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UNIVERSIDAD NACIONAL

DE SAN ANTONIO ABAD DEL


CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGÍA

Practica 03

SIMULACION DE USO DE MICROPIPETA

PRESENTADO POR:

1. Castillo Ticona Siwar Ignacio 163581

2. Olivares Arqque Paolo Cesar 200627

3. Bruno Pinares Taipe 194319

4. Bryjhan Alvaro Toro Sano 200160

5. Doris Pamela Ccoya Rojas 192788

CUSCO - PERÚ
2022
RESULTADOS NIVEL 1

RESULTADOS NIVEL 2

RESULTADOS NIVEL 3
CUESTIONARIO:
1. ¿Cuál crees que es el principal propósito de esta simulación?
a. Aprender sobre los diferentes equipos que encontraras en un laboratorio
b. Aprender la forma correcta de uso de la micropipeta en laboratorio
c. Familiarizarse con el manejo de las soluciones de laboratorio

2. ¿Por qué es importante empujar el émbolo hasta el primer tope cuando se


extrae el líquido?
a. Si vas hasta el segundo tope, se introducirán burbujas de aire en la muestra
b. Si vas al segundo tope, cambia el volumen de medida
c. El volumen marcado en la micro pipeta no corresponde al primer tope
3.- Para extraer la muestra con la micropipeta se debe: sostener el émbolo en el
primer tope, bajar la punta de la micropipeta hasta que el tercio inferior de la punta se
sumerja en la muestra y soltar lentamente el émbolo para extraer el líquido:
a) Verdadero
b) Falso
1 2 2
4. Si la ventana de una micropipeta de 20 ul muestra los números   de arriba a abajo,
¿a qué volumen corresponde?
a) 122 microlitros
b) 12.2 microlitros
b) 1.22 microlitros

5. ¿Cuál es el principal propósito de las puntas desechables en una micropipeta?


a) Medir volúmenes grandes y pequeños en mililitros en   los tubos de prueba
b) Evitar la contaminación cruzada entre las muestras
c) Medir volúmenes pequeños con exactitud y precisión

6. ¿Cuánta confianza tienes para usar la técnica que aprendiste?


a. Mucha
b. Algo
c. Poca
d. Ninguna

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