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LA NOTICIA

Todo texto lingstico tiene como finalidad informar, conmover o persuadir desde el tratamiento de un tema o hecho.
Es el relato de un acontecimiento de actualidad y de inters pblico. El lector recibe la informacin sin ningn tipo de
valoracin personal u opinin del periodista que ha redactado la noticia.

I. ESTRUCTURA

La noticia es un tipo de texto periodstico que se compone bsicamente de tres partes:


1.-El lead o entrada. En que se preservan los datos relevantes de la noticia.
2.-El cuerpo. Que contiene la explicacin del cmo o se llevaron a cabo los hechos.
3.-El cierre. Que suele presentar ideas complementarias.

1. LEAD. Se debe considerar las siguientes interrogantes:


Qu? Implica acontecimientos.

Quin o quines? Son los personajes que aparecen en la noticia

Dnde? Lugar donde se ha desarrollado los hechos

Cundo? Sita la accin en un tiempo.

2. CUERPO. Responde a las siguientes preguntas:


Cmo? Describe las circunstancias.

Por qu? Explica la razn de los hechos

Explicaciones

Desarrollo de ideas

3. CIERRE. Se tiene en cuenta, Ideas complementarias e idea final.

En otros casos inicialmente, es decir antes de la entrada se considera como una parte el Titular. Destaca lo ms
importante de la noticia.
La noticia consta de tres partes: ttulos, entrada o lead y cuerpo de la informacin. Los ttulos (titular y subttulos)
son la llamada de atencin del lector, lo que va a captar su atencin. La entrada viene a ser el ncleo, la esencia de la
informacin, es el prrafo inicial que resume los datos ms importantes. El cuerpo desarrolla lo anticipado en la entrada
o lead, ampliando esos datos e introduciendo otros nuevos.

II. CARACTERSTICAS
a) Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.
b) Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la introduccin de ninguna opinin o
juicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha redactado, slo se adivinar que tiene un
autor porque en ella se da una seleccin de la realidad, de manera que el periodista escoge los
elementos que le parecen interesantes y relevantes. Pero en ningn caso se mostrar su opinin.
c) Claridad: los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lgicamente.
d) Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos irrelevantes.
e) Generalidad: la noticia debe ser de inters social y no particular.
f) Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.
g) Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor inters si son cercanos al receptor.

Lee el artculo siguiente y desarrolla las actividades.


NIOS NO PUEDEN ESTUDIAR PORQUE MARETAZO DESTRUY SU COLEGIO
Fenmeno ocurri el ao pasado, pero hasta el momento nadie les da ayuda

El jueves 01 de abril, en todos los colegios estatales del pas se iniciaba el ao escolar .Sin embargo, en el colegio 88006,
Repblica de Francia, los rostros de los nios reflejaban una comprensible desazn. La razn es sencilla. La madrugada
del 14 de junio del ao pasado, las fuertes olas del mar derribaron la pared posterior de este modesto plantel ubicado en
la manzana F del pueblo joven Miramar Bajo.

Desde entonces, los alumnos, sus padres y profesores buscaron un ambiente para reanudar las clases y no perder el
ao.

Ante esta emergencia, la comunidad parroquial Virgen de la Puerta, ubicada a tres cuadras del plantel, prest sus
instalaciones. Sin embargo, la situacin de los alumnos no es la ms ptima. Es necesario que las autoridades del Estado
tomen cartas en el asunto por el bienestar de estos nios y jvenes estudiantes.

(14 de mayo -2004-Diario el Comercio)

1. Extrae Lead de la noticia, utiliza oraciones simples:

Qu?

Quin?

Dnde?..

Cundo?..
LISTA DE COTEJO LA CRONICA PERIODISTICA

N NOMBRE Y APELLIDO RECUPERA INFORMACION DE REORGANIZA REFLEXIONA SOBRE LA


DIVERSOS TEXTOS ESCRITOS INFORMACION DE FORMA Y CONTENIDO DE
DIVERSOS TEXTOS LOS TEXTOS ESCRITOS
ESCRITOS
Localiza informacin Reconoce la Construye organizadores grficos Opina de la intencin del autor en el
relevante en estructura y las y resumen del contenido del texto uso de los recursos textuales
crnicas de caractersticas de la
diversidad temtica crnica
LISTA DE COTEJO TEXTO PREMISA CONCLUSION

N NOMBRES Y APELLIDOS Escribe variados tipos de Relaciona sus Usa los recursos
texto sobre temas ideas mediante ortogrficos de puntuacin
diversos con estructura uso de diversos como el guion
compleja, a partir de sus recursos
conocimientos previos y cohesivos como
fuentes de informacin referentes
EVALUACION SOBRE LA NOTICIA

NOMBRE Y APELLIDO: _______________________________________

GRADO Y SECCION: __________________________________________

I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.

1. Qu tipo de texto es el anterior? B) un cuento

A) una receta C) un texto dramtico


D) una noticia C) un hombre de 56 aos

2. Cundo sucedi el hecho noticioso D) un menor de edad


que se informa?
5. Qu hecho noticioso se informa en el
A) 03 de mayo texto anterior?

B) 03 de junio A) que hay muchos enfermos de influenza


humana
C) 01 de junio
B) que en el hospital base de Osorno se
D) 12 de junio realizar una conferencia de prensa

3. Dnde ocurri el acontecimiento? C) que el Ministerio de Salud entregar


remedios a los enfermos de influenza
A) en Puerto Montt humana

B) en Santiago D) que falleci la segunda persona por


influenza humana
C) en Osorno
6. Qu parte le falta al texto anterior?
D) en Valdivia
A) cuerpo
4. Quin es el protagonista del hecho
noticioso? B) titular

A) una mujer que estaba haciendo dieta C) bajada

B) Fernando Vera Maldonado D) imagen

II. COMPLETA EL ESQUEMA DE LA NOTICIA, ESCRIBIENDO EN CADA


RECUADRO CADA UNA DE SUS PARTES

III. MENCIONA TRES CARACTERISTICAS DE LA NOTICIA (EXPLICA)


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IV. EN QU MEDIOS DE COMUNICACIN PODEMOS ENCONTRAR NOTICIAS,


MENCIONA TRES.
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La crnica
Una crnica es una noticia ampliada y comentada, de manera que el periodista aade a la narracin de
los hechos (presentacin objetiva) su propia interpretacin personal (valoracin subjetiva). Lo objetivo y lo
subjetivo se complementan.

LA MQUINA DE MRQUEZ
Solo media docena de amigos acompaaron sus restos al Cementerio, entre ellos Ricardo Palma, que lo
haba apreciado tanto. Era el 7 de diciembre de 1907. Hoy, a Jos Arnaldo Mrquez lo recuerdan con calles
y plazuelas y unos dicen que fue poeta y otros que periodista. La verdad es que hizo de todo cronista,
diplomtico, poeta, dramaturgo, filsofo, matemtico- pero ms tiempo estuvo trabajando en las
redacciones y de all surgi la idea que hubiera podido hacerlo rico pero que lo arroj a la pobreza. Por eso
El Comercio en la pequea nota en que anunci la mala nueva dijo: El gran poeta ha muerto en el
desamparo, la miseria y la soledad. Si Mrquez era efectivamente era un gran periodista, poeta reconocido,
educador, traductor para la Real Academia Espaola () pues dominaba diez idiomas por qu termin
sus das en una oscura habitacin del Hotel Central que pagaban sus amigos?
A mediados del siglo 19 la prensa masiva de los pases del norte aumentaba sus ventas de manera
vertiginosa. Tenan sin embargo un cuello de botella insuperable; no podan acelerar la produccin de los
diarios porque no exista una manera rpida de componer los textos. Haba grandes rotativas, papel en
bobinas, tinta perfecta, pero los textos deban ser compuestos a mano. Se requera de un ejrcito de cajistas
para armar lneas, columnas y pginas.
Quien inventara una mquina que reemplazara a los cajistas manuales tendra el mundo periodstico
mundial a sus pies. Y eso se le ocurri a Mrquez, es decir, disear, patentar, vender una mquina de
componer textos tipogrficos. No era el nico por supuesto pues muchos otros inventores perseguan la
idea y armaban mquinas que no servan. Hacia 1870 Mrquez tena listos los planos y logr la ayuda de
Henry Meiggs para ir a Nueva York a presentar su mquina y luego a Europa. Cmo funcionaba? Los
planos han desaparecido.
La mquina estaba bien ideada pero no funcionaba bien, fallaba con frecuencia y Mrquez segua
invirtiendo todo su dinero en el proyecto. Hasta le robaron los planos. Pero el golpe final le sobrevino cuando
los grandes diarios de Nueva York anunciaron que haban adoptado finalmente una mquina llamada
Lynotipe desarrollada por un hbil relojero alemn, Otmar Merghentaler y que funcionaba con eficacia
indiscutible. Jos Arnaldo Mrquez, derrotado, regres a Lima repatriado por el gobierno porque no tena
ya un solo centavo. Jos Antonio Mir Quesada le encarg redactar algunas crnicas para El Comercio
pero el periodista ya estaba vencido y muri al poco tiempo. La Universidad de San Marcos public hace
poco, como libro, una bella crnica, el mejor que se haya escrito sobre Mrquez, quien triunf en todo pero
fue derrotado por una mquina.
(Juan Gargurevich)

El texto anterior: es literario o periodstico?, narra un hecho como en las noticias?, incluye opiniones
personales?, sabes quin es el autor?

QU ES UNA CRNICA PERIODSTICA?


La crnica es tal vez el gnero ms verstil de cuantos conviven en las pginas de los diarios y tambin
aquel sobre el que encontramos definiciones ms variadas.
La crnica se emplea en todas las secciones del diario, desde la poltica hasta el deporte y presenta
variaciones segn la lnea del diario o el gusto personal del cronista.
Crnica viene del griego chronos que significa tiempo. Su origen est asociado a la literatura y la historia
(las crnicas de reyes, de viajes, de la conquista de Amrica, entre otros ejemplos). Por tanto, encontramos
definiciones que la considera una presentacin ordenada de los hechos y otras como un relato marcado
por las valoraciones e interpretaciones del cronista.
Aunque es un gnero periodstico, no debemos confundirla con la noticia. Veamos el siguiente cuadro
comparativo:

Sin embargo, a pesar de estas diferencias, la crnica tambin presenta hechos de actualidad. Un ejemplo
de esto lo vemos en el siguiente fragmento de Hinde Pomeraniec, enviada especial del diario Clarn a
Ucrania durante el proceso que culmin con la eleccin de Viktor Yuschenko. Leamos:

Podemos enterarnos del festejo de la multitud por la eleccin de Yuschenko, pero adems, la autora nos
pinta esa realidad utilizando adjetivos y la descripcin logrando ir ms all de la simple informacin de
los sucesos. Esta es la caracterstica principal de la crnica.
Ahora, vas a redactar tu propia crnica de tema libre. Para esto, sigue las siguientes recomendaciones:
Concisin: Escribe teniendo en cuenta no dar rodeos y evita las repeticiones innecesarias pero
presentando toda la informacin necesaria para una buena comprensin.
Claridad: Toda comunicacin escrita debe hacerse de tal modo que no slo pueda interpretarse
sino que no pueda interpretarse mal.
Correccin: Ten muy en cuenta la sintaxis (orden de las palabras), la ortografa y la tipografa (si
lo escribes en la computadora) o caligrafa (si escribes a mano).
Cortesa: Tu crnica debe estar escrita en el tono adecuado evitando ofender a personas e
instituciones.
Limpieza: Ten en cuenta al lector y en la impresin de agrado que debe causar la lectura de tu
texto. Para esto, distribuye bien la pgina, evita las tachaduras, borrones, etc.
Inters: Tu crnica debe llamar la atencin del lector desde el ttulo y el cuerpo del texto debe
mantener vivo el inters del lector, recuerda que ests escribiendo para otros y no solo para ti.

Redacta una crnica a partir de la noticia que va a continuacin. Recuerda escribir un titular que invite a
leer tu trabajo.

EL IDEAL GALLEGO, 7 de enero de 1990


Desaparecen tres pescadores lusos cerca de Oporto
Tres pescadores portugueses desaparecieron el pasado viernes por la tarde tras naufragar la pequea
embarcacin en la que navegaban por las costas del norte de Portugal.
La Capitana del puerto de Vila do Conde, a unos 20 kilmetros al norte de Oporto, inform ayer de que la
bsqueda de los tres marineros, de edades comprendidas entre los 25 y 50 aos, result del todo imposible
debido al temporal que azota estas costas.
Por otra parte, contina la bsqueda de seis tripulantes del buque espaol "Panchita Reina del Mar", con
base en Huelva, que naufrag el pasado 18 de diciembre, sin que hasta el momento haya sido localizado.