“Año de la unidad, paz y desarrollo”

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
(Universidad del Perú Decana de América)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

CURSO:
Laboratorio Circuitos Eléctricos II

DOCENTE:
Ing. Wilmer Wenner Pacheco Lujan

SECCIÓN:
L15

TEMA:
Guia de laboratorio 6

INTEGRANTES:

Gómez Chávez Luis Rodrigo Kevin

Erick William Ruiz Herrera
Sebastian Imanol Gutierrez Soto
Yapuchura Tapia, Jose Luis
Miliano Reyes Cristian Esteban
Saldias Chirinos Danny

Lima, Perú

2023
 EXPERIENCIA N° 6
RESONANCIA EN CIRCUITOS R-L-C EN SERIE

I. OBJETIVOS

● Estudiar en forma experimental las características de resonancia en

circuitos R-L-C en serie

II. EQUIPOS Y MATERIALES

● Osciloscopio
● Generador de señales
● Multímetro digital
● 02 puntas de prueba de osciloscopio
● Resistores de 3KΩ y 330Ω
● Bobina de 2.8H
● Condensadores de 0.01uF y 470pF
● Protoboard
● Cables de conexión diversos

III. INFORME PREVIO

1. ¿A qué fenómeno se le conoce como resonancia? Mencione algunos

ejemplos que se presentan en la vida real

Resonancia es el fenómeno que tiene lugar cuando en un circuito de corriente alterna,

la inductancia y la capacitancia adquieren el mismo valor.
Cuando se produce resonancia en un circuito, la intensidad alcanza el máximo valor; y,
además, esta intensidad está en concordancia de fase con la fuerza electromotriz, ya
que el cociente E/R es un número real.
Es de interés considerar que la resonancia únicamente se consigue cuando la
frecuencia de la corriente alcanza un valor característico desapareciendo en el
momento que este varía.
Una de las principales aplicaciones prácticas del fenómeno de resonancia es el circuito
de sintonización de un receptor de radio. Este circuito posee un condensador de
capacidad variable, mediante el cual se puede modificar la capacitancia: para cada
posición del condensador, el aparato usa únicamente aquella corriente de antena cuya
frecuencia es la adecuada para poner en resonancia el circuito, permaneciendo
inaudibles todas las demás frecuencias que recibe la antena.
Otros ejemplos de resonancia son:
Resonancia acústica: En acústica, la resonancia se presenta cuando un objeto o una
cavidad de aire vibra a su frecuencia natural debido a una fuente de sonido externa.
Un ejemplo común es el fenómeno de resonancia en una habitación, donde ciertas
frecuencias de sonido pueden amplificarse considerablemente debido a la forma y el
tamaño de la habitación.
Resonancia mecánica: En el campo de la ingeniería estructural, los puentes y los
edificios están diseñados para evitar la resonancia mecánica. Si una estructura se
somete a vibraciones que coinciden con su frecuencia natural de oscilación, puede
producirse una amplificación no deseada de las vibraciones, lo que podría provocar
daños o incluso el colapso de la estructura.

Resonancia electromagnética: En la electrónica, los circuitos resonantes, como los

circuitos RLC, pueden exhibir resonancia electromagnética. Esto sucede cuando la
frecuencia de la señal aplicada coincide con la frecuencia natural de resonancia del
circuito, lo que resulta en una respuesta máxima de corriente o voltaje en el circuito.

Resonancia en sistemas biológicos: En el campo de la medicina, la resonancia

magnética (RM) utiliza campos magnéticos y ondas de radio para generar imágenes
detalladas del interior del cuerpo humano. La técnica se basa en el fenómeno de
resonancia de los núcleos atómicos en presencia de campos magnéticos específicos.

2. ¿Qué es el ancho de banda de un sistema?

El ancho de banda, en el contexto de las señales analógicas, se refiere a la extensión de

frecuencias en la que se concentra la mayor potencia de la señal, y se mide en hercios (Hz). Se
puede determinar a través del análisis de Fourier aplicado a una señal temporal. Las
frecuencias que se encuentran dentro de estos límites se conocen como frecuencias efectivas.
Si una señal periódica consiste en un solo ciclo de frecuencia, su ancho de banda será mínimo.
Sin embargo, si una señal periódica contiene componentes en varias frecuencias, su ancho de
banda será mayor, y su variación temporal dependerá de estos componentes frecuenciales.

Es importante aclarar que el término "ancho de banda" a menudo se confunde con la velocidad
de transmisión de datos, que se mide en bits por segundo (bps) y representa la cantidad de
datos binarios transmitidos por unidad de tiempo. Es fundamental entender que el ancho de
banda no se refiere a la frecuencia máxima de la señal, sino al rango de frecuencias en el cual
se concentra la mayor potencia de dicha señal.

En la mayoría de los sistemas electrónicos, las señales generadas, como datos informáticos,
voces o señales de televisión, son señales que varían en el tiempo y no son periódicas. Sin
embargo, se pueden caracterizar como la suma de múltiples señales periódicas con diferentes
frecuencias.
3. ¿Qué es el factor de calidad en un circuito R-L-C serie? ¿Cómo se
determina?
El factor Q, también denominado factor de calidad o factor de selectividad, es un parámetro que
mide la relación entre la energía reactiva que almacena y la energía que disipa durante un ciclo
completo de la señal. Un alto factor Q indica una tasa baja de pérdida de energía en relación
con la energía almacenada por el resonador. Es un parámetro importante para los osciladores,
filtros y otros circuitos sintonizados, pues proporciona una medida de lo aguda que es su
resonancia.
Los sistemas resonantes responden a una frecuencia determinada, llamada frecuencia natural,
frecuencia propia o frecuencia de resonancia, mucho más que al resto de frecuencias. El rango
de frecuencias a las que el sistema responde significativamente es el ancho de banda, y la
frecuencia central es la frecuencia de resonancia eléctrica.
Este se puede determinar de la siguiente manera.
El valor de la corriente a la frecuencia de resonancia es:
i = e/R
Siendo R la resistencia total del circuito.
La fem. que se produce en la inductancia es:
E = i XL
Aplicando la ecuación 1
Q = X/R = i X/ i R reemplazando Q = E/e

O sea, que en resonancia, Q es igual a la relación de las fem que se produce en cualquiera de
las 2 reactancias a la fem aplicada.
IV.PROCEDIMIENTO

1. Realice la simulación del circuito de la figura 6.1 y complete los campos

correspondientes de las tablas 6.1
Tabla 6.1
f(Hz) V(v) VR1(v) VL1(v) VC1(v) I=VR1/R1

100 3.5355 68.271mV 40.559mV 3.575mV 22.76uA

1000 3.5355 2.89V 17.172V 15.137V 0.000963A

Tabla 6.2
f(Hz) XC1=VC1/I XL1=VL1/I Z=V1/I Z=(R1^2+(XL1-XC1)^2)^1/2

100 157.094 Ω 1782.264Ω 3000 3411.91

1000 15713.14Ω 17831776Ω 3000 3672.68

2. Implementar el circuito de la figura 6.1

Figura 6.1

3. Ajustar el generador para que entregue una señal sinusoidal, de frecuencia

100Hz y de amplitud 10Vpp

4. Mida las tensiones en la resistencia, bobina y condensador con el osciloscopio y

complete los campos correspondientes de las tablas 6.1 y 6.2

5. Ajuste el generador esta vez para una frecuencia de 1KHz y complete los
campos correspondientes de las tablas 6.3 y 6.4

Tabla 6.3

f(Hz) V(v) VR1(v) VL1(v) VC1(v) I=VR1/R1

100 5 68.272V 40.559mV 3575mV 0.2757uA

1000 5 2.89 17.172 15.137 0.000963A

Tabla 6.4
f(Hz) XC1=VC1/I XL1=VL1/I Z=V1/I Z=(R1^2+(XL1-XC1)^2)^1/2

100 157.094 Ω 1782.264Ω 3000 3411.91

1000 15713.14Ω 17831776Ω 3000 3672.68

6. Mida la resistencia interna de L1

RL1 = 209.329kΩ

7. Coloque ahora el condensador de 470 pF en el circuito y determinar la

frecuencia de resonancia:
𝑊𝑂 = √1/𝐿1𝐶1

𝑊𝑂 = √1/2.8H*470pF

𝑊𝑂 = 45834.92

8. Ajuste el generador a una frecuencia 100 veces menor que WO y llene los
valores experimentales de la tabla 6.5. Variar paulatinamente la frecuencia para
2, 5, 10, 20 y 50 veces WO/100

9. Colocar ahora la resistencia de 330Ω y llenar la tabla 6.6 Esto se hace para
observar los diferentes Q de los circuitos
 Tabla 6.5
f V(v) VR1(v) VL1(v) VC1(v) I=VR1/R1 XC1 XL1 Z Y

2WO/100 3.535 3.35mV 165.8mV 3.701 1.01*10^−5 366k 16k 382k

5

5WO/100 3.535 100.95mV 1.375V 4.908 3.365*10^− 145k 40k 185k

5 5

10WO/10 3.535 1.145 31.18V 27.836 3.82*10^−4 72k 81k 153k

0 5

20WO/10 3.535 83.544 4.55V 1.015 0.0278 36.4k 163.6k 30006. 6

0 5

50WO/10 3.535 26.928mV 3.666V 130.92 8.976*10^− 14k 408k 422k

0 5 V 6

Tabla 6.6
f V(v) VR1(v) VL1(v) VC1(v) I=VR1/R1 XC1 XL1 Z Y

2WO/100 3.535 3.35mV 165.8mV 3.701 1.01*10^−5 366k 16k 382k

5

5WO/100 3.535 100.95mV 1.375V 4.908 3.365*10^− 145k 40k 185k

5 5

10WO/10 3.535 1.145 31.18V 27.836 3.82*10^−4 72k 81k 153k

0 5

20WO/10 3.535 83.544 4.55V 1.015 0.0278 36.4k 163.6k 30006. 6

0 5

50WO/10 3.535 26.928mV 3.666V 130.92 8.976*10^− 14k 408k 422k

0 5 V 6

2Wo/100
5Wo/100

10Wo/100
20Wo/100

50Wo/100
V.CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Por qué en un circuito resonante la tensión en el condensador o en la bobina

puede ser mayor que la tensión en los bornes de todo el circuito?

En un circuito resonante, es posible que la tensión en el condensador o en la bobina

sea mayor que la tensión en los bornes de todo el circuito debido a la interacción de los
componentes y las características de la resonancia.

Cuando un circuito R-L-C serie está operando en la frecuencia de resonancia, la

impedancia del circuito puede ser muy baja, lo que resulta en una corriente máxima.
Según la ley de Ohm (V = I * Z), donde V es la tensión, I es la corriente y Z es la
impedancia, una corriente máxima puede conducir a una mayor tensión a través de los
componentes del circuito.

En un circuito R-L-C serie resonante, tanto el condensador como la bobina tienen

características reactivas y almacenan energía en sus campos eléctricos y magnéticos
respectivamente. Durante la resonancia, la energía almacenada en el condensador y
la bobina se intercambia de manera continua, lo que resulta en una mayor amplitud de
tensión en estos componentes.

Además, debido a las características de resonancia, la impedancia del condensador y

la bobina puede ser muy alta fuera de la frecuencia de resonancia. Esto significa que
la mayor parte de la tensión de la señal se cae en estos componentes en lugar de
estar presente en los bornes del circuito en su conjunto.

Es importante tener en cuenta que la tensión en el condensador o en la bobina puede

ser mayor que la tensión en los bornes del circuito solo en la frecuencia de resonancia
o en una banda estrecha alrededor de ella. Fuera de la frecuencia de resonancia, la
tensión en los bornes del circuito generalmente será mayor que la tensión en los
componentes individuales.

2. Presentar las mediciones experimentales y los cálculos efectuados en forma

tabulada y con sus correspondientes diagramas de circuitos utilizados
A)
 f(Hz) V(v) VR1(v) VL1(v) VC1(v) I=VR1/R1

100 3.5355 68.271mV 40.559mV 3.575mV 22.76uA

1000 3.5355 2.89V 17.172V 15.137V 0.000963A

f(Hz) XC1=VC1/I XL1=VL1/I Z=V1/I Z=(R1^2+(XL1-XC1)^2)^1/2

100 157.094 Ω 1782.264Ω 3000 3411.91

1000 15713.14Ω 17831776Ω 3000 3672.68

3. Construya el diagrama fasorial de tensiones correspondientes a los casos de

la tabla 6.1. Explique las diferencias

f=100Hz
Z=R+j(XL-XC)
Z=3k+j(1.8K-159.11K)
Z=157.34<-88.91K
E=Z.I
E=(157.34<-88.91K)(22.5uA)
E=3.54<-88.91 V

f=1000Hz Z=R+j(XL-XC)
Z=3k+j(17.6K-15.875K)
Z=3.46<-29.89K
E=Z.I
E=(3.46<-29.89K)(1.013mA)
E=3.51<29.89 V

4. Compare las impedancias calculadas y construya el diagrama fasorial,

explique diferencias y errores

f(Hz) XC1=VC1/I XL1=VL1/I Z=V1/I Z=(R1^2+(XL1-XC1)^2)^1/2

100 157.094 Ω 1782.264Ω 3000 3411.91

1000 15713.14Ω 17831776Ω 3000 3672.68

Para f = 100 Hz
Z=157.34<-88.91K
Error(z)=158.33K-157.34K = 990 Ω
Para f=1000Hz
Z=3.46<29.89K
Error (z)=3.51K-3.46K= 50Ω
6. Calcule el ancho de banda del circuito y el factor de calidad Q

Para R=3K
Factor Calidad
Q=(w*L)/R
Q=(27565.9*2.8)/3000
Q=25.7
Ancho de Banda
AB=w/Q
AB=27565.9/25.7
AB=1.071Krad/s

7. Comparar los valores obtenidos de BW y Q para los casos de R1 = 3KΩ y R1 =

330Ω. Explique.

Se recomienda valores entre 50 y 250 para el factor de calidad, dicho que ambos
resultados son menores que 10, son factores pequeños. En el caso de AB resultan
valores grandes como resultado de sus frecuencias de corte, también es
recomendable que estos valores sean pequeños.

8. Explique teóricamente qué curvas y conclusiones se obtendrían si,

manteniendo la frecuencia constante, se varía el valor de C en un amplio margen. Dé un
ejemplo numérico si se asume la frecuencia de 97.1MHz, L1 = 50µH y R1 = 4.7KΩ.
Asumiendo que E se mantiene constante

Si mantenemos la frecuencia constante mientras ajustamos el valor de la capacitancia

(C) en un circuito R-L-C en serie con una reactancia variable y resistencia fija,
obtendremos una línea vertical en el gráfico, ya que solo se modifica la reactancia en
el eje de las ordenadas.

𝑋𝐶 = 𝑋𝑙 —> 2π𝑓𝐶 = 2π𝑓𝐿 —-> 𝐶 = 4π2𝑓2𝐿

1
𝐶= = 0. 054𝑝𝐹
2 6 −6
4π (97.1𝑥10 ) (50𝑥10 )

Cuando C > 0.054pF entonces 𝑋𝐶 < 𝑋𝑙 Circuito inductivo

Cuando C < 0.054pF entonces 𝑋𝐶 > 𝑋𝑙 Circuito capacitivo
9. Explique los términos desviación de frecuencia, ancho de banda, factor de
calidad, frecuencia de corte y otros utilizados en circuitos resonantes.
● Desviación de frecuencia
Es una medida que indica cuánto varía la frecuencia de una señal en relación a una frecuencia
de referencia. En general, se utiliza para evaluar la precisión de la frecuencia de una señal en
comparación con un valor de referencia deseado.
En aplicaciones de comunicación, como la transmisión de señales de audio o radio, la
desviación de frecuencia se refiere a la diferencia entre la frecuencia instantánea de una señal
portadora y su frecuencia nominal o central. Esta desviación puede ser positiva o negativa,
dependiendo de si la frecuencia instantánea es mayor o menor que la frecuencia nominal.

● Ancho de banda
El ancho de banda, en el contexto de las señales analógicas, se refiere a la extensión de
frecuencias en la que se concentra la mayor potencia de la señal, y se mide en hercios (Hz). Se
puede determinar a través del análisis de Fourier aplicado a una señal temporal. Las
frecuencias que se encuentran dentro de estos límites se conocen como frecuencias efectivas.
Si una señal periódica consiste en un solo ciclo de frecuencia, su ancho de banda será mínimo.
Sin embargo, si una señal periódica contiene componentes en varias frecuencias, su ancho de
banda será mayor, y su variación temporal dependerá de estos componentes frecuenciales.

● Factor de calidad
El factor Q, también denominado factor de calidad o factor de selectividad, es un parámetro que
mide la relación entre la energía reactiva que almacena y la energía que disipa durante un ciclo
completo de la señal. Un alto factor Q indica una tasa baja de pérdida de energía en relación
con la energía almacenada por el resonador. Es un parámetro importante para los osciladores,
filtros y otros circuitos sintonizados, pues proporciona una medida de lo aguda que es su
resonancia.
● Frecuencia de corte
En un circuito resonante es la frecuencia en la cual el circuito resuena con mayor
amplitud, presentando una menor impedancia y una respuesta de voltaje o corriente
más amplificada.

VI.OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

● La frecuencia de resonancia se puede ajustar y controlar mediante componentes como

bobinas, condensadores y resonadores. Esto permite adaptar la respuesta del circuito a
las necesidades específicas de una aplicación determinada.

● La frecuencia de resonancia en un circuito provoca una amplificación de la respuesta en

la señal. En esta frecuencia, la amplitud de la corriente o el voltaje alcanza su valor
máximo, lo que puede ser beneficioso en aplicaciones de amplificación o filtrado
selectivo.
● Una observación relevante sobre el factor de calidad es que a medida que aumenta el
valor de Q, el ancho de banda del sistema disminuye. Esto significa que el sistema o el
filtro se vuelve más selectivo y rechaza con mayor eficacia las frecuencias fuera de su
banda de interés.
VII.BIBLIOGRAFÍA

●Edminister, J. (1965). Circuitos eléctricos - Serie Schaum. Mc Graw Hill.

●Alexander, C., Sadiku, M. (2013). Fundamentos de circuitos eléctricos (5ta ed.). Mc

Graw Hill. México, D.F.