REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS
OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA
TINAQUILLO ESTADO COJEDES

ENSAYO DE LA IMPORTANCIA DE LA ESCRITURA

Nombre: Carlos Guzmán

Cédula: V-14254959
 La lengua escrita constituye uno de los elementos más importantes del y para
el desarrollo del ser humano. Además de ser una condición fundamental para que
todas las personas puedan alcanzar un nivel básico de educación, desarrollarse
intelectualmente a lo largo de la vida, tener un pensamiento crítico y surgir a nivel
profesional; es decir, participar activamente en la sociedad. Durante toda la vida se
escribe para comunicar y expresar ideas. En este sentido, la lengua oral permite que
las personas establezcan una interacción comunicativa inmediata y la escrita permita
que la comunicación se pueda llevar a cabo a pesar del transcurrir del tiempo.

La escritura es el sistema de representación gráfica de una lengua, además

constituye un gran componente comunicativo y un medio fundamental para la
transmisión de ideas, pensamientos y opiniones de las personas. En este sentido,
Calsamiglia y Tusón (1999), señalan que “la escritura constituye para la mayoría de
la población una segunda naturaleza verbal necesaria en las múltiples actividades de
la vida” (p. 71). La importancia de la escritura radica en que sin ella, el hombre no
tendría un medio para su desarrollo intelectual. En relación con esto, Fumero y
Rodríguez (2007) afirman que:

La escritura es un acto que resulta necesario para acceder a los saberes

organizados que forman parte de la cultura humana. Es un proceso
cognitivo complejo que realiza el hombre no sólo para comunicarse con
los demás, sino también para organizar su propio pensamiento. (p. 157-
181).

En la actualidad, gracias a la tecnología, necesitamos comunicarnos por

escrito, ya sea para hacer entender a alguien lo que pensamos o sentimos, o para dar
información sobre algo, en otras palabras, la producción escrita se hace indispensable
en la cotidianidad de las personas. Por esto, Ferreiro y Teberosky, (1988) opinan que
“lo escrito ha pasado a ser el principal rasgo distintivo de la vida urbana”

Realizar un texto exige la aplicación de competencias lingüísticas que tienden

a desarrollar la capacidad de organización, estructuración y distribución de las ideas
que fomentan la aplicación de las funciones retóricas como la descripción, la
narración, la argumentación o la exposición.

En este sentido, la escritura constituye un elemento de importancia al

momento de considerar que el desarrollo del pensamiento lógico está ligado con el
dominio de las competencias específicas, siendo una herramienta poderosa para
construir y cambiar nuestro conocimiento, porque con ella podemos descubrir, todos
los días, algo de los saberes que nos ofrece este mundo maravilloso.

Además, la escritura es un aspecto fundamental en la vida de las personas,

porque quien escribe no sólo materializa sus palabras, las organiza y las aclara, sino
que se plasma a sí mismo: se ve en lo que escribe, se descubre en el texto; al escribir
no sólo se organizan las palabras, también se organiza el pensamiento de quien
escribe.

Por lo tanto, se puede decir, que el manejo de la escritura resulta de gran

necesidad en el desarrollo de las personas, no sólo como un instrumento del
conocimiento, sino también como un medio para comunicarnos y expresar nuestras
opiniones o ideas sobre los diversos temas de interés o experiencias vividas
cotidianamente.
Trabajos citados

Calsamiglia, H. y Tusón, A, (1999) Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso.
Madrid: Ariel.

Ferreiro, E. y Teberosky, A. (1988) Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño.

México: Siglo XXI Editores.

Fumero, F. y Rodríguez, M. (2007) El desarrollo de destrezas para la producción de textos de

orden argumentativo en jóvenes entre 11 y 13 años (Vol. XXVIII, N°1) Maracay:
Paradigma-UPEL .