“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

PLAN LECTOR
¡PARTICIPAMOS EN SIMULACROS!

Propósito: Hoy vamos a leer un afiche que nos instruirá que hacer en
casos de sismo.

1.Responde las siguientes preguntas:

¿Qué ves en la imagen?, ¿qué anuncia su sonido?

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Cuando suena la sirena ¿qué hacen las personas?

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Antes de leer
2.Observa el texto y responde las preguntas:
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

¿De qué crees que trata el texto?

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Según su estructura, ¿qué tipo de texto es?

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¿Qué elementos encuentras en el texto?

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3.Luego de leer el texto, responde:

¿Qué nos informa el afiche?

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¿Qué es un simulacro?

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¿Por qué son importantes los simulacros?

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Observa y lee el primer paso, ¿qué nos indica que debemos hacer?

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¿Cuál es la señal a la que debemos dirigirnos en caso de sismos?

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¿Qué nos indica el tercer paso?

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¿Qué institución promueve los simulacros?

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¿Cómo se prepara tu colegio para realizar un simulacro?

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¿Crees que los simulacros ayudan a prevenir desastres?

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4. Observa las imágenes y escribe qué es o para que sirve.

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 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

5. Completa el esquema respondiendo la siguiente pregunta ¿Qué debemos hacer para estar
preparados ante un sismo?

ANTES

DURANTE

DESPUÉS

6. Lee los enunciados y escribe en que momento del simulacro se realiza ANTES, DURANTE
O DESPUÉS.

ACCIONES MOMENTO
Mantenerse alejado de ventanas y lugares de donde
puedan caer vidrios.

Procurar mantener la calma.

Efectuar simulacros de evacuación

Determinar y señalar los sitios seguros del lugar.

Ayudar a retirar escombros.

No ingresar a inmuebles deteriorados.

7. Observa la imagen, describe lo que ves y explica porque es importante seguir su ejemplo.

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