación favorable al trabajador en caso de
duda insalvable sobre el sentido de una norma.

Artículo 27°: La ley otorga al trabajador adecuada protección contra el despido arbitrario.

Artículo 28°: El Estado reconoce los derechos de sindicación, negociación colectiva y huelga.
 El Estado reconoce el derecho de los trabajadores a participar en las utilidades de la
Artículo 29°:
empresa y promueve otras formas de participación.

1) Identifica un principio y elaborar un caso e ejemplo donde no se haya

fomentado ese principio
Luis es un chico con piel morena que siempre es excluido de cualquier actividad por ser el unico moreno de su clase,
hubo un dia en el que estaban fomando equipos para jugar futbol pero ninguno de los equipos lo eligieron, un maestro
tuvo de integrarlo en un equipo y al estar jugando lo empujaban y le podian el pie para que cayera

2) Redactar un caso donde se puedan identificar por lo menos 3 principios

trabajados en la sesión

Lidia trabaja en una empresa de marketing y se ha percatado que los empleados del mes siempre han sido hombres por
lo que se propuso trabajar duro para ser “la empleada del mes” y asi le suban el sueldo sin embargo no importaba
cuanto se esforsará seguian sin elegirla asi que se acerco a su jefe y le pregunto el porque nunca la elegian y con un
comentario de total ignorancia le dijo que ninguna mujer es capas de hacer un mejor trabajo de un hombre