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LAS NOTICIAS

La noticia es un texto periodístico que informa sobre hechos verdaderos, actuales y de interés
para la sociedad. La información se desarrolla principalmente en el cuerpo, pero también presenta
distintos paratextos para destacar lo más importante y completarlo: la volanta anticipa y amplía el
título, el cual presenta de manera clara y atractiva el tema: la bajada corresponde al párrafo que le
sigue y sintetiza la información central. También pueden aparecer imágenes, acompañadas de un
epígrafe que las describe.

La información suele responder a seis preguntas básicas:

1. ¿qué pasó?
2. ¿dónde pasó?
3. ¿cuándo ocurrió?
4. ¿cómo ocurrió?
5. ¿quién o quiénes participaron? y
6. ¿por qué pasó?
Por lo general, se responden en el título y en las primeras líneas, por eso se dice que las noticias
siguen la estructura de pirámide invertida: la información más relevante se presenta al principio y
los datos de menor relevancia al final. Esto permite a los lectores conocer rápidamente el suceso.

1) Marca con una X cuál de estas opciones resume mejor la primera noticia.

La selección argentina de futsal de síndrome de Down …

□ realizó una campaña para juntar fondos para viajar al Mundial de Brasil.
□ se reunió con autoridades del partido de Malvinas Argentinas.
□ emprendió el viaje hacia el Mundial de Brasil.
□ comenzó el entrenamiento en el partido de Malvinas Argentinas.

2) Releé los títulos de cada noticia.

a) ¿Cuál consideras que resume o anticipa mejor el contenido? ¿Por qué?

b) Propone un nuevo título para la primera noticia.

3) Marca los paratextos en las dos noticias que leíste.

4) Lee el comienzo de otra noticia sobre la selección argentina de futsal de síndrome de Down.

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El entrenador Juan Manuel Velárdez dio a conocer la lista de 12 jugadores de la selección

argentina para chicos con síndrome de Down que disputará el Mundial de San Pablo, del 30 de
mayo al 4 de junio.

Paradeportes, 7/5/2019 (https:bit.ly/2YD3fjH).

a) Escribí un título y una volanta adecuados.

 ¿Cómo imaginas que continúa la nota? Desarrolla brevemente tus ideas.

5) Relee la primera noticia.

a) Encuentra un párrafo que describa una institución y señalalo.

b) ¿Por qué se incluirá esta información? ¿Y por qué aparecerá en esa parte de la noticia?

6) Vuelve a leer la segunda noticia y responde las preguntas básicas.

➢ ¿Qué?
➢ ¿Dónde?
➢ ¿Cuándo?
➢ ¿Cómo?
➢ ¿Quién / es?
➢ ¿Por qué?

7) Nombra dos acontecimientos que tendrán lugar durante la jornada de paravóley.

A CONTINUACIÓN SE ADJUNTAN LAS DOS NOTICIAS. LA PRIMERA CORRESPONDE A

LA PÁGINA 23 Y 34, DEL LIBRO CON TODAS LAS LETRAS.

AHORA PODRÁN RESOLVER LA ACTIVIDAD.