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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR


TECNOLOGICO PRIVADO
“TECNOTRONIC”
R.M. N.º 313 – 2000 - ED/R.D. Nº094 – 2005 – ED R.D. N.º 240 – 2007 – ED

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE
“CONTABILIDAD”

INFORME DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN


SITUACION REAL DE TRABAJO

MÓDULO II – CONTABILIDAD PÚBLICA Y PRIVADA

REALIZADO EN:
EMPRESA PRIVADA D´ JANGO SAN ROMAN - JULIACA

PRESENTADO POR:
CALCINA ZAMATA MARIELA SOLEDAD

SEMESTRES Y SECCIÓN:
IV – A

Juliaca, junio de 2023


AGRADECIMIENTO

Primeramente, agradezco a Dios por esta oportunidad de seguir estudiando, a mi familia

por su apoyo incondicional y la motivación constante, a mis padres por sus consejos,

sus valores, que me permiten ser una persona de bien; a mi jefe de prácticas por la

tolerancia que nos brindó durante este periodo, también agradezco a mis docentes

quienes me pudieron orientar, apoyar y corregir en mi labor académica, finalmente a

todos aquellos que ayudaron directa o indirectamente en la realización del presente

informe.
DEDICATORIA

El presente trabajo está dedicado a mis padres, familiares, y personas cercanas a mi

quienes no dudan en seguir apoyándome en mi formación académica y proyecto de vida

que emprendí.
INTRODUCCIÓN

De acuerdo a lo establecido en el plan de estudios del Instituto Educativo

Superior Tecnológico Privado “TECNOTRONIC” para el programa de estudios de

“Contabilidad”, en el informe presentado a continuación se detallan los principales

aspectos relacionados a mis experiencias formativas del Módulo II – Contabilidad

Pública y Privada, así como las diferentes actividades realizadas durante dicho periodo.

Mis experiencias formativas las desarrolle en la “Municipalidad Provincial de

San Román”, durante los meses de abril a julio de 2023, cumpliendo con las 240 horas

efectivas exigidas como requisito mínimo.

Iniciando el informe detallamos generalidades como el Objeto del Informe, el

Programa de Estudio, el Módulo Formativo, las horas de prácticas y el periodo que

abarco todo el desarrollo de las experiencias formativas.

Encontraremos también aspectos generales con relación al estudiante, al centro

de experiencias formativas y los datos de los tutores encargados del presente módulo.

Relatamos las actividades que se realizaron durante las experiencias formativas,

teniendo en cuenta su justificación, la relación de actividades realizadas, dificultades

encontradas en el desarrollo de la misma, logros personales alcanzados, y fruto de todo

el proceso de experiencias formativas llegamos a formular conclusiones y

recomendaciones personales.

En la parte final del informe podremos encontrar el marco teórico, el cual

sustenta nuestro informe con definiciones de distintos autores sobre temas propios a la

aplicación de nuestras experiencias formativas.


INDICE GENERAL

AGRADECIMIENTO...........................................................................................2

DEDICATORIA....................................................................................................3

INTRODUCCIÓN.................................................................................................4

INDICE GENERAL..............................................................................................5

INDICE DE FIGURAS.........................................................................................8

I. GENERALIDADES.......................................................................................9

1.1. OBJETIVO DEL INFORME...............................................................9

1.2. PROGRAMA DE ESTUDIOS............................................................9

1.3. MODULO............................................................................................9

1.4. HORAS DIARIAS...............................................................................9

1.5. HORAS SEMANALES.......................................................................9

1.6. HORAS ACUMULADAS...................................................................9

1.7. PERIODO DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS..............................9

II. ASPECTOS GENERALES DEL ESTUDIANTE....................................10

2.1. APELLIDOS Y NOMBRES..............................................................10

2.2. DNI.....................................................................................................10

2.3. CELULAR.........................................................................................10

2.4. CORREO ELECTRONICO...............................................................10

2.5. OFICINA DE ÁREA DE EXPERIENCIA FORMATIVA...............10

2.6. PUESTO DESEMPEÑADO..............................................................10


III. ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN PUBLICA Y/O

PRIVADA 11

3.1. RAZON SOCIAL...............................................................................11

3.2. NUMERO DE RUC...........................................................................11

3.3. UBICACIÓN GEOGRÁFICA...........................................................11

3.4. TELÉFONO.......................................................................................11

3.5. ACTIVIDAD ECONOMICA............................................................11

IV. DATOS DE LOS TUTORES....................................................................12

4.1. TUTOR ACADÉMICO.....................................................................12

4.1.1. NOMBRES Y APELLIDOS..........................................................12

4.1.2. CARGO..........................................................................................12

4.1.3. TELÉFONO....................................................................................12

4.2. TUTOR DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS................................12

4.2.1. NOMBRES Y APELLIDOS..........................................................12

4.2.2. DEPARTAMENTO O ÁREA........................................................12

4.2.3. CARGO..........................................................................................12

4.2.4. TELÉFONO....................................................................................12

V. ACTIVIDADES REALIZADAS..............................................................12

5.1. JUSTIFICACION..............................................................................12

5.2. RELACION DE ACTIVIDADES.....................................................13

5.3. DIFICULTADES ENCONTRADAS................................................13

5.4. LOGROS ALCANZADOS................................................................13


5.5. CONCLUSIONES.............................................................................14

5.6. RECOMENDACIONES....................................................................14

VI. EQUIPO – SOFTWARE-METODOS UTILIZADOS.............................15

6.1. EQUIPOS...........................................................................................15

6.2. SOFTWARE......................................................................................15

6.3. MÉTODO...........................................................................................15

VII. MARCO TEÓRICO..............................................................................16

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................18

IX. ANEXOS...................................................................................................20
INDICE DE FIGURAS

Figura 1. Ubicación Geográfica.........................................................................11

Figura 2. Documentación recibida en el Área de Remuneraciones...................20

Figura 3. Uso de Hojas de Cálculo, Excel para análisis de planillas................20

Figura 4. Archivos impresos de planillas de obras.............................................21


I. GENERALIDADES

I.1. OBJETIVO DEL INFORME

El presente informe contiene los detalles de mis experiencias formativas

desarrolladas en la Empresa privada D Jango, bajo la supervisión de “CPC. ROLANDO

GABRIEL YUCASI QUECARA” en el desarrollo del Módulo II – Contabilidad

Pública y Privada.

I.2. PROGRAMA DE ESTUDIOS

Contabilidad.

I.3. MODULO

II – Contabilidad Pública y Privada.

I.4. HORAS DIARIAS

04 horas diarias.

I.5. HORAS SEMANALES

20 horas semanales.

I.6. HORAS ACUMULADAS

240 ras acumuladas.

I.7. PERIODO DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS

Del 19 abril al 05 de julio de 2023.


II. ASPECTOS GENERALES DEL ESTUDIANTE

II.1. APELLIDOS Y NOMBRES

CALCINA ZAMATA MARIELA SOLEDAD

II.2. DNI

70235916

II.3. CELULAR

973492321

II.4. CORREO ELECTRONICO

Calcinamariela@54gmail.com

II.5. OFICINA DE ÁREA DE EXPERIENCIA FORMATIVA

Oficina específica dentro del Centro de prácticas del estudiante.

II.6. PUESTO DESEMPEÑADO

Practicante.
III. ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN PUBLICA Y/O PRIVADA

III.1. RAZON SOCIAL

Empresa privada D Jango San Román – Juliaca.

III.2. NUMERO DE RUC

20448001289

III.3. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Parque Miguel de San Román- Pasaje Santa Elisa (la wawita) S/N, Juliaca, San
Román, Puno.
Figura 1. Ubicación Geográfica

III.4. TELÉFONO

051 44189

III.5. ACTIVIDAD ECONOMICA

Actividades de la administración pública en general.


IV. DATOS DE LOS TUTORES

IV.1. TUTOR ACADÉMICO

IV.1.1. NOMBRES Y APELLIDOS

CPC. Rolando Gabriel Yucasi Quecara

IV.1.2. CARGO

Docente de Experiencias Formativas En Situación Real Del Trabajo.

IV.1.3. TELÉFONO

Cel. 938243743

IV.2. TUTOR DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS

IV.2.1. NOMBRES Y APELLIDOS

CPC. Edith Quecara Cheje

IV.2.2. DEPARTAMENTO O ÁREA

Contador General

IV.2.3. CARGO

Contador

IV.2.4. TELÉFONO

Cel. 980562332
V. ACTIVIDADES REALIZADAS

V.1. JUSTIFICACION

Las actividades realizadas en la Empresa privada D Jango, San Román, se

justifican en el hecho de poner en práctica todo lo aprendido hasta el momento en

nuestra institución educativa, pues al realizar las experiencias formativas podemos

afianzar nuestros conocimientos previos, así como también adquirir nuevos

conocimientos.

V.2. RELACION DE ACTIVIDADES

 Registro de compras y ventas.

 Emitir factura y boleta de ventas y compras.

 Declaraciones de ventas y compras

 Inventario

V.3. DIFICULTADES ENCONTRADAS

 Las dificultades que pude tener en el envío y organización de documentos.

 La operación del software de inventario en principio fue un poco complicada

pues se necesitaba mucha información.

V.4. LOGROS ALCANZADOS

 Tener el conocimiento de cómo es el orden de los documentos que se realizan en

el Área de Contabilidad para realizar el envío a Área Contable.

 Armar el inventario, tener el conocimiento de la información que con lleva una

en la empresa.

 Obtener el conocimiento sobre el manejo del sistema de base de datos de la

entidad.
V.5. CONCLUSIONES

 La organización de documentos en el área contable es de suma importancia,

contar con toda la información necesaria es beneficioso para la persona que es

encargada de la administración de dichos documentos.

 Conocer el sistema (software) de base de datos, usarlo de manera adecuada es

beneficioso para la entidad, ayuda a mejorar la calidad de búsqueda y

procesamiento de la información.

V.6. RECOMENDACIONES

 Conservar el orden de los documentos en el área contable del sector privado..

 Hacer menos uso de hojas de papel ya que esto es perjudicial para el medio

ambiente, teniendo en cuenta que en la actualidad el manejo de información se

puede dar en formatos digitales para agilizar muchas búsquedas y tramites.

 Los encargados del área deben estar debidamente capacitados en el manejo del

software propio del área para un mejor flujo de información y brindar mayor

rapidez en la atención a los usuarios.


VI. EQUIPO – SOFTWARE-METODOS UTILIZADOS

VI.1. EQUIPOS

 Computadora.

 Celular

 Impresora.

 Hojas Bond.

 Archivadores.

 Sellos.

 Foliador.

VI.2. SOFTWARE

 Excel.

 Word.

 Lector, Editor de PDF.

 Base de Datos

VI.3. MÉTODO

 Observación

 Descriptivo.
VII. MARCO TEÓRICO

REGISTRO DE VENTAS Y COMPRAS

Los registros de ventas son procesos que establece una empresa para documentar sus

ventas diarias. Esto le permite conocer cuáles son los ingresos que obtiene y, por lo

tanto, determinar las ganancias netas del negocio dentro de un periodo. También sirve

para administrar los recursos de manera óptima.

EMITIR FACTURA DE VENTAS Y COMPRAS

1. - Indicar la palabra Factura.

2. - Indica un número y una Fecha a la Factura.

3. - Añadir tus datos fiscales como emisor de la Factura.

4. -Indicar los datos fiscales del receptor de tu Factura

5. -Descripción detallada de los productos o servicios que le has ofrecido a su

cliente.

BOLETA DE VENTAS Y COMPRAS

Es un documento que funge como comprobante tributario, acredita la compra o venta de

un bien o servicio y es utilizada por los comerciantes. En una Boleta se detalla la

mercancía vendida, el precio unitario, el total a pagar y, en caso de que aplique, los

términos y la forma de pago.


DECLARACIONES DE VENTAS Y COMPRAS

Debes ingresar con tu RUC, Usuario y clave a Sunat Virtual >Operaciones en línea

(SOL) > Mis declaraciones y pagos – Nueva Plataforma.

INVENTARIO DE VENTAS Y COMPRAS

El inventario es el conjunto de mercancías o artículos que tiene la empresa para

comerciar con aquellos, permitiendo la compra y venta o la fabricación primero antes de

venderlos, en un periodo económico determinados.


VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

12, Libro (22-23): 14 (Registro de Ventas e Ingresos), 08.


IX. ANEXOS

Figura 1. Registro de ventas y compras

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