GERMAN ARBELAEZ VALDERRAMA

German.arbelaez@correounivalle.edu.co

Me lo contaron y lo
olvidé, lo vi y lo entendí,
lo hice y lo aprendí.
Confucio
 CURSO DE
FUNDAMENTACION EN
ESTADISTICA

INTRODUCCION
 CONDUCTA DE ENTRADA

◼Qué entiende por Estadística?

•Qué entiende por Censo?
•Que es una variable.

•Qué es un dato y como se mide?.

•Qué pasos se deben realizar para llevar a cabo una
investigación?
 DEFINICION DE
ESTADISTICA
Definición 1.
La ciencia de reunir, organizar, presentar, analizar e
interpretar datos para ayudar a tomar mejores decisiones.
Lind, Mason y Marchal
Definición 2:
Es la ciencia que tiene que ver con la variabilidad y pretende
predecir “lo que pasaría una vez más” en los casos donde
la simple respuesta determinista: “exactamente lo mismo”,
es claramente incorrecta.
I.W. Nooleenar
 ESTADISTICA
• NO ES MAS QUE EL MANEJO DE
DATOS CON EL FIN DE PRODUCIR
INFORMACION DE UNA MANERA
ADECUADA, DE TAL FORMA QUE SE
MINIMICEN LOS RIESGOS EN LA
TOMA DE DECISIONES.
 DIVISION DE LA
ESTADISTICA
DESCRIPTIVA
Métodos para Organizar, resumir y presentar datos.

INFERENCIAL
Los métodos usados para determinar algo acerca de
la población

Lind, Mason y Marchal

 DIVISION DE LA
ESTADISTICA
UNIVARIADA
Analiza una variable a la vez

MULTIVARIADA
Analiza más de una variable a la vez
 DIVISION DE LA
ESTADISTICA
PARAMETRICA
Basada en los supuestos de distribuciones
teóricas de los datos

NO PARAMETRICA
No supone apriori ninguna distribución teórica de
los datos
• ESTADISTICA N
DESCRIPTIVA
• ESTADISTICA Parámetro
INFERENCIAL
• POBLACION
• MUESTRA n
• MUESTREO Estadígrafo
• MARCO
MUESTRAL
 CONCEPTOS DE
POBLACION Y MUESTRA
POBLACION
Un conjunto de todos los posibles individuos, objetos
o mediciones de interés.

MUESTRA
Un subconjunto, o parte de la población de interés
 TIPOS DE DATOS
• CUANTITATIVOS • CUALITATIVOS
(ATRIBUTOS)
• DISCRETOS :
VARIABLES DE
CONTEO
• CONTINUOS :
VARIABLES DE
MEDICION
 TIPOS DE VARIABLES
Cualitativa o Atributo
Cuando la característica o variable que se estudia no es
numérica.

Ejemplos:
Genero, religión, tipo de automovil, tipo de organización,
actividad económica, lugar de nacimiento, estrato socio
económico, tipo de vivienda
 TIPOS DE VARIABLES
Cuantitativas
Si la variable que se estudia puede ser expresada
numéricamente.

Ejemplos:
Activos, pasivos, rentabilidad del patrimonio,
edades de los funcionarios de una compañía, el
salario
 TIPOS DE VARIABLES
Cuantitativas- Discretas
Cuando solamente pueden asumir ciertos valores.

Ejemplos:
Número de habitaciones de una casa, número de
empleados de una compañía, automóviles
vendidos en un mes, número de facturas mal
elaboradas en una semana.
 TIPOS DE VARIABLES
Cuantitativas- Continuas
Cuando pueden tomar cualquier valor en un rango
específico de los números reales.

Ejemplos:
El rendimiento de una acción, la tasa de interés de
un CDT, el tiempo transcurrido en la llegada de
clientes en una compañía.
 Algunos Indicadores del Estado de Salud
Indice de Masculinidad

Tasa de Natalidad Nº de niños nacidos vivos en un área /año

Población de esa área en ese año a mitad de periodo

Tasa de Mortalidad General

Nº de muertes en un área y año dado
Población total de esa área a mitad de periodo
Tasa de Mortalidad Infantil
Nº de niños muertos antes de cumplir 1 año en un área
Nº de niños nacidos vivos en esa área en ese año
Planificación de la atención en Salud
Comportamiento Epidemiológico en el Tiempo
 CONCEPTOS
INTRODUCTORIOS
• MEDICION: • Es la asignación de números a las
características objeto de estudio de
acuerdo con ciertas reglas.
• Es el proceso sistemático de
asignación de números a
individuos, de forma que se
representen características de ellos.
• DATO: • Es un número o valoración
que surge de un proceso de
medición.
 ELEMENTOS DE LA
MEDICION
 CONCEPTUALIZACION • Definiciones que procuran
uniformar criterios.
 OPERACIONALIZACION • Volver tangible la
conceptualización.
 CONFIABILIDAD • Consistencia de puntajes
en mediciones sucesivas
• Medir lo que en realidad
 VALIDEZ se quiere.
• Poder de generalización
 REPRESENTATIVIDAD de resultados.
 PARALELO DATOS PRIMARIOS Y
SECUNDARIOS
• PRIMARIOS • SECUNDARIOS
• Contacto directo • Contacto indirecto
• Investigador construye la • La información ya existe
información
• Se construyen los
instrumentos de • Instrumentos diseñados
recolección de por otras personas
información • Dificultad para validar los
• Pueden llegar a ser más resultados
confiables • Económicos
• Más costosos
 ESCALAS DE MEDICION VS
ESTADISTICOS A CALCULAR
• NOMINAL • PORCENTAJE, TASAS,
PROPORCIONES, MO.
Gráficos de Barras y/o
Circular
• LO ANTERIOR + Me,
• ORDINAL PERCENTILES. Diagrama de
Caja y Sesgo

• LO ANTERIOR +
• INTERVALO PROMEDIOS, VARIANZA,
C.VARIACION,
ASIMETRIA,COEFICIENTE
• RAZON DE CORRELACION.
Histograma, Tallo y hojas.
 APLICACIONES DE LA
ESTADISTICA EN LAS
FINANZAS
– INDICADORES DE RIESGO DE LAS
INVERSIONES
– EFICIENCIA DEL MERCADO ACCIONARIO
– INDICADORES DE DESEMPEÑO BANCARIO
– RIESGO DE CREDITO
 CURSO DE
FUNDAMENTACION EN
ESTADISTICA
ESTADISTICA DESCRIPTIVA

REPRESENTACION DE DATOS EN TABLAS

Y GRAFICOS
ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Se encarga de describir y representar los

datos en tablas, gráficos, medidas de
tendencia central y de dispersión
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
TABLAS DE FRECUENCIAS
VARIABLE CUALITATIVA

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
PERSONAS QUE PREPIEREN JAMON SEGÚN MARCA
MARCA FRECUENCIA %
RICA 58 44%
SUIZO 27 21%
ZENU 46 35%
TOTAL 131 100%
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
TABLAS DE FRECUENCIAS
VARIABLE CUALITATIVA

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
PREFERENCIAS EN LAS MARCAS DE JAMON

35% RICA
44%
SUIZO
ZENU
21%
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
TABLAS DE FRECUENCIAS
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
PREFERENCIAS EN MARCAS DE JAMON

58
60

50
46

40

27 FRECUENCIA

30

20

10

RICA SUIZO ZENU

 PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN

Idea Razones
Preguntas

Diseño Metodológico
Tema
Marco Teórico

Formulación del
Objetivo Problema.
(Antecedentes y
Justificación)
1. Conceptual Preguntas de Investigación
→ Hipótesis
2. Diseño y planeación Validez y credibilidad de los
resultados
3. Empirica En muchos estudios
consume la mayor parte
del tiempo.
4. Analitica Análisis e Interpretación
5. Difusión
1. Formulación y delimitación del problema

2. Revisión de bibliografía

3. Definición Marco Teórico

4. Formulación de Hipótesis
1. Diseño de la Investigación

2. Identificación de la Población
3. Especificar los métodos para medir las
variables de investigación
4. Diseño del Plan de Muestreo

5. Revisión del Plan de Investigación (Prueba Piloto)

1. Colecta de Datos 2. Preparación de los datos
para el análisis

1. Análisis de datos 2. Interpretación de Resultados

1. Comunicación de Resultados
2. Aplicación de los Resultados
 Trabajo en equipo
Con sus compañeros de equipo, plantee tres
posibles ideas que conlleven a solucionar un
problema y las justifican.

Redacten cinco preguntas de investigación.

Teniendo en cuenta lo anterior, consideran

que surgen temas con las características
adecuadas.
 Características de una buena
pregunta de investigación

• Viable
• Factible
• Novedosa
• Concreta
• Delimitada (Tiempo y espacio)
Criterios para seleccionar un tema
de investigación
• Pertinencia
• Posibilidad de
• Ausencia de aplicar resultados
duplicidad
• Urgencia de la
• Viabilidad información.
• Viabilidad política
 Elementos para plantear un
problema de investigación
Los objetivos que persigue

Las preguntas de investigación

Justificación del estudio

 Marco teórico
• Revisión de • “Un buen marco
literatura teórico no es aquel
que contiene
• Adopción de una muchas páginas,..”
teoría
• Hernandez Samieri y
otros..
 Quien hace puede
equivocarse, quien no
hace ya está
equivocado.
DANIEL KON
 PROCESAMIENTO DE DATOS
Identificar los objetivos Edición de los Codificación
de la investigación instrumentos Escalas de medición

Digitación y depuración
Construye
Gestión del Análisis Exploratorio –
Transformación de variables
elconocimiento
conocimiento
Desarrollo
Plan de análisis
Producción de Información Técnicas estadísticas
Municipio o Sexo Estado Civil Ocupación Empresa Edad Tiene Acceso
vereda a Internet
FIN