La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19

Debido a la pandemia del COVID-19, la situación en todas las áreas no tiene precedentes, este
es el caso de la educación, esta pandemia ha ocasionado el cierre de las actividades
presenciales como los centros educativos en más de 190 países, para así tratar de disminuir el
contagio de esta pandemia que se estaba expandiendo por todo el mundo. En mayo del 2020
aproximadamente 1,200 millones de estudiantes en el mundo dejaron de tener clases
presenciales.

En el ámbito educativo, la mayoría de los países suspendieron las clases, y comenzaron con las
clases a distancia que viene a ser la virtualidad, cosa que afecto a una parte de estudiantes ya
que todos no tienen un celular o una computadora donde entrar a escuchar sus clases.

Informe CEPAL, OREALC y UNESCO: “La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19” –

UNESCO-IESALC. (2022, junio 8). Unesco.org.
https://www.iesalc.unesco.org/2020/08/25/informe-cepal-y-unesco-la-educacion-en-tiempos-
de-la-pandemia-de-covid-19/

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Volver a la escuela luego del COVID-19: ¿por qué no un regreso al futuro?

Garnier, L. (2022, julio 19). Volver a la escuela luego del COVID-19: ¿por qué no un regreso al
futuro? Enfoque Educación. https://blogs.iadb.org/educacion/es/volver-a-la-escuela-luego-del-
covid-19-nueva-educacion-futuro/

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De la recuperación del aprendizaje a la transformación de la educación

De la recuperación del aprendizaje a la transformación de la educación. (s/f). Unicef.org.

Recuperado el 22 de junio de 2023, de https://www.unicef.org/es/blog/de-recuperacion-
aprendizaje-a-transformacion-educacion