Escuela Profesional de Educación Primaria

EXPERIMENTO
ESTUDIANTE: Brenda Concha Salirrosas

PROFESORA: Natalia Da Silva Arellano

2023-I
 DOMINIO CONCEPTUAL DOMINIO METODOLÓGICO

TEORÍAS CONCLUSIONES
¿POR QUÉ LA La piel de la mandarina es porosa y muy ligera,
1. Porosidad MANDARINA lo que hace esta fruta mas densa que el agua,
2. Propiedades de las frutas PELADA NO haciendo posible que flote, sin embargo al
FLOTA? quitarle la piel, esta gana densidad debido a la
fluctuosa que contiene, haciendola menos densa
que el agua y hundiendola.
LEYES O PRINCIPIOS
1. Densidad DATOS Y TRANSFORMACIONES
2. Flotabilidad Luego de adivinar las frutas, realizamos un
experimento de la mandarina, utilizando agua.
ACONTECIMIENTOS,
OBJETOS A ESTUDIAR PROCEDIMIENTO REALIZADO
1. Sentido de la vista y gusto: a dos compañeras
CONCEPTOS INVOLUCRADOS 1. Adivinamos las frutas utilizando
les vendaron los ojos y les hicieron tocar
nuestros sentidos.
1. Frutas detenidamente las frutas, luego la otra
2. Nos explicaron datos sobre el
2. Agua compañera le da de probar la fruta hasta
departamento de la costa.
adivinarla.
2. Otras compañeras probaron una mermelada
poco conocida, y el reto era adivinar a base
de que fruta estaba realizada.
FOTOS Y VIDEO DEL EXPERIMENTO