Universidad Autónoma de Nuevo León.

Facultad de Ciencias de la Comunicación.

Asignatura: Comunicación e Innovación.

Mtra. Liliana Martínez Vega.

Evidencia 4.2- Proyecto de Innovación.

Nombre:
López Moreno Jimenal.
1853205

Monterrey, NL a 19 de noviembre del 2022

Luego de todos los trabajos elaborados y de adquirir conocimientos sobre el tema de la

innovación, vamos a comenzar y realizar un pequeño proyecto sobre la innovación pero

en el ámbito educativo.

Nuestro proyecto irá dirigido al nivel educativo básico, que es la primaria, con niños a

partir de los 7 años hasta más o menos 12 años, ya que me parece que es una buena

edad para empezar con los cambios y conocimientos.

Pero… ¿qué empezaremos a realizar? ¿Cuál será nuestro proyecto? ¿Qué vamos a

necesitar?

Bueno pues todas estas preguntas las estaremos resolviendo en el siguiente trabajo,

es un pequeño borrador de lo que se quisiera implementar y que realmente es algo que

estaría padre de implementar.

El siguiente proyecto se trata sobre “Videojuegos para implementar la compresión

lectora”, suena padre ya que es algo dinámico y a muchos estudiantes les gusta

realizar actividades que los rete, entonces realizar un videojuego es retador.

Me gusto la idea de este proyecto, ya que debemos de tomar en cuenta lo gustas y las

actividades que más realizan los alumnos y sabemos que la mayoría de los niños de

esta edad se la pasan en su tablet, celulares y computadoras.

La idea es realizar un juego como super mario bros, principalmente que comience con

una lectura, pero antes de eso que salga un pequeño trailer igual donde tenga que

salvar a un personaje, al empezar y tropezar con alguna cajita mágica, será un

fragmento de la lectura, luego al finalizar cada nivel, tendrán aproximadamente 1

minuto para contestar o más bien pegar todos esos fragmentos de la lectura y así
mismo irán contestando las preguntas, si no llegarán a contestar estas preguntas no

avanzan de nivel.

Este videojuego se conformaría de 5 niveles, desde el básico hasta el más complicado,

¿Cómo empezamos? Buscar una lectura, corta y sencilla (para el nivel 1 y así

sucesivamente), realizar pregunta donde se den opciones, cortar la lectura, ya que en

las cajitas mágicas habrá pequeños fragmentos de dicha lectura.

¿Qué vamos a necesitar? Me gustaría que lo tuviéramos en una usb o en sí un disco,

ya que se planea realizarlo en cualquier contexto educativo, entonces principalmente

es buscar una aplicación para empezarlo a hacer, pero sobre todo lo más importante,

buscar artistas o ilustradores que nos ayuden a realizar los bocetos de los dibujos, para

este proyecto vamos a necesitar, de ingenieros, ilustradores, maestros y diseñadores.

¿Por qué lo queremos realizar? Como antes mencionado, es una buena idea, ya que

es dinámica y llamativa, es algo que se usa mucho sin embargo se estaría realizando

solamente en el salón de clase … esto ¿por qué? Pues muchos estudiantes no tienen

acceso a una tablet o computadora y otra porque si lo dejamos como para algo de

tarea no se estaría llevando a cabo, entonces se podría decir que este proyecto sí, sí

va dirigido para niños y estudiantes de 7 a 12 años pero solamente tendrán acceso a

ellos los profesores de dichas escuelas básicas.

Yo creo que el presupuesto para este proyecto innovador sería más o menos unos

$20,00 o más.

Es una buena idea, sin embargo falta organizarla y planearla mejor.