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Realizado: Biof.

Diana
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO Aguay
FACULTAD DE CIENCIAS Fecha: 30 de junio del
CARRERA DE FÍSICA 2023
GUÍAS DE LABORATORIO DE FÍSICA I Versión: 1
Página: 1 de 5

PRÁCTICA No. MOVIMIENTO CIRCULAR

1. DATOS GENERALES:
GRUPO No.: ………….

NOMBRE: estudiante(s) CODIGO(S): de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

…………………………………… ………………………………….

PRÁCTICA No.

aa/mm/dd aa/mm/dd

2. OBJETIVO(S):

2.1. GENERAL
 Estudiar e interpretar las características generales del movimiento
circular

2.2. ESPECÍFÍCOS

 Realizar un análisis experimental del movimiento circular


 Identificar la velocidad tangencial
 Obtener la aceleración radial y tangencial para diferentes situaciones de
radio y masa

3. EQUIPOS Y MATERIALES:

-Objeto circular ( madera y plástico/vidrio)

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-Cronometro
-Regla
4. MARCO TEORICO:

Escribir sobre los siguientes temas:


- Movimiento circular (MC), diferencia entre MC uniforme y acelerado,
aceleración centrípeta, fuerza centrípeta, velocidad tangencial, periodo,
frecuencia, velocidad angular, posición angular.

5. PROCEDIMIENTO:
- Realizar el montaje correspondiente
- Mida el radio de los objetos
- Gire la rueda (vuelta completa 2πrad) con cierta velocidad, anote el tiempo
que recorre
- Repita el procedimiento para dos velocidades diferentes.
- Realizar el procedimiento para las dos ruedas.

6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN:

6.1. TOMA Y RECOLECCIÓN DE DATOS

a) Recolección de datos:

Radio Objeto 1 Objeto 2

Tabla 1: Recolección de datos

Tiemp Objeto 1 Objeto 2


o

N Vel1 Vel2 Vel3 Vel1 Vel2 Vel3

t1

t2

t3

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t4

t5

6.2. CÁLCULOS Y ANALISIS DE RESULTADOS

 Actividad 1: Realice el sistema de referencia (Relación entre la velocidad


y el vector velocidad angular)
 Actividad 2: Hallar la velocidad, velocidad angular, aceleración, con el
promedio del tiempo que recorre una vuelta entera.
 Actividad 3: Representar en una gráfica el movimiento circular con los
datos obtenidos
 Actividad 4: Explique existe alguna diferencia entre los dos ruedas
 Actividad 5: Colocar un ejercicio de movimiento circular uniforme y
movimiento circular acelerado.

7. CONCLUSIONES

Describir en forma lógica las conclusiones a que conlleven la práctica. Tener en


cuenta que las conclusiones se escriben en función de los objetivos planteados
(general y específicos).

8. RECOMENDACIONES:

Describir en forma lógica las recomendaciones que conlleven la práctica.

9. BIBLIOGRAFÍA:
Las referencias deberían ir de acuerdo con sitios web de validez académica (no
blog, Wikipedia, etc), libros, revistas y artículos publicados, usando Normas APA
6.

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10. ANEXOS:
10.1. Planos
F FECHA:
__________
__________

NOMBRE:
__________ _____

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ESPECTROSCOPÍA

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10.2. Cuestionario de evaluación

10.3. Ejercicio:

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