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LICEO RAÚL CONTRERAS.

RESPONSABLE: PROF. DAVID ARGUETA


GRADO: PRIMEROS AÑOS
ASIGNATURA: BIOLOGIA

RUTA DE APRENDIZAJE
DEL 01 AL 07 DE FEBRERO

UNIDAD 1
“EVOLUCION DE LA VIDA”
OBJETIVO:
Analizar con respeto las distintas teorías sobre el origen y evolución de los seres vivos, identificando, argumentado y contrastando sus ideas claves con el fin de
comprender la biodiversidad en el planeta Tierra.

OBJETIVO:
Indaga, experimenta y describe, con curiosidad e interés, los procesos de adaptación y metabolismo en los seres vivos.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
FECHA CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
DIDÁCTICOS

 Explicaciones del  Material virtual,  Lectura del material.  Resolución de actividades en el cuaderno
origen de la disponible en de apuntes.
Del 01 al 07 diversidad de los plataforma.
 EN EL CUADERNO DE APUNTES
de Febrero seres vivos.  Prueba mensual virtual
Elabora la guía propuesta.
EN EL CUADERNO DE APUNTES Elabora la guía propuesta.
Página 1 PORTADA
Liceo Raul Contreras

Asignatura:

Biología II

Nombre de la tarea:

Trabajo de Aula Mensual

Nombre de estudiante:

Walter Alexander Flores # Lista 20

Docente:

David Alexander Argueta Arias

Grado:

2° Año General

Sección:

Año:

2021

Fecha de entrega:

Según Indicacion

Página 2 ELABORACION DE UNIDAD, DE MANERA CREATIVA


Objet
ivo:
Analizar con respeto las distintas teorías
sobre el origen y evolución de los seres
vivos, identificando, argumentado y
contrastando sus ideas claves con el fin
de comprender la biodiversidad en el
planeta Tierra.
Página 3 DESARROLLO DE LA GUIA
Actividad
Indicaciones:
 Leer y analizar los contenidos del material
 Elaborar lo solicitado a continuación:

Tema: Explicaciones del origen de la diversidad de los seres vivos.

Objetivo:
Indaga, experimenta y describe, con curiosidad e interés, los procesos de adaptación y metabolismo en los seres
vivos.

I. Conteste correctamente las siguientes preguntas.


a. ¿Cómo se formó el sistema Solar?:
b. ¿Cómo se originó el planeta tierra?
c. Escriba al menos 5 teorías que explican el origen de la vida:

II. Complete el cuadro sobre las teorías del origen de las especies.

Aspecto ¿En qué consiste su Evidencias o pruebas


¿En qué teorías se basan?
Teoría teoría? que afirman su teoría
1.

2.
Fijismo
3.

1.

2.
Evolucionismo
3.

Louis Pasteur (1802-1895) Generación espontanea


Georges Cuvier (1769-1832) Catastrofismo
Carlos Linneo (1707-1778) Base de la expiación del origen de las especies

Revisar el siguiente enlace páginas 6 y 7. EVOLUCIONISMO

https://www.uca.edu.sv/coleccion-digital-IMB/wp-content/uploads/2015/11/s.f.-La-teoria-de-la-Evoluci
%c3%b3n.pdf
III. Completa el siguiente cuadro de comparación entre las teorías de la evolución de las especies.

Aspecto Explique un ejemplo y


¿En qué consiste su
Teoría ¿En qué se basan? representa su teoría
teoría?
(pega una imagen)

Lamarckismo

Darwinismo

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