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r.

matemático

INDUCTIVO NUMÉRICO Y
VERBAL

ESQUEMA - FORMULARIO

MÉTODO DE INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN

1. INTRODUCCIÓN
En este capítulo analizaremos formas de solución para problemas aparentemente complicados,
pero que con un poco de habilidad matemática e intuición práctica llegaremos a soluciones rápidas;
haciendo uso de métodos de inducción y deducción o propiedades básicas de la matemática.

2. MÉTODOS
2.1. Método deductivo
Consiste en aplicar un caso general ya comprobado en casos particulares. También se dice
que es un método por el cual se procede de manera lógica de lo universal a lo particular.

Caso Casos
Deducción
general particulares

2.2. Método inductivo


Consiste en analizar casos particulares para conseguir ciertos resultados que al analizarlos
nos permitan llegar a una conclusión, que llamaremos caso general.

Caso Caso
particulares Deducción
general

El razonamiento inductivo es pues una modalidad del razonamiento no deductivo que consiste
en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares.
Por ejemplo, de la observación repetida de objetos o acontecimientos de la misma índole se
establece una conclusión para todos los objetos o eventos de dicha naturaleza.

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problemas PROPUESTOS

1. Calcule la suma de cifras de E. 4. Calcular el valor de M.


E = 36 × (111...11)2 1020 × 960 + 900
101 cifras
M=
110 × 70 + 400
a) 900 b) 859
a) 11 b) 15
c) 920 d) 909
c) 13 d) 10

2. En un torneo de tenis participan 200 juga-


5. Al tomar una hoja cuadriculada de 20
dores, se dividen en 100 parejas y juegan:
cuadraditos por lado y trazar una de sus
los 100 perdedores se eliminan y los 100 ga-
diagonales principales. ¿Cuántos triángulos
nadores se dividen en parejas para jugar de
se forman?
nuevo, y los perdedores se eliminan, y así
a) 420 b) 210
hasta que queda un solo ganador. ¿Cuántos
c) 144 d) 320
juegos se ha realizado en el torneo?
NOTA: Si en alguna etapa hay un número
6. Calcule M, si n ≠ 1
impar de ganadores uno de ellos elegido
por sorteo pasa directamente a la siguiente M = 0 × 3 + 1 × 7 +3 2 ×313 +3 3 × 21 +3 ...("n" sumandos)
[1 + 2 + 3 + ...+ n ] – n
etapa.
a) 99 b) 401 a) 1 b) 2
c) 200 d) 199 c) 3 d) 4

3. a) ¿De cuántas maneras distintas se pue- 7. Calcule la suma de todos los números del
de leer la palabra “RECONOCER” si se siguiente arreglo:
pueden repetir las letras?
N 1 3 5 7 … 45
O O 3 5 7 9 … 47
C C C
E E E E 5 7 9 11 … 49
R R R R R ⁝ ⁝ ⁝ ⁝ ⁝

b) ¿De cuántas maneras se puede leer la 45 47 49 51 … 89


palabra “INGRESO”?
I N G R a) 28 305 b) 23 805
N G R E c) 22 305 d) 24 575
G R E S
R E S O 8. En una circunferencia se ubican 20 puntos
Dé como respuesta la suma de ambos distintos ¿Cuántos arcos se forman con
resultados. dichos puntos?
a) 264 b) 276 a) 420 b) 290
c) 532 d) 368 c) 190 d) 380

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9. Halle la suma de cifras del producto P. 13. Hallar: A + B + C + D en:


P = 444 ... 44 × 999 ...98 7 7 7 7 …… 7 7 +
103 cifras 104 cifras
7 7 7 …… 7 7
a) 500 b) 524
7 7 …… 7 7
c) 509 d) 503

… …

77 sumandos


10. Calcule A, si se sabe que 2a + b + c = 0.
J 6a + b + cN 2 7 7 7
K O ab
J NL c + b P × 199 7 7
A = K a + bO
L a + cP 7
… D C B A
a) 0 b) 1
c) –1 d) Falta información a) 36 b) 32
c) 23 d) 25
11. ¿De cuántas maneras se puede leer la pa-
labra CARRETERA, uniendo letras vecinas? 14. En la siguiente secuencia, determinar la
diferencia, en ese orden, del número de
C
A A círculos no sombreados y el número de
R R R círculos sombreados de la figura F20.
E E E E
(CEPRE UNMSM)
T T T T T
E E E E E E
R R R R R R R
A A A A A A A A
, , , ...

a) 128 b) 64
c) 192 d) 196
F1 F2 F3

12. Este es un castillo de cartas de tres pisos. A) –320 B) –318


Para realizarlo se necesitan 15 cartas. El C) –317 D) –316
récord mundial está en 61 pisos. ¿Cuántas
cartas necesitarías para batir este récord? 15. ¿Cuántos cuadriláteros cóncavos se conta-
rán en la figura?

i h j

1   2  3  ...   49 50

a) 5 797 b) 5 612 a) 5 500 b) 7 500
c) 5736 d) 5 748 c) 9 500 d) 5 600

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