Recuerda:

Métodos integrales
1
Al comienzo, estos métodos se elaboraban, acumulaban e
independizaban en el transcurso de la resolución de proble-
mas sobre el cálculo de volúmenes, áreas, centros de grave-
dad... formándose como métodos de integración definida. El
primero de los métodos publicado fue el de las operaciones
directas con infinitesimales actuales. Apareció en el año 1615
en las obras de Kepler. Para la demostración matemática de • La voluntad humana es asombrosa.
las leyes de Kepler fue necesario utilizar las magnitudes infi- Una y otra vez se ha impuesto sobre
nitesimales. Sin embargo, fue en su obra Nueva esteriome- adversidades increíbles.
tría de toneles de vino... donde expuso su método de utiliza-
ción de magnitudes infinitesimales y los fundamentos para • El poder se adquiere aprendiendo a
la suma de estos. Muchos científicos dedicaron sus trabajos usar ese gran don en las decisiones que
al perfeccionamiento del lado operativo de esta empresa, y tomamos día tras día.
a la explicación racional de los conceptos que surgían sobre
esto. • La integridad es el valor que nos
asignamos a nosotros mismos. Es nuestra
La mayor fama la adquirió la geometría de los indivisibles,
creada por Cavalieri, pensado como un método universal de
capacidad para comprometernos a
la geometría. Este método fue creado para la determinación mantener los compromisos con nosotros
de las medidas de las figuras planas y cuerpos, los cuales se mismos, de “hacer lo que decimos”.
representaban como elementos compuestos de elementos
de dimensión menor. Así, las figuras constan de segmentos
de rectas paralelas y los cuerpos de planos paralelos. Sin
embargo, este método era incapaz de medir longitudes de
curvas, ya que los correspondientes indivisibles (los puntos)
eran adimensionales. Pese a ello, la integración definida en
forma de cuadraturas geométricas, adquirió fama en la prime-
ra mitad del siglo XVII, debido a la gran cantidad de proble-
mas que podían resolver. Las ideas que incluyen elementos
de integración definida abarcan hacia los años 60 del siglo
XVII amplias clases de funciones algebraicas y trigonomé-
tricas. Era necesario solo un impulso, la consideración total ¡ Razona... !
de los métodos desde un punto de vista único, para cambiar
radicalmente toda la problemática de integración y crear el En la figura, el sólido que está formado
cálculo integral. por 7 cubos iguales pegados entre sí se
sumerge completamente en un recipiente
con pintura. Luego de secar y despegar,
¿cuántas caras pintadas hay más que las
no pintadas?

A) 13 B) 16 C) 14 D) 29 E) 10
10
CONGRUENCIA
TEORÍA DE EXPONENTES
DE TRIÁNGULOS

LEYES DE EXPONENTES
Las leyes de exponentes son aquellas definiciones y teoremas referidas a las operaciones de potenciación y radica-
ción.

POTENCIACIÓN
La potenciación es aquella operación de la forma bn donde b nos representa a la base y n al exponente.

Definiciones básicas
1. Exponente natural (n ! N) 3. Exponente negativo (n ! N)

b-n = 1n ; b !0
b.b.b... b ; 6n $ 2 b
n
b = n veces

b; n = 1 Ejemplos:

5-3 = 13 = 1
5 125
Ejemplos:
1 2
25 = 2 . 2 . 2 . 2 . 2 = 32 = 4 = 16
4- 2
3
(-4) = (-4)(-4)(-4) = -64 2- 3 3 2 9
= =
3- 2 23 8
2. Exponente nulo (n = 0)

4. Exponente fraccionario
b0 = 1 ;b!0
m
Ejemplos: b n = n bm
; b 2 0 / m; n ! N / n $ 2
70 = 1 -730 = -1
Ejemplos:
1
20 1 0 52 = 2 5 = 5
= (-4) = 1
3 3

9= 32 = 3
c m =1
2 0
3 2 2
75 =
5
7 = 5 49

Teoremas

bm bm - n
1. bm . bn = bm + n 2. = ; b!0
bn

Ejemplos: Ejemplos:

53 . 54 = 53 + 4 = 57 1312 = 1312 - 10 = 132

1310
a2 . a5 . a6 = a2 + 5 + 6 = a13 76 76 - 9 7- 3 1
= = = 3
79 7

5 x = 5x - (-y) = 5x + y
5- y
 11
a n an
a k = n
n n n
3. (a . b) = a . b 4. b ; b ! 0
b

Ejemplos.: Ejemplos:
c m = 7 ; y ! 0
3 3 3
(xy) = x y x 7 x7
y y
5 5 5 5 5 5
(2az) = 2 a z = 32a z
c m = 3 =
2x 3 23 x3 8x3
n+2 n+2 n + 2
x .z = (xz) 5 5 125

xa - b
a-b = a 2k
x a-b
2

(am)n = am . n
5.
Recuerda:
Ejemplos: 0
3 1
2 2 2
6 3
(x ) = x 6.3
=x 18 5 = 5 = 5 = 25

((a4)5)7 = a4 . 5 . 7 = a140 -1

=c m
3
- 2 - 1/2 1 1/2
=3
2 3 5 2 5
(x y ) = (x ) . (y ) = x .y 3 5 10 15 3

^a3h2 .^b5h2 a6 .b10

c a .b m =
3 5 2

= ;c ! 0
c c2 c2

RADICACIÓN
n
Es una operación matemática de la forma b , donde n es el índice, es el símbolo del radical y b es el radican-
do o la cantidad subradical.

n
m n a a
1.
n
bm = n b 2. a.b = n a . n b 3.
n =
b n
b

Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos:

5 3
23 = 5 2 3
8x = 3 8 . 3 x = 2 3 x 5
5 x 20 x 20 x4
= =
32 5
32 2

4 7
x7 = 4 x ; x 2 0 4
81a = 4 81. 4 a

4
x16 y12 x16 . 4 y12 x 4 y3
= 3 4 a; a 2 0 4
= =
81 4
81 3

m n m
4. a = m.n a 5. a n b = m.n an .b

Ejemplos: Ejemplos:

3 5 3
x = 3 $ 5 x = 15 x a 4 b = 3 $ 4 a 4 .b = 12 a 4 b

a 2 4 b3 c = 5.4.2 ^a 2h . ^b3h . c
5 4.2 2
3 2$3$4
4 y = y= 24 y ; y 2 0
40
= a16 .b6 . c
12
Caso particular Regla práctica

8 15 45 50
a ^bc + dhe + f
c e
# + # + xb xd xf = x ace

2 7 5 50 50 50 5
5 4 3 5 .4 .3 60
x =xx = x
x = x 60 = x 6
Aplicando en el ejemplo:
^2 $ 4 + 7h3 + 5 50 5
5 24 73 5
x x x =x 5$4$3 = x 60 = x 6

Recuerda:
Ejemplos:
Sea: a 2 0

3 3 3... = 3
a a a... = a

12 + 12 + 12 + ... = 4 ^+h
a^a + 1h ! a^a + 1h ! ... = *a + 1 (+) 3 .4
a (-)

30 - 30 - 30 - ... = 5 ^-h
5 .6

Efectuar:

^2n + 3h veces
6 44 7 44 8
1. Simplificar si x ! 0: E = x.x.x...x $ x 2 - n 5. Si: 2a = 3b; a ! b calcular el valor de:
1x4
.x4.2
x.x4
...
4x3
^n + 1h veces a+2 b+1
3 7 12
E = 2b + 1 + 3a + 2
2. E = b5 -.bn .bn + 9 ; b ! 0 3 -2
b .b x+2 x+4 x-1
6. Simplificar: E = 5.x2+ 5 - 2 x + 6.2x + 3
2 - 15.2 - 2.2
3. Indicar el valor simplificado de:
7. Sabiendo que a = 5b+1, calcular el valor de:
^x 2h3 ^x 4h5 ^x6h7
E= ; x!0
^x8h9 .^x5h- 1 2b + 1 2b
E = 5b + 1 + 5
2+b
4-n
+ 2 2 - n - 21 - n 5 +5
4. Simplificar: E = 2
21 - n
n+5 n+3 n+1
8. Simplificar: E = n n + 4+ n n + 2+ n n
n +n +n
 13

1. Simplificar: 4. Indicar el valor aproximado de:

E= 16
4 5 2 16
M = 6 #2 15 3# 104
3 3
3 16
3
27 # 4 # 5
h
¿Cuánto vale M?
Resolución:
Resolución:
16
4 5 2 E= 16
M3 = 6 #2 15 3# 104 3
3 16
3
27 # 4 # 5
h =E
^3 # 2h4 ^5 # 3h5 ^5 # 2h2
M3 =
^33h2 # ^2 2h3 # 5 4 Elevamos al cubo:

4 4 5 5 2 2 E3 = 16 & E 4 = 16
M3 = 3 # 2 #6 5 #6 3 #4 5 # 2 E
3 #2 #5
E4 = 24 & E = 2
Reduciendo:
9 6 7
M 3 = 36 # 2 6 # 5 4
3 #2 #5 5. Efectuar:
M = ^3 # 5h & M = 15
A = 996^- 2h7 @ C ...C
3 3 -7
6 5

Resolución:
2. Indicar el exponente final de y, luego de reducir: 0

A = ^- 2h7 # 6 # 5 # ... # 2 # 1 # 0 # - 1 # - 2 # - 3 # ... # - 7

6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 8

9ay k C 3 -2 -4

P= ;y ! 0
yay k y
- 3 - 3 ^- 2h
A = ^- 2h0 = 1
4

Resolución: 6. Hallar P:

6^y3h- 2@- 4 35 95 x - y + 5 x - y C
2y 2y

P=
y^y- 3h .y^- 2h
-3 4 P= x-y x+y
5
Resolución:
y^- 6h^- 4h y 24
P= = = y- 2
7 95 x - y .5 + 5 x - y .5C
y.y9 .y16 y 26 2y 2y

P= x+y
` el exponente final de y es: –2 5 x-y

7 95 x - y
+ 1C
2y 2y
+1
3. Al efectuar: + 5 x-y
P= x+y
Q= a a a. a ;a 2 0 5 x-y

Se obtiene:
7 95 x-y C
2y + x - y 2y + x - y

P=
x-y
+5
Resolución: x+y
5 x-y

Q= a a a. a

7 95 x - y + 5 x - y C
y+x y+x
Reduciendo: P=
^1.2 + 1h2 + 1 1 x+y
Q= a 8 .a 8 5 x-y

7 1 7
+
1 8 P = 7(1 + 1) = 14
Q = a8 a8 = a8 8 = a8 & Q = a
14 7. Reducir: Resolución:
^ xh5
xx - x

R =; ax kE
x 2006 + y 2006 xx + 1
5x
x x .x
M = 2006 - 2006
;x e y 2 0
x + y- 2006
x
x
5x

; E
x
Resolución: x
x .x x
x
5x
.x x
x

R= x
x 2006 + y 2006
M = 2006
x- 2006 + y- 2006
R = 9 x ^x xh C = x

2006 2006
x +y 10. Si: ab = 1
M=
2006 1 1
2006 + 2006 Hallar: M = a5/2 b10/3
x y
a 3 b4

x 2006 + y 2006 Resolución:
M= = 2006 x 2006 .y 2006 & M = xy
2006 y 2006 + x 2006
x 2006 .y 2006 a5/2 b10/3
M=
a 3 b4
8. Reducir:
n n 2 n 3 n 16
M= a5 3 b10
nn . nn . nn ... nn
a 3 b4
^n 4hn
n n n 4
n

M= a5 3 b10
Resolución: a b4
Sea el numerador A:
n n 2 n 3 n 16
A= nn . nn . nn ... nn
M= a 4 3 b6
Por inducción matemática:
M= a2 b2
Para 2 radicales
Pero: ab = 1
n n 2 n2 2
+ n2 n2 2
nn nn = nn = n 2n Entonces:
M=1
Para 3 radicales

n n 2n 3 n3 ^ 2 + n2hn + n3 n3 3 11. Al simplificar:

nn nn nn = nn = n 3n
4 2 .3 2 + 8 2 .6 2 , se obtiene:
h 153 + 2.15 2
Para 16 radicales
n n 2 n 3 n 16 n16 16 Resolución:
A= nn nn ... . nn ... nn = n16n = n16

4 2 .3 2 + 8 2 .6 2
153 + 2.15 2
Sea el denominador B:

^n 4hn = n ^n 4hn = n 4
n n n 4 4 4
n
4 2 .3 2 + ^4.2h2 ^3.2h2
B=

Nos piden: 15 2 ^15 + 2h

A n16 n12
= 4 =
B n
4 2 .3 2 ^1 + 2 2 .2 2h
9. Simplificar: ^5.3h2 .17
^ xh5
4 2 .3 2 ^17h
xx - x

R =; ax k E
5x x
xx + 1 xx 4
=
5 2 .3 2 .17 5
Evaluación Día: Mes: Año:
15
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Simplificar: 2. Calcular: M + 2N
x+x+x+x cx m M=^ 7 h + ^- 3h0
4
a k
0

x.x.x.x 4x
N = 32 + (-2)0 - 20

A) 2 B) 3 C) 1 A) 25 B) 18 C) 15
D) x + 1 E) 4x D) 14 E) 20

3. Para n ! N, simplificar: 4. Indicar el exponente final de x luego de reducir:

E = ^x- 1h ^^x- 1h h .x15; x ! 0

2
3- n + 3- n + 1
3 3 2

3- n + 2

A) 4 B) 4 C) 4
5 9
A) -2 B) -1 C) 0
D) 5 E) 3 D) 1 E) 2
9 4
5. Al reducir: 6. Si: ab = 1
15 5 10
M= x .x 8 a 2 .b 3
Hallar:
3 4
a. b
se obtiene 9. Hallar x.

A) 2 B) 3 C) 4 A) 1 B) 0 C) 2
D) 5 E) 6 D) 3 E) 4

7. Si: 8. Hallar: 2M + N

A=7 2- 3
B = 24 C =1 Si:
7 -1
M = 64- 2
Calcular el valor de: AB . C
-1
N = 27- 3

A) 5 B) 7 C) 6
12 12 13
A) 49 B) 14 C) 21
D) 7 E) 343 D) 2 E) 1
5 2

9. Al reducir: 10. Simplificar:

3
a9 . a a 2 ; a 2 0
310 . 39 . 38 … 3-7 . 3-8 . 3–9 . 3–10
Indicar el exponente final de a.

A) 1 B) 2 C) 3 A) 3 B) 2 C) 0
D) 4 E) 5 D) 4 E) 1
 17

1. Efectuar: 26 + 6 2 + 24 2 + 7 2 11. Indicar x2 + 1 en: 75x + 1 = 49x - 10

A) 10 B) 25 C) 35 A) 7 B) 6 C) 37
D) 40 E) 41 D) 49 E) 50

9^^x 2h3h4C .x6

5 3
2. Efectuar:
^x99 + x99 + ... + x99h : ^x.x...xh; x ! 0 12. Reducir:
x11 .^x 21h

1 4 4 4 44 2 4 4444 3 S
2 10
99 veces 99 veces

A) 1 B) 99 C) 18 A) x B) x2 C) x3
D) x E) x99 D) x4 E) x5
2
09
3. Resolver: A = c 1 m + c 1 m - c 1 m
-1 -2 -3
27
2 3 3 13. Calcular: A = 3 2

A) 16 B) 11 C) -16 A) 80 B) 81 C) 27
D) -11 E) -8 D) 1 E) 18

4. Reducir: A = 32 + (32)3 - 272 - c 1 m ^a3ha

-1

14. Si: aa = 3, calcular: A =

^a 2ha
5
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 8
A) 1 B) 2 C) 9
D) 4 E) 3
5. Simplificar: A = c 17 m .36 + 5
3 3
x+1 x+2 x+3 x+4

A) 1 B) 2 C) 3 15. Reducir: A = 3 x - 1 + 3 x - 2 + 3 x - 3 + 3 x - 4
3 +3 +3 +3
D) 4 E) 5
A) 81 B) 27 C) 3
16 2 D) 243 E) 9
6. Calcular: A = 2 .16
88 6
45
30
A) 1 B) 2 C) 4 16. Calcular: L = 5 2
A) 80 B) 125 C) 27
D) 1 E) 1 D) 25 E) 5
2 4

7. Reducir: A = c 2 m c 9 m c 8 m
6 9 4
17. Reducir:
3 4 27 n n+1 n+2
S = 2 .4 6n +.81
2
A) 9 B) 8 C) 3
4 27 2 A) 81 B) 3 C) 9
D) 2 E) 1 D) 27 E) 128
3
^x 4 + 5 2 + x 2h0 18. Si: ab = 3; calcular el valor de: S = 2a2b
8. Calcular: A = A) 11 B) 13 C) 9
2 4 .4- 2
D) 18 E) 27
A) 0 B) 1 C) 4
D) 2 E) 1 2 2
2 19. Si: xx = 2; el equivalente de: S = x x + x x + x , será:

9. Reducir: A = 153 .6 4 x2
A) 81 B) 6x C) 3 x
9 .4 2 .125
3
2
D) 21 + x E) 3.2x
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
20. Si: x = (-2)-2 + (-1)-1; y = 4 16 es cierto
10. Resolver: 5x . 25x - 1 = 1252x - 1 que:
A) 3 B) 3 C) 5
5 2 3 A) xy = -3 B) x + y = 1 C) x 2 y
D) 2 E) 1 D) x2 + y = 0 E) 4xy = -3
3 3
18 21. Señalar verdadero (V) o falso (F): 26. Simplificar:
^ 8 + 18 + 4 4 h. 2
x-2 3-x
I. 3 .3 = 3 ( )
II. ^ 2 h . 2 = 32
3 2 2
2
( )
24 24 24
III. (3 + 3) = 3 + 3 ( ) 2
A) 2 B) 2 C)
IV. (3.2)12 = 312.212 ( ) 2
D) 6 E) 3
¿Cuántas son verdaderas? 27. Reducir:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 0
3n + 3 - 3^3nh
3^3n - 1h

22. Para: xy ! 0

Reducir:
B) 3n
x y .y x y y - x x^x yh ^y xh y
x y A) n C) 1
a k . D) 27 E) 24
S
x y x x.x...xxy.y...y.y
xy vecesS
x .y
xy veces
28. Sabiendo que:
-1 -1
A) 1 B) x 2
C) xy D) y E) x y 2 A = 9- 2 ; D = 81 4

23. Simplificar: Hallar el valor de: A # D

^1/m x hn - p . p xm - n
-1
A) 5 B) 4 C) 3
; m ! n, p ! 0
x- np .xmn D) 2 E) 1
A) x B) xmn+np C) x2mn+2np
D) 1 E) x-1 29. Calcular:

24. Simplificar. M = ^2.2.2...2h - ^2 + 2 + 2 + ... + 2h

1 1 44 2 44 3 1 44444 2 44444 3
c m ; x!0
x+1 2x + 1 x
2 .5 -2 .5 2x x 10 veces 512 su man dos

23 .5 x + 5 x
A) 0 B) 1 C) 2
A) 5x B) 5 C) 10 D) 3 E) 4
D) 10x E) 2
30. Siendo: x + y = 2
25. Calcular: Calcular:

^x x hx ^x- x hx
1 -1 1 -1 1 -1
1 -c 2 m 1 -c 3 m 1 -c 4 m
x 2 2x y

c m +c m -c m +c m
A= 1 -1 M=
2 2 3 4
A) 1 B) 2 C) x
A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20 D) 4 E)
 19
CONGRUENCIA
POLINOMIOS
DE TRIÁNGULOS

EXPRESIÓN ALGEBRAICA
La expresión que enlaza variables y/o constantes mediante un número finito de adiciones, sustracciones, multipli-
caciones, divisiones, potenciaciones y/o radicaciones, y donde los exponentes e índices son constantes, se llama
expresión algebraica. La representación simbólica que nos permite reconocer quiénes son las variables de una
expresión algebraica, se llama notación matemática.

Ejemplos:

2xy + 3x
• E(x) = x3 - 2x + 3 ; la variable es x. • F(x; y) = ; las variables son x e y.
x y-1

TÉRMINO ALGEGRAICO
La expresión algebraica que no admite las operaciones de adición y/o sustracción (entre sus variables), se llama
término algebraico.

Ejemplos:

2 1 n+1
• R(x; y) = 3x • S(x) = 4ax 2 • T(x; y; z) = x
y yz

TÉRMINOS SEMEJANTES
Dos o más términos algebraicos son semejantes si presentan las mismas variables, coeficientes no nulos; y con
respecto a las variables comunes, iguales exponentes.

Ejemplo:

Los términos algebraicos A(x; y) = 2x3y5 / N(x; y) = 1 x3y5 son semejantes.

2

VALOR NUMÉRICO (V. N.)

Si le asignamos valores a las variables de una expresión algebraica y efectuamos las operaciones que se indican,
el número real que se obtiene se llama valor numérico de la expresión algebraica.

Ejemplo:
Hallar el valor numérico de: Resolución:
2xy + 3x 2^- 2h^3h + 3^- 2h - 12 - 6
A(x; y) = , cuando x = -2 ; y = 3. A(-2; 3) = = =- 9
y-1 3-1 2
& A(-2; 3) = -9

POLINOMIO
La expresión algebraica que no admite las operaciones de división y radicación (para las variables) y donde los
exponentes de sus variables son enteros positivos, se llama polinomio.

Ejemplo:

P(x; y)= x2+ xy + y2

Se lee: “polinomio P de variables x e y” o simplemente de “P de x e y”

20
Formas generales
Polinomio lineal (polinomio de primer grado):

P(x) = ax + b; a ! 0

Polinomio cuadrático (polinomio de segundo grado):

P(x) = ax2 + bx + c; a ! 0

Polinomio cúbico (polinomio de tercer grado):

P(x) = a0x3 + a1x2 + a2x + a3; a0 ! 0

Polinomio de grado n:
P(x) = a0xn + a1xn-1 + a2xn-2 + ... + an-1x + an; a0 ! 0

Donde:
• a0; a1; a2; ...; an son los coeficientes del polinomio.
• a0 es el coeficiente principal (coeficiente de la variable con mayor exponente).
• an es el término independiente (no depende de la variable).

Definiciones
Polinomio mónico
Es aquel polinomio de una variable cuyo coeficiente principal es 1.

Ejemplos:

• P(x) = x3 + 2x2 - x + 4 • Q(x) = 2x4 + 3x2 + x5 - 2

Polinomio constante
Es aquel polinomio (de una o más variables) de la forma P(x) = k, donde k es un número real.
Si k ! 0, entonces definimos el grado del polinomio constante como cero.
Si k = 0, entonces P(x) / 0 es llamado polinomio idénticamente nulo, cuyo grado no está definido.

Propiedades
Consideremos el polinomio de grado n:

P(x) = a0xn + a1xn-1 + a2xn-2 + ... + an-1x + an

Donde: a0 ! 0, luego:

Suma de coeficientes

n
/ ak = a0 + a1 + a2 + ... + an = P(1)
k=0

Término independiente

an = P(0)

 21
Ejemplo:
Sea el polinomio: P(x) = 3x4 + x - 4

Suma de coeficientes: P(1) = 3 + 1 - 4 = 0

Término independiente: P(0) = -4

Cambio de variable
Las variables de un polinomio (o expresión algebraica) pueden ser sustituidas por cualquier otra variable o polino-
mio, quedando el polinomio en términos de la nueva variable.
Por ejemplo, el polinomio P(x) = x2 + 4x - 5, es un trinomio mónico de segundo grado y cuyo término independiente
es -5.
Hagámosle un cambio de variable, donde la notación: x 1 2 y, nos indicará que estamos cambiando la variable x
por y, luego:

P(y) = y2 + 4y - 5

Grado de polinomios con varias variables

Cuando un polinomio tiene más de una variable se establecen dos tipos de grado para dicho polinomio. Estos son
el grado relativo (G. R.) que se da con respecto a una de sus variables, y el grado absoluto (G. A.) o simplemente
grado, que se da con respecto a sus variables.
En un monomio, no constante, el grado relativo es el exponente de la variable considerada, y el grado absoluto del
monomio, es la suma de los exponentes de todas sus variables.

Ejemplo: dado el monomio: M(x; y; z) = 2x5y3z6, se tiene:

Grado relativo con respecto a x: G.R.x(M) = 5

Grado relativo con respecto a y: G.R.y(M) = 3
Grado relativo con respecto a z: G.R.z(M) = 6
Grado absoluto del monomio: G.A.(M) = 5 + 3 + 6 = 14

En un polinomio, que no es monomio, el grado relativo es el mayor exponente de la variable considerada y el grado
del polinomio es el mayor grado absoluto de los términos (monomios) del polinomio.

Ejemplo: dado el polinomio: P(x; y; z) = 3x2y2z3 - 4x3y4z2 + xy5z4

Se tiene:
G.A.(3x2y2z3) = 7
G.A.(xy5z4) = 10
G.A.(-4x3y4z2) = 9

Luego, grado de P(x; y; z) = máximo{7; 9; 10} = 10

Polinomios especiales

Polinomio homogéneo
Es aquel polinomio que tiene todos sus términos no semejantes del mismo grado.

Ejemplo:
P(x; y) = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3
grado 3 grado 3 grado 3 grado 3

Q(x) = ax3y2 + bx2y3 + cxy4 ; a; b; c ! 0

grado 5 grado 5 grado 5

Son homogéneos.
22
Polinomio ordenado
Es aquel polinomio que está ordenado con respecto a una variable llamada ordenatriz, donde los exponentes
de la mencionada variable van aumentando o disminuyendo.

Ejemplos:
1. P(x; y) = 9x5y + 2x3y3 - 4x2y2 + 3y4
Es un polinomio ordenado en forma descendente respecto a la variable x.

2. P(x; y) = x4 + 4x3y + 6x2y2 + 4xy3 + y4

Es un polinomio ordenado en forma ascendente respecto a la variable y, también está ordenado en forma
descendente respecto a la variable x. Luego podemos decir que existen dos variables ordenatriz.

3. P(x) = 5x17 - 2x12 + 7x6 - x + 1

Es un polinomio ordenado en forma descendente respecto a su única variable, en este caso x.

Polinomio completo
Se dice que un polinomio es completo respecto a una de sus variables si posee todos los exponentes de
la variable considerada, desde el mayor hasta el exponente uno, inclusive el término independiente (de la
variable considerada).

Ejemplos:
1. P(x) = 5x3 - 3x2 + 6x - 2, es un polinomio completo y ordenado.

2. Q(x) = -5x2 - 3x4 + 3x + 6 - x3, es un polinomio completo y desordenado.

3. P(x; y) = 11x4y - 3x3y2 + 4x2 - 10xy + y2, es un polinomio completo (y ordenado) respecto a la variable x.

Polinomios idénticos
Dos polinomios de las mismas variables son idénticos si tienen el mismo valor numérico para cualquier valor
o valores asignados a sus variables.

Ejemplos:
1. P(x) = (x + 2)2 , Q(x) = x2 + 4x + 4 son polinomios idénticos, luego denotamos: P(x) / Q(x)

2. P(x; y) = x3 - y3, Q(x; y) = (x - y)(x2 + xy + y2) son polinomios idénticos, luego denotamos: P(x; y) / Q(x; y)

Consecuencia

Los polinomios:
P(x) = a0x3 + a1x2 + a2x + a3
Q(x) = b0x3 + b1x2 + b2x + b3

Son idénticos, si y solo si:

a0 = b0 , a1 = b1 , a2 = b2 , a3 = b3

Un polinomio reducido es idénticamente nulo si los coeficientes de todos sus tér-

minos son iguales a cero.

Ejemplo:
P(x) = Ax2 + Bx + C / 0
Es idénticamente nulo, si y solo si: A = B = C = 0
 23

1. Si: P(x) = x2001 - 3x2000 + 1 Resolución:

P(x; y) = x2m + 2 + xm + 1 . ym +
Hallar: P(3)
G. A.= 2m + 2 G. A.= 2m + 1
Resolución:
P(x) = x2001 - 3x2000 + 1 xm - 1 . ym + 1 + x2m . y

Para:
x = 3 & P(3) = 32001 - 3 # 32000 + 1 G. A. = 2m G. A. = 2m + 1
P(3) = 32001 - 32001 + 1 = 1
& G. A.(P) = 2m + 2
a
2. Sea P(x) = (a + 3)x + 3x + 5 Q(x; y) = xm + 1 + x3 . ym - 1 +
un polinomio cúbico; calcular su coeficiente prin- G. A. = m + 1 G. A. = m + 2
cipal.
x.ym + 2 + xm + 1.y
Resolución:
P(x) = (a + 3)xa + 3x + 5 G. A. = m + 3 G. A. = m + 2
Por dato, P(x) es de grado 3:
& a =3 & G. A.(Q) = m + 3
Nos piden coeficiente principal de P(x): a + 3
Dato:
Entonces: 3 + 3 = 6 G.A.^Ph 2m + 2 4
G.A^Qh
= = &m=3
m+3 3
3. Si el polinomio:
Nos piden: G.R.x(Q)
P(x) = (a + b - 6abc)x2 + (a + c -3abc)x +
Sabemos que el grado relativo, es el mayor expo-
(b + c - 7abc)
nente de la variable considerada, en este caso x;
se anula para más de dos valores de x. Hallar el
entonces:
valor numérico de:

c m
-3
abc G. R.x(Q) = m + 1 = 3 + 1 = 4
a+b+c
Resolución:
5. Dado el polinomio:
P(x) = (a + b - 6abc)x2 + (a + c - 3abc)x +
2
y + a x3 y13 + b yb
b
(b + c - 7abc)
b
P(x; y) = axa + bx aa - b 12 a

b 2
El polinomio es de grado 2; si se anula para más Calcular la suma de coeficientes si se sabe que
de 2 valores, entonces el polinomio es idéntica- es homogéneo (a 2 b)
mente nulo.
Resolución:
P^x; yh = axa + bx
2
Luego:
.y12 + a x3 y13 + b yb
b b
aa - b a

a + b - 6abc = 0 & a + b = 6abc ...(1) b 2
a + c - 3abc = 0 & a + c = 3abc ...(2)
Por dato, P es homogéneo, entonces se cumple:
b + c - 7abc = 0 & b + c = 7abc ...(3)
S 1 44
4244 43 S = S
ab = b aa - b + 12 = 16 ba; a 2 b
I II III IV
Sumando (1), (2) y (3):
2(a + b + c) = 16abc & a + b + c = 8abc De IV y III: ba = 24 & a = 4 / b = 2

Nos piden Nos piden:

2
/coef. P = a + b + a + b
c m =c m = =
abc -3
abc - 3 83 512
a+b+c 8abc b 2
2
= 4 + 2 + 4 + 2 = 10
2 2
4. Dados los polinomios:
P(x; y) = x2m + 2 + xm + 1ym + xm - 1ym + 1 + x2my
6. Si: Q(m + 1) = m2 + 2m + 5
Q(x; y) = xm + 1 + x3ym - 1 + xym + 2 + xm + 1y
Calcular el G.R. de x en Q si se sabe que el G.A. Hallar: Q(x) - 3x2 - 4
de P es al G.A. de Q como 4 es a 3.
24 Resolución: Resolución:
Q(m + 1) = m2 + 2m + 5 = (m + 1)2 + 4 Dato P(x) = ax + b …(I)

Haciendo: m = x - 1
P(x) P(-x) = 25 - 9x2 …(II)
Q(x - 1 + 1) = (x - 1 + 1)2 + 4
Q(x) = x2 + 4
De (I): x = -x & P(-x) = -ax + b
Q(x) - x2 - 4 = 0

Reemplazando en (II):
Restamos 2x2 a ambos miembros: (b + ax)(b - ax) = 25 - 9x2
Q(x) - x2 - 4 - 2x2 = -2x2 (b + ax)(b - ax) = (5 + 3x)(5 - 3x)
Q(x) - 3x2 - 4 = -2x2
Luego:
Nos piden Q(x) - 3x2 - 4; entonces: P(x) = ax + b = 3x + 5
Q(x) - 3x2 - 4 = -2x2
Nos piden: P(2): x = 2 & P(2) = 3(2) + 5 = 11
7. En la siguiente identidad:
x2 + 5x - 2 / A(x - 1)(x - 2) + B(x - 2)(x + 1) + 10. El polinomio:
C(x + 1)(x - 1)
P(x; y) = mx2y + nx2y - 4x2y + mxy - xy – nxy
es idénticamente nulo.
Hallar el valor de: (A + B + C)2 + 8
Hallar: 4mn
Resolución:
Resolución:
x2 + 5x – 2 / A(x - 1)(x – 2) + B(x - 2)(x + 1) + P(x; y) = mx2 y + nx2y - 4x2y + mxy - xy - nxy
C(x + 1)(x - 1)
Dato: P(x) / 0
Sea:
x = 1 & 12 + 5 - 2 = B(-1)(2) & B = -2 Agrupando se tiene:
x = 2 & 22 + 5(2) - 2 = C(3)(1) & C = 4
x = -1 & (-1)2 + 5(-1) - 2 = A(-2)(-3) & A = -1 P(x; y) = (m + n - 4)x2y + (m - n - 1)xy / 0

Nos piden: Se cumple:

(A + B + C)2 + 8 = (- 1 - 2 + 4)2 + 8 m+n-4=0&m+n=4
m-n-1=0&m-n=1
= 1+8=9
Resolviendo:
8. Hallar el grado de P(x):
P(x) = (x + 1)(x2 + 2)(x3 + 3)…(x6 + 6) m = 5/n = 3
2 2
Resolución: Nos piden: 4mn = 4 c 5 mc 3 m = 15
2 2
P(x) = (x + 1)(x2 + 2)(x3 + 2) …(x6 + 6)

Recuerde que el grado en una multiplicación se 11. Sea P(x) = xa + xb + xc

calcula sumando los grados de cada uno de los Donde: c 2 b 2 a
factores.
Además, el grado de P es cinco.
Grado de P(x) = 1 + 2 + 3 + … + 6
6^7h
= = 21 Calcular: c + 2
2

Resolución:
P(x) = xa + xb + xc
9. Sea P(x) un polinomio lineal de coeficientes
positivos, tal que se cumple: Por dato, P es de grado cinco y c 2 b 2 a, enton-
P(x)P(-x) = 25 - 9x2 ces: c = 5

Hallar: P(2) Nos piden:

c+2=5+2=7
Evaluación Día: Mes: Año:
25
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Sean: 2. Si el coeficiente principal de P(x) es 5, calcular su

3 b término independiente.
R(x; y) = 3x y
Q(x; y) = 10xa + 1y4 P(x) = x2 + (a + 3)x3 + 2x + a

términos semejantes. Calcular: a + b

A) 1 B) 6 C) 3 A) 2 B) 4 C) 0
D) 4 E) 5 D) 1 E) 3

3. Si: P(x) = 3x + 2 4. Hallar a + b, si el polinomio P(x; y) es

P(0) homogéneo
Calcular: P(1)
a-5 3 a+1
P(x; y) = axa + bya - cxb

A) 20 B) 15 C) 10 A) 8 B) 10 C) 12
D) 25 E) 5 D) 9 E) 11
5. Sea P(x) = xa + x2 + x + 1 un polinomio de tercer 6. Sea P(x) = ax2 + bx + c; c ! 0
grado.
Además: P(1) = 0
Calcular: P(2)
Calcular: a + b
c

A) 9 B) 4 C) 6 A) 1 B) -1 C) 2
D) 5 E) 15 D) -2 E) 3

7. Si P(x) = x2 + x - a2 8. Calcular: A . B
Además: P(a) = 3 Si se cumple:
x3 + 2x2 - 1 / (x + 1)[Ax2 + B(x - 1)]
Calcular el término independiente de P.

A) 1 B) -1 C) 2
A) 1 B) 3 C) 9
D) -2 E) 3
D) 2 E) -9

9. Si: Q(x) = x + 3 y Q(a) = b 10. Dado el polinomio:

Calcular: b - a P(x; y) = 2xbyb + 1 + 5x2byb + 3 - bxb - 5 + byb + 7 +
7x2byb + 2

Si su grado absoluto es 33, calcular el grado

relativo a x.

A) 5 B) -5 C) 2
A) 20 B) 25 C) 15
D) -2 E) 3
D) 10 E) 22

1. Si: P(-x) = 3x + 1; hallar P(1) + P(-1)
A) 1 B) 2 C) 3 y el grado absoluto 18.
D) 4 E) 5
2. Si: Pa x k = x30 - 8x 27 + 5x + 1; hallar P(1).
2
A) 9 B) 10 C) 12 11. Encontrar los valores de m y n para que el siguien-
D) 11 E) 13
3. Si: f c 1 + 2m = x ; x ! 0
x
Hallar: f^3hf^5h
f^7h
A) -2 B) -1 C) 1 12. Sea el polinomio:
D) 2 E) 4
4. En el polinomio mónico y cuadrático:
P(x) = (a - 4)x3 +(b - 2)x2 + ax + 1
Hallar la suma de coeficientes.
A) 2 B) 4 C) 6 13. Sean los polinomios:
D) 8 E) 10
5. Sea el polinomio mónico:
P(x) = a(x + 1)+ b(x - 1)
Donde el término independiente es 3, hallar la
suma de coeficientes.
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
6. Si: P(x-m) = x2 -(m - 1)x + 3
además P(1) = 17. Hallar m2 - m + 1
A) 16 B) 25 C) 27 A) x B) x - 1 C) x + 1
D) 31 E) 32
7. Si: P(x) = 2x + 3
Hallar: P(x + 2) + P(x - 2)
A) 2x - 3 B) 4x - 6 C) 4x + 6
D) x + 3 E) x - 3
8. Si: P(x - 2) = x2 - 4
Hallar: P(x + 2)
A) x2 + 4x B) x2 C) 4x + 1
D) x + 1 E) x2 + 4
9. Si: P(x - 1) = x + 2
Además: P(f(x)) = 2x + 7
Hallar: f(4)
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
27
10. Hallar el valor de ab si al efectuar la expresión:
M(x; y) = x3yb(x-2y)-ay4, el grado relativo a x es 13
A) 10 B) 20 C) 30
D) 15 E) 21
te polinomio sea homogéneo.
P(x; y) = x3yn+2 + 5xnym-1 - xym+3
A) 6; 4 B) 5; 2 C) 4; 5
D) 6; 5 E) 4; 6
P(x) = x2 + 2x + 2
Calcular el valor de: P(P(-2))
A) 2 B) 4 C) 5
D) 8 E) 10
P(x + 1) = 2x - 1; Q(x - 1) = 2x + 1
Calcular el valor de: P(Q(-1)) + Q(P(1))
A) 1 B) 0 C) -1
D) 2 E) -2
14. En el polinomio:
P(x) = x3 - 3x2 + 3x, calcular:
P^x + 1h
; sabiendo que x3 + 1 = (x + 1)(x2 - x + 1)
x2 - x + 1
D) 1 E) -1
15. Sea: P(x) = 2x, calcular:
P(1) + P(2) + P(3) + ... + P(30)
A) 900 B) 920 C) 870
D) 930 E) 960
16. Sea P(x) = 2x - 1, calcular:
P(1) + P(2) + P(3) + ... + P(30)
A) 225 B) 196 C) 900
D) 961 E) 1024
P^0h + P^ 1h + P^2h
17. Si P(x) = 6x - 5, calcular:
3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
28 18. Si F(x) = (x - 1)2 + 10, indicar el valor de: 25. Si:
F^xh - F^x - 2h f(x + 1) = x - 2a y f(1) = 4
; x ! 2
x-2 Calcular: f(a)
A) -2 B) -1 C) -4 A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 4 D) 1 E) 5

19. Sea la expresión: 26. Sea P un polinomio, tal que:

x-1 F ^ x + yh P(2 - x) = P(-x)+ x - P(1 - x)
F(x) = 3 . Calcular:
3 Si la suma de coeficientes de P es k y su término
independiente es 2k; además: P(2) = 4 - k.
A) F(x) . F(y) B) F(x) + F(y) C) 2F(x) . F(y) Calcular: P(2) / k
D) 3F(x) . F(y) E) xF(x)
A) 1 B) 2 C) 4
20. Sean: P(x) = 2x + a y R(x) = x - 2
D) 7 E) 13
Calcular el valor de a, si: P(R(1)) = 8
27. Si:
A) 8 B) 10 C) 6 f(x) = x + a; f(0) 2 0
D) 12 E) 16
f^x + ah - ^xh
Reducir:
21. Sea F(x + 1) = x + 5 , calcular m si F(m) = -1. a
x+3
A) 4 B) 2 C) 0
A) -2 B) 1 C) 0
D) 1 E) 30
D) -1 E) -3
28. Sean P(x) = (x + 2)(x2 - 2x + 4)
22. Siendo:
Q(x) = (x - 1)(x2 + x + 1)
P(x) = ax12-bx9 + bx6 - a3 + 1; a / b ! 0
Hallar = P^3 - 8 h + Q^3 2 h
Calcular el valor de:
M = P^...^P^P^0hhh...h
1 4 4 44 2 4444 3 A) 2 B) 0 C) -1
2010 veces P
D) -2 E) 1
A) 0 B) 1 C) -1 D) 2 E) -2
29. Si 3P(x)+1 = 3x+2
23. Si: Hallar: P(x)
F^xh + 2F c 2010 m = 3x; 6x 2 0
x A) x + 1 B) x + 2 C) x
Determinar: F(1) D) x + 3 E) x - 1

30. Sea: F(x) = 2

A) 1 B) 2010 C) 2012 x+1
D) 4019 E) 4020
Hallar: [F(1) + F(2) + F(3)]-1
24. Si:
P(x + y; 2x - y) = x2 + y2
A) 1 B) 6 C) 1
Hallar: P(2; 1) 13 2
D) 3 E) 1
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 3
 29
CONGRUENCIA
PRODUCTOSDE
NOTABLES
TRIÁNGULOS

MULTIPLICACIÓN ALGEBRAICA
Dadas las expresiones algebraicas A(x) y B(x), luego A(x) . B(x) se llama multiplicación indicada. Al efectuar la
operación hallamos una tercera expresión algebraica C(x), tal que:

A(x) . B(x) / C(x)

Donde: A(x) y B(x) se llaman factores, y C(x) es el producto.

Por ejemplo, si queremos multiplicar A(x) = x2 + x + 1 con B(x) = x + 2, podemos proceder así:

(x2 + x + 1)(x + 2) = x3 + x2 + x + 2x2 + 2x + 2

= x3 + 3x2 + 3x + 2

o también:
x2 + x + 1
x + 2 Multiplicamos
x3 + x2 + x Sumamos
+ 2x2 + 2x + 2
x3 + 3x2 + 3x + 2

Luego: C(x) = x3 + 3x2 + 3x + 2

Trinomio Cuadrado Perfecto

(x + y)2 / x2 + 2xy + y2 (x - y)2 / x2 - 2xy + y2

Ejemplos:
• (x + 2)2 = x2 + 2 . x . 2 + 22 = x2 + 4x + 4

• (2x - 1)2 = (2x)2- 2 . 2x . 1 + 12 = 4x2 - 4x + 1

Corolario: identidades de Legendre

(x + y)2 + (x - y)2 / 2(x2 + y2) (x + y)2 - (x - y)2 / 4xy

Ejemplos:

^ 3 + 2 h2 + ^ 3 - 2 h2 = 2^ 3 + 2 h = 10
2 2
•

• (a + 5)2 - (a - 5)2 = 4 . a . 5 = 20a

30
Diferencia de cuadrados

(x + y)(x - y) / x2 - y2

Ejemplos:
• (x + 2)(x - 2) = x2 - 22 / x2 - 4
• (t - 1)(t + 1) = t2 - 1

Trinomio al cuadrado

(x + y + z)2 / x2 + y2 + z2 + 2(xy + xz + yz)

Binomio al cubo

(x + y)3 / x3 + 3x2y + 3xy2 + y3 (x - y)3 / x3 - 3x2y + 3xy2 - y3

Ejemplos:
• (x + 2)3 = x3 + 3x2 . 2 + 3 . x . 22 + 23
= x3 + 6x2 + 12x + 8
• (2x - 1)3 = (2x)3- 3(2x)2(1) + 3(2x)12 - 13
= 8x3 - 12x2 + 6x - 1

También:

(x + y)3 / x3 + y3 + 3xy(x + y) (x - y)3 / x3 - y3 - 3xy(x - y)

Suma y Diferencia de Cubos

(x + y)(x2 - xy + y2) / x3 + y3 (x - y)(x2 + xy + y2) / x3 - y3

MULTIPLICACIÓN DE Binomios con Término Común

(x + a)(x + b) / x2 + x(a + b) + ab

Ejemplos:
• (x + 2)(x + 3) = x2 +(2 + 3)x + 2 . 3 = x2 + 5x + 6
• (x + 4)(x - 1) = x2 +(4 - 1)x + 4(-1) / x2 + 3x - 4

Trinomio al Cubo

(x + y + z)3 / x3 + y3 + z3 + 3(x + y)(y + z)(z + x)

(x + y + z)3 / x3 + y3 + z3 + 3(x + y + z)(xy + yz + zx) - 3xyz

 31
Otras Identidades

A) Identidad trinómica de Argand

(x2n + xn +1)(x2n - xn + 1) / x4n + x2n + 1 (x2m + xmyn + y2n)(x2m - xmyn + y2n) / x4m + x2my2n + y4n

B) Identidad de Gauss

x3 + y3 + z3 - 3xyz / (x + y + z)(x2 + y2 + z2 - xy - yz - xz)

C) Identidad especial

(x + y)(y + z)(z + x)+ xyz / (x + y + z)(xy + yz + zx)

D) Identidad de Lagrange

(a2 + b2)(x2 + y2) / (ax + by)2 + (ay - bx)2

Efectuar:
Grupo I Grupo II

1. Efectuar: 1. Efectuar:
A = (x + 1)(x - 1)(x2 + 1) + 1 P = (x - 3)2 + 6(x - 1) - x2

2. Efectuar: 2. Reducir:
E = 4 1 + 3^2 2 + 1h^2 4 + 1h M = (x + 2)2 + (x + 3)2 - 2(x2 + 5x)+ 3

3. Efectuar: 3. Hallar el valor de:

R = ^ 2 + 1h + ^ 2 - 1h
2 2
(a + 2)(a - 2) (a2 + 22) + 16

4. Efectuar: 4. Calcular:
(x + y)(x - y)(x2 + y2) + y4 ^x + yh2 - ^x - yh2 - 4xy

5. Efectuar: 5. Encontrar el valor de:

(a + 1)2(a - 1)2 + (2a2 - 1) ^x + 4h2 - ^x - 6h2 + 20
H= ;x20
2x
6. Efectuar:
(x + a)(x - a)(x2 + a2)(x4 + a4) + a8 6. Efectuar:
D = (x - 3)(x + 3) - (x + 2)(x - 2) + 5
7. Efectuar:
(3x + 4)2 - (4 - 3x)2 7. Reducir:
M = ^ 5 + 2 h^ 5 - 2 h + ^ 7 - 3h^ 7 + 3h
8. Efectuar:
T = ^3 3 + 1h^ 3 + 1h^4 3 - 1h 8. Reducir:
P = (x - y)(x + y)(x2 + y2)(x4 + y4) + y8
32

1. Calcular: 4. Evaluar:
^4a + bh - ^4a - bh
2 2
R = 32 1 + 80^9 2 + 1h^9 4 + 1h^98 + 1h
M=
8ab
Resolución:
Resolución:
R = 32 1 + 80^9 2 + 1h^9 4 + 1h^98 + 1h
^4a + bh2 - ^4a - bh2

M= 92 - 1
8ab
1 + ^9 2 - 1h^9 2 + 1h^9 4 + 1h^98 + 1h
32
Por legendre: R=
1 444 2 444 3
^9 4 - 1h
4^4ah^bh 16ab 1 44444 42 44444
^98 - 1h
43
M= = = 2 1 4444444416 2 44444444 3
8ab 8ab ^9 - 1h

R = 32 1 + 916 - 1 = 32 ^3 2h = 3
16

2. Si: x + 1 = 3
x
5. Reducir:
Hallar: x + 13
3
(x + 2)2(x + 4)2 - (x + 5)2(x + 1)2 - 6x(x + 6)
x

Resolución: Resolución:
Del dato: E = (x + 2)2(x + 4)2 - (x + 5)2(x + 1)2 - 6x(x + 6)
x+ 1 = 3 E = [(x + 2)(x + 4)]2 - [(x + 5)(x + 1)]2 - 6x(x + 6)
x
E = (x2 + 6x + 8)2 - (x2 + 6x + 5)2 - 6(x2 + 6x)
Elevamos al cubo:
Sea: x2 + 6x = a
cx + m = 3
1 3 3
x
Reemplazando:
x3 + 13 + 3x 1 ( x + 1 ) = 27 E = (a + 8)2 - (a + 5)2 - 6a
x x S x
3 E = a2 + 16a + 64 - a2 - 10a - 25 - 6a
E = 39
x3 + 13 + 9 = 27
x 6. Si: (a + 1)2 = ^ 3 + 2ha
x3 + 13 = 27 - 9 = 18 Calcular:
x
3 1
Entonces x + 3 = 18 ^a 2 + 1h2
x N=
a4 + 1
Resolución:
Dato: (a + 1)2 = ^ 3 + 2ha
3. Si: a + b = 3

y: ab = 1 a2 + 2a + 1 = a 3 + 2a
a2 + 1 = a 3
Hallar: S = (a2 + b2)2 Al cuadrado:
(a2 + 1)2 = 3a2
Resolución: a + 2a2 + 1 = 3a2
4
Datos: a4 + 1 = a2
ab = 1
a+b=3
Nos piden:
Elevamos la cuadrado: a + b = 3 ^a 2 + 1h2
(a + b)2 = 32 N=
a4 + 1
a + 2ab + b2 = 9
2
2
N = 3a2
1 a
a2 + b2 = 9 - 2 = 7 N=3

Nos piden:
S = (a2 + b2)2 = 72 = 49
Evaluación Día: Mes: Año:
33
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Calcular: 2. Reducir:
(x + 1)(x2 + x + 1)(x - 1)(x2 - x + 1) - x6
^ 6 + 2 h2 - ^ 6 - 2 h2
P=
^ 5 + 3 h2 + ^ 5 - 3 h2

A) 3 B) 6 C) 3
4
3 A) -1 B) 2 C) -2
D) 2 E)
2 D) 3 E) 0

3. Si: a + b = 3 4. Efectuar:
ab = 5 E = (x + 1)(x - 1)(x2 + 1)(x4 + 1)(x8 + 1)

Hallar: a3 + b3

A) 17 B) -18 C) 27 A) x16 - 1 B) x8 - 1 C) x4 - 1
D) 14 E) 7 D) x9 - 1 E) x14 - 1
5. Efectuar: 6. (x + y + 1)3 - (x + y)3 - 3(x + y)(x + y + 1)
(x - y + z - w)(x + y - z + w) +
(y + w)(y + w - 2z) + z2

A) x3 B) -y2 C) w2 A) 2 B) -1 C) 1
D) x2 E) z2 D) -2 E) 0

7. Calcular: 8. Efectuar:
E= 32
1 + 3^2 + 1h^2 + 1h^2 + 1h^2 + 1h
2 4 8 16 Q = ^3 10 - 3 2 h^3 100 + 3 20 + 3 4 h

A) 12 B) 8 C) 4 A) 2 B) 1 C) 4
D) 16 E) 2 D) 8 E) 12

9. Reducir la expresión: 10. Siendo a, b y c tres números reales que cumplen

^m6 - m3 n3 + n6h^m6 - n6h^m6 + m3 n3 + n6h + n18
9
la igualdad:
a3 + b3 + c3 = 3abc

Además: a + b + c ! 0

^ab 2 c3h2
Hallar: M =
a + b12 + c12
12

A) m B) m2 C) m2 A) 3 B) 1/2 C) 1/3
D) m3 E) m4 D) 1/4 E) 2
 35

1. Efectuar: 9. Efectuar:
(x + 2)2 - (x + 2)(x - 2)- 4x
^x + 2h2 - 4x

A) 6 B) 4 C) 8 x2 + 4
D) 10 E) 12
A) 0 B) 2 C) 1
2. Efectuar:
(a + b)2 - (a + b)(a - b)- 2b2 D) 3 E) 4

10. Efectuar:
A) 2ab B) ab C) 3ab
^a - bh^a 2 + ab + b 2h
D) -ab E) -2ab

3. Efectuar: a3 - b3
(x + 2)(x + 6) - (x + 4)2
A) 1 B) 2 C) 3
A) -10 B) -2 C) -4 D) 4 E) 5
D) -6 E) -8
11. Hallar: M = a + b
4. Hallar: F = x - y Si: a2 + b2 = 5
Si: x2 + y2 = 5 ab = 2 y a+b>0
xy = 2 y x - y 2 0
A) 0 B) 1 C) 2
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
D) 3 E) 4
12. Si: a + b = 3 y ab = 1
5. Reducir: hallar: a2 + b2

^a + bh^a 2 - ab + b 2h A) 5 B) 6 C) 7

a3 + b3 D) 8 E) 9
A) 0 B) 1 C) 2
13. Si: a - b = 3 y ab = 2
D) 3 E) 4 Hallar: a2 + b2
6. Reducir:
A) 10 B) 11 C) 12
^a + bh2 - ^a - bh2
D) 13 E) 14

ab
14. Efectuar:
A) 0 B) 1 C) 2 (a + b)(a - b) + (a - 2)(a + 2)- 2a2 + b2
D) 3 E) 4
A) -2 B) -5 C) -3
7. Reducir: D) -1 E) -4

^a + bh2 + ^a - bh2 15. Reducir:

a2 + b2
(x + 2)(x - 2) - (x + 3)(x - 3)
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
8. Efectuar:
2
(a + b)2 - 2ab 16. Si x = 1,5a + 0,5 b
a
(a - b)2 + 2ab 2
y = 1,5b + 0,5 a
b
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 Además: ab = 32
36 Calcular el valor de ^x + yh2/3 - ^x - yh2/3 A) x B) 1 C) -13
D) 3 E) (x + 2)
A) 16 B) 32 C) 64
y
D) 8 E) 2 24. Si x + + z = 0; xyz ! 0
y z x
17. Calcular el valor de: Calcular:

y6 + z6 + x 2 ^x 4 - 9y 2 z 2h x 2 + yz y 2 + xz z 2 + xy
f pf pf p
x 4 ^3yz - x 2h + y3 z3

x2 y2 z2
Si: z-1(x + y) = -1
A) -1 B) 1 C) 0
A) 1 B) 2 C) 1 D) 1 E) xyz
2 xyz
D) - 1 E) -2
2
18. Dadas las condiciones: 25. Si x es un número, tal que 10x4 + 10x2 + 4 = 3x2 - 6
Hallar el valor de: c x + 1 m
2
x = a(a + 1)+ b(b + 1)+ ab
y = a(a - 1)+ b(b - 1)+ ab, a ! b x

x2 - y2 A) 13 B) 10 C) 7
4^a3 - b3h
Al reducir la expresión 10 13 10
se obtiene:
D) 13 E) 1
7
A) a + b B) a C) b 26. Si a3 + b3 + c3 = 3
a-b b a
(a + b)(a + c)(b + c) = -1
D) 4a E) a - b
-2 -2 -2
Hallar el valor de: a 1 + b 1 + c 1 2
19. Si 4 + x = -2 ^a- + b- + c- h
x
A) 1 B) 2 C) -1
El valor de: (x + 1)(x - 1)(x2 + x + 1)(x2 - x + 1) es:
D) -2 E) 3
A) 8 B) 54 C) 48
27. Sean a y b tal que: a2 + b2 = 1 y ab = a + b
Calcular el valor de: (ab - 1)2
D) 63 E) 1 + 5
2
A) 1 B) 2 C) 3
20. Hallar el valor de x3 - 3x2 + 12x - 16
D) 4 E) 5
cuando x + 3 3 = 1 + 3 3
3
28. Si a - 1 = 3 , calcular: a + 1
A) 1 B) 3 3 C) 3
9 a 2 a
D) 2 E) 0
A) 1 B) 5 C) 3
21. Sean: M = (1 + x)3 + (1 - x)3 - 6x2 + 8 2 2 2
N = (1 + x)3 - (1 - x)3 - 2x3 D) 7 E) - 1
Hallar: MN 2 2

A) 60x B) 60 C) 8 29. Reducir:

D) 1 E) 60x2 4^a + bh2 - ^a - bh2
^3a + bh^a + 3bh

22. Reducir:
A) 0 B) 2 C) 3
^4a - 6h^2 - ah - 2^2a - 3h^1 - ah + 2^2 - ah^a - 1h D) 4 E) 1
-^2a - 3h - ^a - 1h - ^a - 2h
2 2 2

30. Si se cumple: x + 1 = 5
A) 0 B) 1 C) -1 x
D) 2 E) -2 Calcular el valor de x 2 + 12
x
23. Reducir: A) 0 B) 1 C) -1
6^x + 2h2 + ^x - 2h2 - ^x + 2h^x - 2h - 13@
D) 2 E) 3

^x + 3h^x - 3h + 8

 37
CONGRUENCIA
DIVISIÓN DEDE
POLINOMIOS
TRIÁNGULOS

definición
Se denomina así cuando los polinomios que intervienen en la operación son de una variable, y se encuentran or-
denados en forma decreciente; se conocen el dividendo D(x) y el divisor d(x), entonces el objetivo es determinar el
cociente q(x) y el residuo R(x), de tal modo que verifique lo siguiente:

Identidad Fundamental

D(x) / d(x)q(x) + R(x) ...(I)

CLASIFICACIÓN
1. Una división es exacta si y solo si: R(x) / 0
Entonces en (I):

D(x) / d(x) q(x)

Si D(x) es divisible por d(x), se cumple si y solo si D^xh , es una

división exacta. d^xh

2. Una división es inexacta si y solo si: R(x) _ 0

Entonces, en (I):

D(x) / d(x) q(x) + R(x)

PROPIEDADES

1. °[q(x)] = °[D(x)] - °[d(x)] 2. °[R(x)] 1 °[d(x)]

Máximo °[R(x)] = °[d(x)] - 1

Ejemplo:

4x 7 - x 2 - 3x - 2
2x 3 - x - 1

Luego:
°[q(x)] = 7 - 3 = 4
Máximo°[R(x)] = 3 - 1 = 2

El residuo como máximo es de grado 2, pero también podría ser de

primer grado o de grado cero (una constante real).
38
MÉTODOS

1. Clásico
Ejemplo:

12x4- 17x3 + 17x2 + 2x - 9 4x2 - 3x + 1

-12x4 + 9x3 - 3x2 3x2 - 2x + 2
- 8x3 + 14x2 + 2x - 9
8x3 - 6x2 + 2x q(x)
8x2 + 4x - 9
- 8x2 + 6x - 2
10x - 11

R(x)
Observación

• 12x 4 3x 2 • 8x 2 2 • - 8x3 = - 2x
= =
4x 2 4x 2 4x 2

Luego: q(x) = 3x2 - 2x + 2

R(x) = 10x - 11

2. Horner
Este método se basa en la división por coeficientes separados. Los polinomios dividendo y divisor se presen-
tan en el esquema como polinomios completos y ordenados, por lo general en forma decreciente. Si faltase
algún término para que sean completos se colocará un cero.
Si la división es exacta, los polinomios dividendo y divisor pueden ser ordenados en forma creciente.

Esquema:
d D i v i d e n d o

i
v
i n.° columna = °[d(x)]
#(-1)
s
o
r
C o c i e n t e Resto
q(x) R(x)

El número de columnas que presenta el resto es numéricamente igual al grado del divisor contado de
derecha a izquierda.

Ejemplo:
4 2
Dividir: 9x + 22 x + 5x - 6
3x + x - 2
 39
Resolución:
Por Horner:
:

3 9 0 2 5 -6
-1 -3 6
2 1 -2
-3 6
3 -1 3 0 0
x2 x T.I.

Luego: q(x) = 3x2 - x + 3; R(x) = 0

3. Ruffini
Se utiliza cuando el divisor es de primer grado, de la forma ax ! b o transformable a él.
Entonces:

d(x) / ax ! b ;b!0

Esquema:

Dividendo
x =" b
a +

Cociente RESTO
q(x)

Ejemplo:
Dividir:
2x5 - 15x3 - 20x + 8
x+3
Resolución:

x+3 = 0 2 0 - 15 0 - 20 8
x =- 3 - 6 18 - 9 27 - 21

2 -6 3 -9 S 7 - 15
T.I.
x4 x3 x2 x

Luego: q(x) = 2x4 - 6x3 + 3x2 - 9x + 7; R(x) = -15

TEOREMA DEL RESTO

Finalidad
Tiene por finalidad hallar el resto de una división sin efectuar dicha operación.
Enunciado
En toda división de la forma P(x) entre (ax + b), el resto se halla mediante el valor numérico del polinomio P(x)
cuando x toma el valor de (-b/a).

Demostración:
P^xh
Sea: & P(x) / (ax + b)q(x) + R
ax + b

Para: x = - b & P c- b m = ;a c- b m + bEq c- b m + R = 6- b + b@q c - b m + R = 0 + R = R

a a a a a

` R = P c- b m
a
40
Pasos a seguir:
I. Se iguala el divisor a cero.
II. Se despeja una variable.
III. Se reemplaza el valor o equivalente de esta variable en el dividendo cuantas veces sea necesario.

Ejemplos:

1. Hallar el resto de dividir: 2. Hallar el residuo en la división:

4x100 - 7x3 + 50 x5 + 8x3 + x - 7

x+1 x2 + 2
Resolución:
I. x + 1 = 0 Resolución:
II. x = -1 I. x2 + 2 = 0
III. Reemplazando: II. x2 = -2
R = 4(-1)100 + 7(-1)3 + 50
R = 4 - 7 + 50 Dando forma al dividendo
R = 47 D(x) / (x2)2x + 8(x2)x + x - 7

III. Reemplazando: x2 = -2
& R = (-2)2x + 8(-2)x + x - 7
` R = -11x - 7

DIVISIBILIDAD
Un polinomio P(x) es divisible entre el polinomio d(x) si existe otro polinomio q(x) de manera que:

P^xh
d^xh
/ q(x) & P(x) / d(x) q(x)

Es decir el resto es cero.

Propiedades:

1.° Si P(x) se anula para x = a, entonces P(x) es divisible por (x - a).

2.° Si: P(x) : (x - a) es exacta & R(x) = 0
Si: P(x) : (x - b) es exacta & R(x) = 0

` P(x) : (x - a)(x - b) también es exacta & R(x) = 0

Ejemplo:
Calcular (a + b + c) si el polinomio: P(x) = x4 + 3x3 + ax2 + bx + c es divisible en forma separada por: (x + 1);
(x + 2); (x - 1).

Resolución:
Si es divisible en forma separada, entonces será divisible por el producto:

P(x) = (x + 1)(x + 2)(x - 1)q(x)

x4 + 3x3 + ax2 + bc + c = (x + 1)(x + 2)(x - 1) q(x)
0: si x = 1

Entonces:
14 + 3(1)3 + a(1)2 + b(1) + c = 0 & a + b + c = -4
 41

1. En la división exacta: Resolución:

3x3 + 2x 2 + ax + b Por Ruffini:
x2 + x - 1 d(x) = x - 6 = 0 & x = 6
Calcular: a + b 3 -2 2 -(2 3 - 1) - 6 m

Resolución: 6 3 2 2 3 6 0

Por Horner: 3 2 1 0 m

R(x) = m = 3m - 4
1 3 2 a b & m=2

-1 -3 3 4. En la siguiente división el término independiente

del cociente es –1.
1 1 -1
x 4 + 2x3 - 32x 2 - ax + 2
x-5
3 -1 0 0 Calcular el residuo.

Luego: Resolución:
a + 3 + 1 = 0 & a = -4 Por Ruffini:
b - 1 = 0 & b=1 d(x) = x - 5 = 0 & x=5

Nos piden: 1 2 -32 -a 2
a + b = -3
5 5 35 15 5(15 - a)
2. Calcular (m - n), si la división:
1 7 3 (15 - a) 77 - 5a
12x 4 - 12x3 + 13x 2 + mx - n
2x 2 - 3x + 5 Dato:
deja como resto: 4x + 5 T. I. q(x) = 15 - a = -1 & a = 16
Luego:
Resolución: R(x) = 77 - 5a = 77 - 5(16) = -3

Por Horner: 5. Si el residuo de:

^x - 3h2n + ^x - 2h2 + ^x - 4h2
2 12 -12 13 m -n
3 18 -30 x 2 - 6x + 7
-5 9 -15 es 38. Calcular: n
-12 20
Resolución:
Por teorema del resto:
6 3 -4 4 5
d(x) = x2 - 6x + 7 = 0
m - 15 - 12 = 4 & m = 31 x2 - 6x = -7
-n + 20 = 5 & n = 15
D(x) = [(x - 3)2]n + (x - 2)2 + (x - 4)2
Nos piden:
Desarrollando:
m - n = 31 - 15 = 16
D(x) = [x2 - 6x + 9]n + x2 - 4x + 4 + x2 - 8x + 16
D(x) = [x2 - 6x + 9]n + 2x2 - 12x + 20
3. Al dividir:
D(x) = [x2 - 6x + 9]n + 2(x2 - 6x) + 20
3 x 4 - 2 2 x3 - ^2 3 - 1hx 2 - 6 x + m
Reemplazando la variable:
x- 6 R(x) = (-7 + 9)n + 2(-7) + 20 = 38
Se obtuvo como resto: 3m - 4 2n + 6 = 38 & 2n = 32 = 25
Calcular: m & n=5
42
6. Calcular el residuo en la siguiente división: F + 9 = 0 & F = -9
^x - 1h - ^x - 2h + 1
7 7
Nos piden:
x 2 - 3x + 2 A + B + C + D + E + F = -1 - 4 - 8 - 12 - 16 - 9 = -50
Resolución:
^x - 1h7 - ^x - 2h7 + 1 8. Un polinomio en x de tercer grado cuyo primer
^x - 2h^x - 1h
coeficiente es la unidad se anula para x = 2 y x = 3.
Señalar el término independiente si la suma de
Sabemos que: coeficientes es 10.
D(x) = d(x) q(x) + R(x)

Luego: R(x) = ax + b, porque el grado del divisor Resolución:

es 2. Si se anula para x = 2 y x = 3, entonces:

Reemplazamos: P(x) / (x - 2)(x - 3)(x + B)

(x - 1)7 - (x - 2)7 + 1 = (x - 2)(x - 1) q(x) + ax + b Tercer grado segundo grado

Sea: Suma de coeficientes: P(1) = 10
x = 2 & 2 = 2a + b P(1) = (1 - 2)(1 - 3)(1 + B) = 10 & B = 4
x =1 &2 =a +b
Por lo tanto:
Resolviendo: P(x) = (x - 2)(x - 3)(x + 4)
a =0 /b =2
Piden el término independiente:
Nos piden: P(0) = (0 - 2)(0 - 3)(0 + 4)
R(x) = ax + b = 0x + 2 = 2 P(0) = 24

9. Calcular (A - B), si la siguiente división es exacta.

7. Si la siguiente división. x7 + Ax + B
Ax5 + Bx 4 + Cx3 + Dx 2 + Ex + F x 2 + 2x + 1
x+1 Resolución:
es exacta y se realiza la operación usando el mé- 1 1 0 0 0 0 0 A B
todo de Ruffini cuyo esquema se muestra. -2 -2 -1
-1 4 2
A B C D E F
-6 -3
-1 1 3 5 7 9 8 4

e d c b a 0 -10 -5
12 6
Hallar la suma de coeficientes del dividendo. 1 -2 3 -4 5 -6 0 0

Resolución:
Del dato, la división es exacta, entonces:
A B C D E F A - 5 + 12 = 0 & A = -7
B + 6 = 0 & B = -6
-1 1 3 5 7 9
Piden:
e d c b a 0
A - B = -7 - (-6) = -1
A = e = -1, d = -3, c = -5, b = -7; a = -9
Luego:
d = B + 1 & -3 = B + 1
B = -4
c = C + 3 & -5 = C + 3
C = -8
b = D + 5 & -7 = D + 5
D = -12
a = 7 + E & -9 = 7 + E
E = -16
Evaluación Día: Mes: Año:
43
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. En la división: 2. Calcular: a + b + c si la siguiente división es

3 2 exacta.
6x - 12x + 8x - 9
3x 2 + 3 8x5 + 4x3 + ax 2 + bx + c
Hallar el término independiente del resto. 2x3 + x 2 + 3

A) 1 B) 2 C) 5 A) 12 B) 18 C) 20
D) 4 E) 3 D) 14 E) 16

3. Calcular el valor de a si la división: 4. Hallar el resto en la división:

3 2 2
x - ax - 2ax - a x 20 + 2x12 + x7 - 3x3 + 2
x-a-3 x2 + 1
da de residuo: 7a + 2

A) -5 B) -3 C) 2 A) x + 2 B) x - 1 C) 2x + 3
D) -4 E) 4 D) 2x + 5 E) x + 4
5. Señalar el coeficiente del término lineal del cociente 6. Luego de dividir se obtuvo de residuo 12; calcular
en: el valor de a.
8x 4 + 6x3 - 23x 2 + 15x 2 + 4 4x 4 - 3x3 - 12x 2 + ^a + 4hx + a
4x 2 - 3x + 1 x-2

A) 1 B) 3 C) 2
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
D) 4 E) -4

7. Calcular el resto de: 8. En la división:

x^x + 2h^x - 3h^x + 5h + x + 20 xn + 1 + xn + n + 1
x 2 + 2x - 2 xn + n + 1
el resto es R(x) / (n - 17)x

Calcular: n

A) 3x + 6 B) 2x + 1 C) x - 6 A) 3 B) 3 C) 2
D) x + 4 E) 2x + y D) 2 E) 2 2

9. Si el residuo de la división: 10. Hallar el residuo en la siguiente división:

ax3 + 6x 2 + bx - 6 x4
x-1 2
x -x+1
es R(x) / 2 ^a + bh^b - 6h

Calcular: a + b
b-6

A) 2 B) 3 C) 1 A) x B) -2x C) x - 1
D) 1/2 E) 1/3 D) 2x E) -x
 45

4 3 2 9. Hallar el resto de:

1. En la división: 3x - x 2+ 2x + ax + a
x +x-1 ^x + yh2 + ^x + yh^2z - 1h + z^z - 1h
el residuo es un término independiente. Calcular
x+y+z-3
dicho resto.
A) 1 B) 2 C) 3
A) 13 B) 20 C) 22 D) 6 E) 9
D) 32 E) 24

10. Para que la siguiente división x 4 + ax 2 + b

2. Para efectuar una división según la regla de Paolo
Ruffini se planteó el siguiente esquema. Calcular x2 + x + 1
el residuo: sea exacta, señalar los valores de a y b
respectivamente.
4 -3 -b a
2a2 8a c e A) 1; -1 B) -2; 1 C) 1; 1
4 b d f D) 1; -2 E) -1; 1

A) 8 B) 9 C) 10 11. Si (x + 1) es un factor de: x2 + cx + 2 y (2x - 1)

D) 11 E) 12 es un factor de: dx2 + 5x - 4, entonces el valor de
c/d es:
4 6 2
3. Determinar el resto en la división: x + x2 + x + 1 A) 1 B) 4 C) - 1
x +1 2 2
A) 1 B) 3 C) 0 D) -6 E) 6
D) 2 E) 4
12. Calcular el valor de (A + B + C) si la división:
4. Hallar el cociente, si la siguiente división
8x5 + 4x3 + Ax 2 + Bx + C
x 4 + ax3 + bx 2 + 17x + c es exacta. 2x3 + x 2 + 3
x 3 + 5 x 2 - 7x + 3 deja como resto: 3x2 + 2x + 1
A) x + 1 B) x - 1 C) x2 + 1 A) 12 B) 18 C) 24
D) 2x + 3 E) x - 2 D) 30 E) 36

^x - 2h7 + ^x - 3h3 51
5. Hallar el resto de: 13. Calcular a en la división: ax + 2bx + 2b - a
x 2 - 5x + 6 x-1
A) x + 5 B) x - 5 C) 2x - 5 Si la suma de coeficientes del cociente es 161, tal
D) 2x + 5 E) x - 3 que el resto es 16.

^x 2 + 5x + 9hn + x 2 ^x + 5h2 + 2 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
6. Calcular el resto de:
x 2 + 5x + 8
14. Hallar el valor de (m . n) sabiendo que:
A) 66 B) 62 C) 64 P(x) = 10x5 + x4 - 9x3 + 16x2 + mx + n
D) 8 E) 67 es divisible por (x - 1)(2x + 3).
6x 4 - x3 y - 6x 2 y 2 + 5xy3 - 3y 4
7. Si la división: A) 9 B) 18 C) 81
2x 2 + xy - 2y 2
D) 27 E) 243
deja de resto -16; hallar y.
A) 1 B) 3 C) 2 15. Hallar el resto de dividir:
D) -1 E) 4 x5 + ^b - ahx 4 + x3 - ^a - bhx 2 + ^a 2 + ab + b 2hx + a3 + b3
x-a+b
8. Hallar el resto en:
A) a3 B) b3 C) 2a3
nxn + ^n - 1hxn - 1 + ^n - 3hxn - 2 - 3n + 16
D) 2b3 E) a + b
x-1
A) 11 B) 12 C) 13 16. En la siguiente división, hallar el resto:
D) 14 E) 15
2x 4 + x3 + x 2 - 30
x+2
A) 3 B) 2 C) -3 D) -2 E) -6
46 3 2
17. Hallar el resto al dividir: x + x + 2x + 3 A) -3 B) 2 C) 1
x+1
D) 3 E) -2
A) -1 B) 0 C) 1 D) 2 E) -2 n 2 n+1
25. Sea la división exacta: 2 x + 2 x - 1024
3 2 x-2
18. Hallar el cociente al dividir: x + 2x + x - 5 Hallar: n2 + 1
x+2
A) 10 B) 48 C) 7
A) x2 - 1 B) x2 + 1 C) x2 + x + 1 D) 50 E) 49
D) x2 + 2 E) x2 - x + 1
26. Según el esquema de la regla de Ruffini:
19. Si ax2 + bx + 2 es divisible por: (x - 2) y (x - a)
Hallar: 4(2a + b)
m m2 3 -2 2
A) -4 B) -3 C) 1 D) 6 E) 0
1 m n 9 r
4
20. Al dividir P(x) entre (x + 1)(x + 2)(x + 1) se obtiene a 6 p q s
un resto igual a 3x - 2. Hallar el resto al dividir:
P(x) : (x + 2) y P(x) : (x + 1) Si m es positivo, indicar el cociente q(x).
A) x3 + 6x2 + 6x + 9
A) -8; 5 B) -8; -5 C) 8; -5
B) 2x3 + 6x2 - x + 6
D) 0; 0 E) 2; 3
C) 2x3 + 6x2 + 9x + 7
21. En la siguiente división: D) 2x3 + 6x2 - 3x + 5
E) x3 + 6x2 + 9x + 7
^x + 3h^x + ah^x + 1h^x - 2h
3 2
x2 + x + 2 27. Dividir: x - 62 x + 5x + 10
se obtiene un resto igual a 16x + 4b. x - 4x + 2
Hallar: b - a Dar como respuesta el resto.

A) 6 B) 10 C) 8 A) x + 7 B) 0 C) 2x + 1
D) 16 E) 12 D) 5x - 2 E) -5x + 14
5 3
22. Sean: P(x) = 1000x2 + 100x + 10C 28. Si el resto de dividir: x -2 x + 7 es: ax + b
Q(x) = x2 - x + 2 x -1
P^Q^x + 2hh Hallar: ab
Q^x + 2h
Si el resto de la división es 30
Hallar: 2C - 1 A) +7 B) -7 C) -2
D) 70 E) 14
A) -5 B) 0 C) 1
4 3 2
D) 5 E) 2 29. Al dividir: x + 3x 2+ 2x + 3x + m , se obtiene un
resto nulo. x + 3x + 1
23. Encontrar a - b si la división:
Calcular m.
6x3 + 11x 2 + ax - b
es no inexacta.
3x 2 - 1 + x A) 0 B) 2 C) -1
A) 2 B) -2 C) -4 D) 1 E) -2
D) 3 E) -5
30. Calcular el resto en la siguiente división:
24. Si el resto de la división:
5x3 - 3x 2 + 2x + 15
x+1
x3 + x - y + y3
x+y A) -2 B) 1 C) 3
2 D) 5 E) 7
es ay; calcular a