Está en la página 1de 10

Circuitos Electrónicos Integrados

IV Ciclo. C16.

Laboratorio N° 9

Circuito Integrador

Curso: Circuitos Electrónicos Integrados Sección: A


Lab. Nro.: 09 Mesa Nro.:
15/05/2023
Tema: Circuito Integrador Fecha:
22/05/2023
Observaciones:

Participantes
Nro. Apellidos Nombres
1 López Palacios Tony Daniel
2 Landeo Porras Leonardo Cesar
3 Bueno Castro Patrick Jhonson

Profesor: Ramón H. Robalino G.


2023-1
1
Circuito Integrador
Objetivos
Verificar el comportamiento de un circuito integrador práctico.

Equipos y Materiales
● Osciloscopio
● Fuente de alimentación dual
● Generador de funciones
● Protoboard
● 01 - TL082
● 01 resistor de 10K
● 01 resistor de 20K
● 01 capacitor de 10nF
● Cables de conexión

Introducción
Los circuitos integradores se encuentran en los lazos de control de motores, en los circuitos de
modulación por ancho de pulso, en las fuentes de alimentación conmutadas y muchos más. Estos
circuitos implementan funciones de matemática superior que se utilizan en el modelamiento de
procesos. La importancia de entender su funcionamiento es de primera importancia.

Procedimiento
1. Simule e implemente el circuito mostrado en la Figura 1.

3
Figura 1 – Circuito integrador real
1. Determinar el valor teórico de la frecuencia límite.

f (teorico) = 𝑓𝐿 =
1
2π𝑅𝑓𝐶
= 7.95 KHz

2. Determinar el valor práctico de la frecuencia límite. Para ello alimente con una señal cuadrada
y varíe la frecuencia del generador.
f (experimental) =7.95KHz

Cómo se comparta el circuito a frecuencias menores que la frecuencia límite:


Cuando la frecuencia de la señal es menor a la frecuencia límite, su integración no se produce
de manera adecuada, mientras que cuando la frecuencia es mayor, la integración de la señal
se hace más evidente.

Muestre evidencias: simulador e implementación

4
Cómo se comparta el circuito a frecuencias mayores que la frecuencia límite:
Muestre evidencias: simulador e implementación

3. Alimente el circuito con diferentes formas de onda y llene los datos pedidos en el siguiente
cuadro.

Forma de onda 10Hz 100Hz 1 KHz 10KHz


Vi =2Vp
Dibujar Dibujar Dibujar Dibujar
Triangular
Vout Vout Vout Vout
Dibujar Dibujar Dibujar Dibujar
Cuadrada
Vout Vout Vout Vout

5
Muestre evidencias: simulador e implementación
Gráficas de entrada y salida para una onda de entrada TRIANGULAR de 2V de amplitud.

10 Hz 100 Hz

1KHz 10 KHz

Para cada una de las frecuencias medir el desfase entre la onda de entrada y la onda de salida:
f= 10 Hz desfase: 0 f=1kHz desfase: 136.117us
f=100Hz desfase: 0.121V f=10kHz desfase: 21.778 us

Explique los gráficos observados

Al examinar los gráficos, podemos notar que cuando la frecuencia es baja, la onda integral no
se percibe correctamente, pero al utilizar frecuencias superiores a la frecuencia límite, la señal
integral se aprecia con mayor claridad. Un ejemplo evidente de esto es la integración de una
señal triangular, que se convierte en una señal sinusoidal

6
Muestre evidencias: simulador e implementación
Gráficas de entrada y salida para una onda de entrada CUADRADA de 2V de amplitud

10 Hz 100 Hz

1KHz 10 KHz

Para cada una de las frecuencias medir el desfase entre la onda de entrada y la onda de salida:
F= 10 Hz desfase: 0 F=1kHz desfase: 4 V
F=100Hz desfase: 0 F=10kHz desfase: 0 V

Explique los gráficos observados:


- En el ejercicio previo se repite la misma situación, donde la integral de la onda
cuadrada se convierte en una señal triangular. Sin embargo, cuando la frecuencia
suministrada es menor a la requerida, ocurre una situación similar a la de un
amplificador. Se emplean diferentes escalas de ejes con el fin de examinar su
comportamiento frente a cualquier cambio o variación.

7
APLICACIÓN DE LO APRENDIDO
➢ Presentar dos aplicaciones del uso del circuito como integrador debidamente comentadas en
su funcionamiento.

8
9
➢ Se pide simular e implementar un circuito que integre una onda cuadrada de 1 Vpp, 100Hz.
Se desea además obtener la máxima amplitud de salida posible. Suponga todo lo necesario,
pero indíquelo claramente.

FL= 100Hz
C = 0.01uF

10
CONCLUSIONES:
- En la observación se puede apreciar una onda triangular con una amplitud pico a pico, junto con una
onda senoidal generada por el circuito integrador. A medida que la frecuencia aumenta, la forma de la
onda tiende a volverse más similar a una senoidal.
- En las implementaciones, al visualizar las ondas a escala de pantalla completa, dan la apariencia de ser
ondas cuasi sinusoidales o sinusoidales. Sin embargo, al ajustar una escala de visualización específica
por segmentos, se puede apreciar cierto nivel de ruido, aunque este ruido resulta imperceptible en el
funcionamiento del amplificador operacional como integrador.
- En este laboratorio, pudimos observar e identificar los conceptos de los circuitos integradores y la
forma en que responden a diferentes ondas seleccionadas en el generador de funciones. Cuando los
valores de frecuencia añadidos eran inferiores a los calculados teóricamente como frecuencia límite, no
se podía apreciar la integración de la señal, y se mantenía constante en esas pruebas de baja frecuencia.
Sin embargo, cuando las frecuencias eran superiores a la frecuencia límite, se observaba la señal de
salida integrada.
OBSERVACIONES:
- Es importante tener precaución al realizar las observaciones en la gráfica, ya que si no ajustamos
adecuadamente el tamaño de la señal en el osciloscopio, es posible interpretar incorrectamente los
resultados de las señales. Esto se debe a que, según la frecuencia que se esté variando, la señal puede
aparecer con un aumento considerable en su tamaño, lo cual dificulta un análisis preciso y detallado.
- En algunas ocasiones se aprecian como la onda cuadrada y la onda integrada que va de subida y
bajada, pareciéndose a una onda triangular.
- En algunos gráficos se muestran como las ondas son similares, pero en lados opuestos y esto se debe a
la baja frecuencia que va al circuito.

11

También podría gustarte