Realizado: Biof.

Diana
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO Aguay
FACULTAD DE CIENCIAS Fecha: 18 de mayo del
CARRERA DE FÍSICA 2023
GUÍAS DE LABORATORIO DE FÍSICA I Versión: 1
Página: 1 de 5

PRÁCTICA No. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME VARIADO (MRUV)

1. DATOS GENERALES:
GRUPO No.: ………….
NOMBRE: estudiante(s) CODIGO(S): de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

dd/mm/aa dd/mm/aa

2. OBJETIVO(S):

2.1. GENERAL
• Analizar las características del movimiento rectilíneo uniforme variado

2.2. ESPECÍFÍCOS
• Aplicar las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniforme variado
• Determinar la relación entre la posición, velocidad y aceleración

3. EQUIPOS Y MATERIALES:

• Plano inclinado
• Cronómetro digital
• Cuerpo de prueba
• Elementos de soporte

Figura 1: Esquema del experimento

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4. MARCO TEORICO:
Consultar sobre los siguientes temas:
• Concepto y características del MRUV
• Ecuaciones del MRUV

5. PROCEDIMIENTO:
• Arme el equipo de acuerdo a la figura 1
• Registre en la tabla el valor del ángulo que haz medido
• Coloque la bolita en el punto inicial (0cm) y simultáneamente libérela y
acciona el cronómetro. Al pasar por la posición x=20cm, mide el tiempo.
Repite el proceso de medida de tiempo 5 veces y llena la TABLA 1

6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN:

6.1. TOMA Y RECOLECCIÓN DE DATOS

Tabla 1: Recolección del tiempo

X (cm) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t4 (s) t5 (s) Promedio

6.2. CÁLCULOS Y ANALISIS DE RESULTADOS

• Actividad 1: Halle la aceleración y velocidad de las diferentes distancias

𝑎𝑡 2
𝑥𝑓 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 2
y
𝑣𝑓 = 𝑣0 + 𝑎𝑡

X (cm) tp(s) a(cm/s2) V(cm/s)

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• Actividad 2: Graficar posición vs tiempo, velocidad vs tiempo, aceleración

vs tiempo

7. CONCLUSIONES:

Describir en forma lógica las conclusiones a que conlleven la práctica. Tener en

cuenta que las conclusiones se escriben en función de los objetivos planteados
(general y específicos).

8. RECOMENDACIONES:

Describir en forma lógica las recomendaciones que conlleven la práctica.

9. BIBLIOGRAFÍA:

Las referencias deberían ir de acuerdo con sitios web de validez académica (no
blog, Wikipedia, etc), libros, revistas y artículos publicados, usando Normas APA
6.

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10. ANEXOS:
10.1. Planos

__________ __________
FECHA:
__________ __________
NOMBRE:
LABORATORIO DE

E NOMBRE:
FÍSICA
ESCUELA SUPERIOR
POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO

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10.2. CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN

1. Enliste ejemplo de movimiento rectilíneo variado en situaciones cotidianas
2. Las características del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado:
• Cambio de velocidad
• Aceleración constante
• Trayectoria rectilínea
• Velocidad constante

3. Para que un cuerpo tenga aceleración es indispensable que

• La velocidad aumente
• La velocidad disminuya
• La velocidad cambie
• La velocidad no cambie

4. Si un vehículo parte del reposo la velocidad inicial es:

• 5 m/s siempre
• Cero
• Variable
• Todas las anteriores

10.3. Ejercicio:
Un cuerpo con velocidad inicial de 12m/s, se mueve a lo largo de una línea recta
con aceleración constante y recorre 640m en 40s. Determinar: la velocidad y
aceleración promedio 48m/s 36m/s 24m/s

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