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SOLUCIONARIO SIMULACRO R1 / ÁREA B

Solución 21
RAZ. MATEMÁTICO
Nivel de dificultad: Intermedio
• Planteo del problema y resolución
Solución 16
Jimmy debe tomar una pastilla cada 45 minutos. ¿Cuántas
Nivel de dificultad: Fácil
pastillas tomará desde las 10:00 a.m. hasta la 1:00 p.m. del
• Planteo del problema y resolución
mismo día?
A un alambre se le hizo "n + 2" cortes resultando pedazos
de medida "n" metros. Si la longitud del alambre era 180  m, • Conclusión y/o respuesta textual
hallar el número de cortes realizados.
5
C
• Conclusión y/o respuesta textual
14 Solución 22
B
Nivel de dificultad: Fácil
Solución 17 • Planteo del problema y resolución
Nivel de dificultad: Fácil Cierto boxeador golpea sobre una pera de entrenamiento
• Planteo del problema y resolución tardando cinco segundos en dar seis golpes. ¿En cuántos
segundos dará 12 golpes?
¿Cuántos árboles pueden plantarse a lo largo de una avenida
de 5 km sabiendo que la distancia entre árbol y árbol debe
• Conclusión y/o respuesta textual
ser de 10 m?
11
• Conclusión y/o respuesta textual C
501 Solución 23
C
Nivel de dificultad: Intermedio
Solución 18 • Planteo del problema y resolución
Nivel de dificultad: Fácil Sabiendo que:
• Planteo del problema y resolución ◊ Todas las gallinas son aves.
Un campesino quiere cercar su terreno de 40 m de largo ◊ Ninguna ave pesa menos de 10 gramos.
por 24 m de ancho con postes separados 4 m uno de otro.
Podemos deducir:
¿Cuánto será el costo del cercado si el costo de cada poste
es de 20 soles y la mano de obra al contratar un ayudante
sería de 50 soles? • Conclusión y/o respuesta textual
Todas las gallinas pesan más de 10 gramos.
• Conclusión y/o respuesta textual C
S/ 690
Solución 24
B
Nivel de dificultad: Intermedio
Solución 19 • Planteo del problema y resolución
Nivel de dificultad: Fácil Sabiendo que:
• Planteo del problema y resolución
◊ Todos los cantantes estudian en UNMSM.
Un sastre tiene una tela de 86 m de longitud, que desea
◊ Algunos poetas son cantantes.
cortar en pedazos de 2 m cada uno. ¿Cuántos cortes son
necesarios? Se concluye:

• Conclusión y/o respuesta textual • Conclusión y/o respuesta textual

42 Algunos poetas estudian en UNMSM.


E E

Solución 20 Solución 25

Nivel de dificultad: Intermedio Nivel de dificultad: Intermedio


• Planteo del problema y resolución • Planteo del problema y resolución
El campanario de un reloj demora (m + 1) segundos en tocar Si todos los biólogos son científicos y todos los científicos
"m2" campanadas. ¿Cuántas campanadas tocará en cuatro son racionales, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
segundos? necesariamente verdadera?

• Conclusión y/o respuesta textual • Conclusión y/o respuesta textual


4m – 3 Todos los biólogos son racionales.
C D

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SOLUCIONARIO SIMULACRO R1 / ÁREA B
Solución 26
3
Nivel de dificultad: Fácil
• Planteo del problema y resolución
5
Después de negar cada una de las siguientes proposiciones:
◊ Algunos vietnamitas son americanos. 10
◊ Ningún valiente es Vietnamita.
Se concluye: • Conclusión y/o respuesta textual
18
• Conclusión y/o respuesta textual
D
Muchos valientes no son americanos.
E Solución 30
Nivel de dificultad: Difícil
Solución 27
• Planteo del problema y resolución
Nivel de dificultad: Intermedio
Se tiene 5 trozos de cadena de 3 eslabones cada uno. Si por
• Planteo del problema y resolución
abrir y cerrar un eslabón un joyero cobra S/ 5, ¿cuánto se le
Raúl, Carlos, Pedro y Bruno tienen diferentes ocupaciones y deberá pagar, como mínimo, para que forme una sola cadena
se sabe que: con esos trozos?
◊ Raúl y el gasfitero son amigos del mecánico.
◊ Carlos es amigo del mecánico. • Conclusión y/o respuesta textual
◊ El comerciante es familia de Bruno. S/ 15
B
◊ El pintor es muy amigo de Pedro y del mecánico.
◊ Raúl es comerciante.
ARITMÉTICA
¿Cuál es la ocupación de Carlos?
Solución 31
• Conclusión y/o respuesta textual
Nivel de dificultad: Intermedio
Pintor
B • Planteo del problema y resolución

7k
Solución 28 Andrés
Nivel de dificultad: Intermedio 50 5k 30
Gabriela
• Planteo del problema y resolución
Coloque los numerosa del 1 al 9, uno por círculo, de manera ⇒ 7k = 50 + 5k + 30
que la suma de los números de cada lado del triángulo sea k = 40
igual a 22. Dar como respuesta la suma de los números que Piden: 5k = 5(40)
no van en los vértices.
 k = 200

• Conclusión y/o respuesta textual


200 m
E

Solución 32
Nivel de dificultad: Intermedio
• Planteo del problema y resolución
• Conclusión y/o respuesta textual
24 + +
D Tiempo DP m2

Solución 29 9 6 ⋅ 6

Nivel de dificultad: Intermedio x 6(4 ⋅ 4)

• Planteo del problema y resolución 9 ⋅ 6 ⋅ 4 ⋅ 4 = 6 ⋅ 6 ⋅ x


Complete las casillas escribiendo un número entero en cada ⇒ 24 = x
casilla de tal forma que, sumando los tres números que están
en una misma fila, columna o diagonal, se obtenga siempre • Conclusión y/o respuesta textual
la misma suma. Indique el número que debe ser escrito en 24
la casilla sombreada. D

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SOLUCIONARIO SIMULACRO R1 / ÁREA B
Solución 33 Solución 36
Nivel de dificultad: Difícil Nivel de dificultad: Intermedio
• Planteo del problema y resolución • Planteo del problema y resolución
n Piden A
Vemos que: 1 <
< 4 ⇒ 4 < 2n < 16
2 (2R)2 = 42 + 52 R
5 < 2n + 1 < 17  4R2 = 41 R R
  C B
2
   R = 10,25 4
∈ N 5
A = pR2
⇒ A = {6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16}
A = 10,25p A
⇒ n(A) = 11
Piden: 2n(A) – 1 = 211 – 1 = 2047 • Conclusión y/o respuesta textual
10,25p
• Conclusión y/o respuesta textual B
2047
C Solución 37
Nivel de dificultad: Intermedio
Solución 34 • Planteo del problema y resolución
Nivel de dificultad: Difícil Piden: x = 5k
• Planteo del problema y resolución B

1 1 1 1 1 1 1 1 53°
+ + + ... + = + + + ... +
3 15 35 N ⋅ M 1 ⋅ 3 3 ⋅ 5 5 ⋅ 7 N ⋅ M 45°
x = 5k
⇒ M = N + 2; luego:
3k
18 2 2 2
 ⋅ 2 = + + ... +
37 1 ⋅ 3 3 ⋅ 5 N ⋅ N + 2
45° 3k 4k 37°
36 1 1 1 1 1 A C
⇒ =1– + – + ... + – 28
37 3 3 5 N N+2
En AC = 28
36 N+1 7k = 28 ⇒ k = 4
⇒ = ∴ N = 35 ∧ M = 37
37 N+2 ∴ x = 20
Piden: N + M = 72
• Conclusión y/o respuesta textual
• Conclusión y/o respuesta textual 20 u
B
72
A
Solución 38
Nivel de dificultad: Intermedio
GEOMETRÍA
• Planteo del problema y resolución
a
Solución 35
Nivel de dificultad: Intermedio a 2
a
• Planteo del problema y resolución S 45°
I II 10 – 2a
2
a+b 45°
a 4–a
A l 2A l 45° 6–a 4–a
a 45° 2

l 6–a

2
(a + b)2 10 – 2a
 A  = S = (a 2 )     
2
2
2A = (a + b)2 a + b = l 5
S = 10a – 2a2 → S' = 10 – 4a = 0 → a =
2
 l2  = (a + b)2 2p II = 4(a + b) Smáx = 12,5 m2

• Conclusión y/o respuesta textual • Conclusión y/o respuesta textual


4(a + b) 12,5 m2
D E

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Solución 42
ÁLGEBRA
Nivel de dificultad: Intermedio
• Planteo del problema y resolución
Solución 39
Se cumple:
Nivel de dificultad: Intermedio
 k2 – 16 < 0 ∧ (k – 1)2 – (k2 – 16) < 0
• Planteo del problema y resolución
(k + 4)(k – 4) < 0 ∧ –2k + 1 + 16 < 0
C + R + V = 35 ... (1)
17
C + R – V = 19 ... (2)  – 4 < k < 4 ∧ k >
C + V – R = 11 ... (3) 2

Efectuando (1) – (2):
k∈∅
2V = 16 → V = 8
Efectuando (2) + (3):
• Conclusión y/o respuesta textual
2C = 30 → C = 15

Reemplazando en (1):
D
15 + R + 8 = 35
R = 12
TRIGONOMETRÍA
• Conclusión y/o respuesta textual
12 Solución 43
B Nivel de dificultad: Intermedio
• Planteo del problema y resolución
Solución 40
c
Nivel de dificultad: Intermedio Csc 2B + Cot 2B = Cot B =
b
• Planteo del problema y resolución
Logy(49) = Logy2(7) + Log2y(7) • Conclusión y/o respuesta textual
1 c
 2Logy(7) –  Logy(7) = Log2y(7)
2 b
3 D
 Logy(7) = Log2y(7)
2
  3Logy(7) = 2Log2y(7) Solución 44

3 2 Nivel de dificultad: Intermedio


   =
Log7(y) Log7(2y) • Planteo del problema y resolución
3Log7(2y) = 2Log7(y)
 Log7(8y3) = Log7(y2)
 8y3 = y2 10Sec40°
10Tan40°
1
 y =
8
40°
• Conclusión y/o respuesta textual 10
1
DT = 10 + 10Sec40° + 10Tan40°
8
D DT = 10(1 + Sec40° + Tan40°)
DT = 10(1 + Csc50° + Cot50°)
Solución 41
DT = 10(1 + Cot25°)
Nivel de dificultad: Intermedio
• Planteo del problema y resolución • Conclusión y/o respuesta textual
Del enunciado: 10(1 + Cot25°) Hm
x + 10 = y – 10 = 10z ∧ x + y + z = 399 B

x = 10z – 10 ∧ y = 10z + 10 Solución 45
Como: x + y + z = 399 Nivel de dificultad: Difícil
10z – 10 + 10z + 10 + z = 399
• Planteo del problema y resolución
 21z = 399
  z = 19 4x2Sen212° – 4Sen12° ⋅ Cos12°x – 3Cos212° = 0
 2xSen12° – 3Cos12°
• Conclusión y/o respuesta textual  2xSen12° + Cos12°
19 1(2xSen12° – 3Cos12°)(2xSen12° + Cos12°) = 0
A

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SOLUCIONARIO SIMULACRO R1 / ÁREA B
2xSen12° + Cos12° = 0 Solución 82
 2xSen12° = –Cos12° Nivel de dificultad: Fácil
Cos12° • Planteo del problema y resolución
 2x = –  = – Cot12°
Sen12° Del MPCL:
1 Alcance horizontal máximo (q = 45°)
 x = –  Cot12°
2 2
v0
Lmáx =
• Conclusión y/o respuesta textual g
2
1 v
–  Cot12° 90 =0
2 g
D → v0 = 30 m/s

FÍSICA • Conclusión y/o respuesta textual


La rapidez de lanzamiento inicial es 30 m/s.
Solución 80 D
Nivel de dificultad: Fácil
Solución 83
• Planteo del problema y resolución
Nivel de dificultad: Intermedio
Del problema
• Planteo del problema y resolución
Q = K ⋅ A ⋅  2hg
Del problema:
Ecuación dimensional
Fg
[Q] = [K][A]  [2][h][g]
1

L3 T –1 = [K] ⋅ L2 ⋅  L ⋅ LT –2


[K] = L0 = 1
   F

• Conclusión y/o respuesta textual f


La fórmula dimensional de K es 1. 37°
B
1era Condición de equilibrio
Solución 81
F
Nivel de dificultad: Intermedio
53°
• Planteo del problema y resolución
37° Fg = 600 N
Del MRUV: f
Distancia recorrida en el enésimo segundo (dn)
v0 1  s 1  s a 1  s F = 3(150)
F = 450 N

• Conclusión y/o respuesta textual


d1 d2 dn
El valor de la fuerza F es 450 N.
1 C
dn = v0 ±  a (2n – 1)
2
Solución 84

Según el problema: Nivel de dificultad: Fácil

v0 = 0 y d4 – d1 = 12 m • Planteo del problema y resolución


1 1 Del enunciado:
 a ⋅ (2 ⋅ 4 – 1) –  a ⋅ (2 ⋅ 1 – 1) = 12
2 2
a = 4 m/s2
Para n = 2:
F
1 F
d2 = 0 +  ⋅ 4 ⋅ (2 ⋅ 2 – 1)
2
F F
d2 = 6 m
2 F 2
• Conclusión y/o respuesta textual 100 N
do
La distancia en el 2 segundo es 6 m.
C 100 N

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SOLUCIONARIO SIMULACRO R1 / ÁREA B
1era Condición de equilibrio
QUÍMICA
Para el bloque:
Σ F(↑) = Σ F(↓) Solución 87
F F Nivel de dificultad: Fácil
+ F + = 100
2 2 • Planteo del problema y resolución
  F = 50 N
Mezcla Elemento
• Conclusión y/o respuesta textual Agua potable Platino
El valor de la fuerza F es 50 N.
Alcohol medicinal
C
Agua oxigenada
Solución 85
Nivel de dificultad: Intermedio
• Conclusión y/o respuesta textual
• Planteo del problema y resolución
Platino
Del problema: D
2m Solución 88
20 N
37° Nivel de dificultad: Fácil
• Planteo del problema y resolución
3m
F = 25 N Amoniaco (NH3) (enlace covalente polar)
15 N
Yodo (I2) (enlace covalente apolar)
0
NH4Cl (enlace iónico)
Mercurio (Hg) (enlace metálico)
Momento de la fuerza:

F
MO = –15 ⋅ 2 – 20 ⋅ 3 • Conclusión y/o respuesta textual
F acdb
 MO = – 90 Nm A

• Conclusión y/o respuesta textual Solución 89


El momento de la fuerza "F" respecto de "O" ES – 90 Nm. Nivel de dificultad: Fácil

A • Planteo del problema y resolución


23 + 16 + 1
Solución 86  
Nivel de dificultad: Intermedio HCl + NaOH → NaCl + H2O
  
• Planteo del problema y resolución 40 g 18 g
Del problema: 0,8 g x
x = 0,36 g H2O
Liso
f 12 N • Conclusión y/o respuesta textual
0,36
6d C
Rugoso
37° O Solución 90
4d 4d Nivel de dificultad: Fácil
• Planteo del problema y resolución
2da Condición de equilibrio
Ácido: Base:
ΣM FO = 0
H2SO4 N = Mq qB = 2
 – f ⋅ 6d + 12 ⋅ 4d = 0
qA = 2 Ca(OH)2
 f = 8 N
VA =x mB = 2,1 g
• Conclusión y/o respuesta textual NA = 0,1 N MB(Ca(OH)2) = 40 + (16 + 1)2
El valor de la fuerza normal en la pared lisa en 8 N.
=74
A

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SOLUCIONARIO SIMULACRO R1 / ÁREA B

NAVA = NBVB
Tilacoides de
NAVA = MBqBVB Estroma la estroma
mB
NAVA = × qB VB
VB MB
2,1 Grana
(0,1)x =  (2)
74
x = 0,567 L × 1000 = 567 mL Membrana
externa
• Conclusión y/o respuesta textual Espacio Tilacoide Membrana
567 mL intermembrana interna
E

Solución 91
Nivel de dificultad: Fácil • Conclusión y/o respuesta textual

• Planteo del problema y resolución La cavidad interna del cloroplasto donde se lleva acabo la
fase oscura, se denomina estroma.
–3 +1 +5 –2 +1 +3 –2
PH3 (PO4)3– H3PO3 Rpta.: estroma
D
• Conclusión y/o respuesta textual
–3, +5, +3 Solución 95
C
Nivel de dificultad: Intermedio
Solución 92 • Planteo del problema y resolución
Nivel de dificultad: Intermedio La respiración anaeróbica sirve para la producción de energía
• Planteo del problema y resolución en las células que no poseen mitocondria, como las bacterias,
2 1 las arqueas y los glóbulos rojos.
HC – CH3 En la contracción muscular rápida, hay deficiencia de oxigeno
CH3 – C – CH – C ≡ C – CH3 en las células musculares y pueden recurrir a la respiración
3 4 5 6 7
anaeróbica, produciendo ácido láctico.
CH2 – CH3 La fermentación láctica tiene dos pasos: la glucólisis y la
4 – etil – 3 – metilhept – 2 – en – 5 – ino regeneración del NADH. Durante la glucólisis, una molécula
de glucosa se convierte en dos moléculas de piruvato y se
• Conclusión y/o respuesta textual obtienen dos moléculas de ATP y dos de NADH netas.
4 – etil – 3 – metilhept – 2 – en – 5 – ino
E Glucosa
2 NAD+
Solución 93 2 ADP 2 NADH
Glucólisis
Nivel de dificultad: Intermedio 2 ATP
(neto)
• Planteo del problema y resolución 2 Piruvato
12 + 16(2)  1(2) + 12 + 16(3) Regeneración 2 NADH
2 NAD+
NAD+
1 CO2(g) + 1 H2O(l) → 1 H2CO3(ac) 2 Lactato
    
44 g 62 g
16,5 g x = 23,25 g • Conclusión y/o respuesta textual
La deficiencia de oxigeno a nivel muscular, hace que la célula
• Conclusión y/o respuesta textual haga respiración anaeróbica, que comprende glucólisis y
23,25 g fermentación láctica. Este último produce fatiga muscular.
C Rpta.: Fermentación láctica
E
BIOLOGÍA
Solución 96
Solución 94 Nivel de dificultad: Fácil
Nivel de dificultad: Fácil • Planteo del problema y resolución
• Planteo del problema y resolución La replicación es el proceso mediante el cual una molécula
El espacio interno del cloroplasto no ocupado por los tilacoides de ADN es duplicada y se obtienen dos moléculas de ADN.
se denomina estroma, donde se encuentra el ADN y se llevan Los mecanismos de replicación son importantísimos para el
a cabo otros procesos de la fotosíntesis, COMO LA FASE ciclo celular, pues sin ellos sería imposible obtener células
OSCURA. Normalmente el ADN está unido a la membrana idénticas en la mitosis. La replicación ocurre en el núcleo en
interna o a la de los tilacoides. las células eucarióticas.

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Reproducción asexual

• Conclusión y/o respuesta textual


• Conclusión y/o respuesta textual
La replicación es un proceso por el cual se sintetiza ADN a
La fragmentación es una reproduccion asexual, donde el
partir de otro ADN en el núcleo.
organismo se fragmenta y cada fragmento se convierte en
Rpta.: Replicación. nuevo individuo, como en la estrella de mar, las planarias,
A etc.

Rpta.: Reproducción asexual.


Solución 97
B
Nivel de dificultad: Fácil
• Planteo del problema y resolución Solución 99
Nivel de dificultad: Fácil
Enfermo: A
Anemia falciforme • Planteo del problema y resolución
Normal: a La membrana celular es la estructura fina que envuelve a la
célula y separa el contenido de la célula de su entorno. Es la
Mujer heterocigote (Aa) × Varón normal (aa) encargada de permitir o bloquear la entrada de sustancias
en la célula. La membrana consiste en una doble capa de
Aa × aa lípidos que encierran las proteínas.
Transporte activo primario o bombas: Es el transporte de
una sustancia en contra de su gradiente electroquímico con
Aa , Aa ⋅ aa ⋅ aa aporte de energía por el ATP.
Enfermo Normal
Bomba de Na+ y K+
1/2 1/2
LEC
3 Na+
• Conclusión y/o respuesta textual
Na+
+
K
Del cruce se obtiene descendientes con la enfermedad es
1/2.
Gradiente
Gradiente

Rpta.: 1/2
B

Solución 98
K+ Na+
Nivel de dificultad: Fácil ATP
+
2K
• Planteo del problema y resolución
LIC
La fragmentación, es una característica de las estrellas de ADP + P
mar y consiste en la división en varias partes, seguido de las
reconstrucciones de las partes que faltan. Es una modalidad
de la reproducción asexual. • Conclusión y/o respuesta textual
Fragmentación: los organismos se rompen en dos o más El transporte activo mediante bombas a nivel celular gasta
fragmentos que se desarrollan en un nuevo individuo. Ocurre energía proveniente del ATP.
en muchas plantas, así como algunos animales (como corales,
Rpta.: No gasta ATP en los mecanismos de bombas.
esponjas y estrellas de mar). Esta estrella de mar ha perdido
C
su brazo.

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Solución 100
Nivel de dificultad: Difícil
• Planteo del problema y resolución
La topoisomerasa también juega un papel importante de
mantenimiento durante la replicación del ADN. Esta enzima
impide que la doble hélice de ADN que está por delante de
la horquilla de replicación se enrolle demasiado cuando se
abre el ADN.
La ADN girasa es una de las topoisomerasas de ADN que
actúa durante la replicación del ADN para reducir la tensión
molecular causada por el superenrollamiento. La ADN girasa
produce cortes de doble cadena y después son unidos por
las ligasa. Actúa como una molécula altamente peligrosa.

Superenrollamiento Superenrollamiento
negativo positivo

Transcripción

Precatenados Superenrollamiento
positivo

Replicación

• Conclusión y/o respuesta textual


Las topoisomerasas son enzimas se encargan de evitar el
superenrollamiento del ADN durante su replicación.
Rpta.: Topoisomerasa
A

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