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CENTRO UNIVERSITARIO HIDALGUENSE

La sabiduría es nuestra fuerza
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

“Problemáticas en el ambiente laboral que enfrentan las personas no

vacunadas contra el Covid-19”

Psicología Ecológica

Presenta:

Valeria Alejandra Rodríguez

Hernández Grupo
20- A

Docente:

Dra. María Inés Martínez Hernández

Fecha de entrega
26/04/2023
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Índice
1. Introducción.................................................................................................................................. 3
1.1 Antecedentes........................................................................................................................................3
1.2 Planteamiento del Problema...............................................................................................................6
1.2.1 Objetivo General...........................................................................................................................7
1.2.2 Justificación...................................................................................................................................7
1.3 Limitaciones de la Investigación.........................................................................................................8
2. Marco Teórico............................................................................................................................................8
2.1 ¿La vacunación es obligatoria?...........................................................................................................9
2.1.1 Utilidad y riesgo de las vacunas.................................................................................................10
2.2 Discriminación Laboral.....................................................................................................................11
2.3 Relación entre la vacunación y la discriminación laboral hoy en día............................................11
2.3.1 Las leyes que protegen a los trabajadores ante esta problemática..........................................12
2.4 Para concluir......................................................................................................................................13
3. Marco Metodológico................................................................................................................................13
3.1 Enfoque..............................................................................................................................................13
3.2 Alcance...............................................................................................................................................14
3.3 Contexto.............................................................................................................................................14
3.4 Definición de variables......................................................................................................................15
3.5 Diseño.................................................................................................................................................15
3.6 Muestra..............................................................................................................................................16
3.7 Instrumentos......................................................................................................................................16
3.8 Procedimiento....................................................................................................................................17
4. Referencias...............................................................................................................................................17
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1. Introducción

1.1 Antecedentes

Durante los últimos dos años, nos hemos enfrentado en una batalla constante contra la

enfermedad que ha afectado a millones de personas en todo el mundo. Y desde que el virus

se hizo presente, han llovido noche tras noche, noticias en radio, internet y televisión donde

se indican cifras de contagios y muertes. “Las plataformas de redes sociales están llenas de

estadísticas aterradoras, consejos prácticos o humor negro” (BBC News, 2020, párr. 3).

El constante bombardeo de información negativa, junto con las experiencias que ha tenido

cada persona relacionada con la enfermedad, han ocasionado un gran terror entre la población,

tan grande que en ocasiones va más allá de la realidad. “El miedo al contagio nos lleva a ser

más conformistas y primitivos” (BBC News, 2020, párr. 6).

Debido a esto, las personas han tomado todo tipo de medidas de salud, desde los más

conocidos como lavarse las manos constantemente, mantener una distancia de 1.5 m entre una

persona y otra, y el uso de mascarilla; Sin embargo, también estuvieron circulando otros

remedios poco ortodoxos que muchas personas “aseguraban” funcionaban para combatir la

enfermedad, entre los cuales destacaron la orina de vaca, la hoja de coca, y una bebida

llamada “jamu” hecha a base de especias (France24.com, 2020). El miedo extremo llevó a la

gente a experimentar con todo tipo de remedios para sentirse protegidos; Y de pronto, llegaron

las vacunas.

Muchas personas se entusiasmaron al escuchar las noticias sobre la primera vacuna contra el

Covid-19, la vacuna de Pfizer BioNTech. Quienes estuvieron a favor de la vacunación desde un

inicio, pensaron que esta podría ser una solución al problema en general y que si todos llegaban

a
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vacunarse el virus podría desaparecer, lo cual desde luego era un pensamiento erróneo, ya que el

propósito de la vacuna era distinto al que se pensaba. Han pasado ya dos años, y existen

distintos tipos de vacunas para la enfermedad, sin embargo, ninguna de ellas nos promete la

inmunidad contra el virus. Según la página oficial de la Organización Mundial de la Salud

(who.int/es, 2022), las vacunas contra el Covid-19 ofrecen reducir el riesgo de que el virus

cause síntomas que tengan consecuencias graves para la salud; En otras palabras, no asegura

evitar que las personas contraigan la enfermedad, pero si evita que los síntomas sean graves y

puedan comprometer el bienestar de los enfermos.

Conociendo los beneficios ya mencionados, por lo menos en México, el 60,96% de los

habitantes optaron por vacunarse (saludpublica.mx, 2022). Pero ¿Qué sucede con el resto de la

población?

Desde el inicio de la historia de las vacunas, han existido personas que no confían en sus

efectos positivos, por lo que se rehúsan a administrarse cualquier tipo de ellas. Sin embargo,

con la problemática actual, ha aumentado el número de personas que no desean vacunarse, no

solamente los llamados “Anti-vacunas”, también han desistido de la idea por diferentes razones,

desde algunas no tan convencionales como “teorías conspirativas sobre control mental”, y

algunos más por enfermedades crónicas que les impiden participar de ellas, pero, sobre todo,

por los posibles efectos secundarios que cada uno de los tipos de vacunas pueden llegar a tener.

Según la página del Gobierno de México (gob.mx, 2022) los efectos secundarios van desde

dolor de cabeza, mareos, debilidad, fiebre, etc. De forma frecuente, hasta afectación del

sistema nervioso central y alteraciones cardiovasculares como “poco frecuentes”; Así mismo,

en la versión de la página que estaba disponible hasta enero de este año, también se

mencionaba la “muerte” como efecto adverso, misma que fue excluida en la versión

actualizada de la página
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web. Cualesquiera que sean las razones, el 40% de la población en México ha

decidido abstenerse de la vacunación.

Con todo el caos (ya mencionado anteriormente) creado a raíz de la enfermedad, las

circunstancias sociales también se han visto afectadas. Muchas personas se han alejado por

completo para “protegerse”. Dentro de las medidas de seguridad se ha recomendado evitar

fiestas, conciertos, y en general, lugares donde haya cantidades grandes de personas en un solo

espacio. Y a pesar de que la economía se vio paralizada durante el primer año, y hubo

bastantes cambios, al final era necesario volver poco a poco a nuestro estilo de vida, y entre los

lugares que, a pesar de la cantidad de gente que podemos encontrar ahí, son necesarios para

nuestra supervivencia, se encuentra el trabajo.

El trabajo es indispensable, a nivel personal, familiar, nacional, y mundial. Durante esta

pandemia, una de las principales preocupaciones (en algunos casos, la principal sobre cualquier

otra) fue el trabajo. Durante un largo tiempo todo se paralizó, algunas empresas que trabajaban

mediante internet se vieron beneficiadas y crecieron enormemente ya que la mayoría de las

personas estaban en casa, pero desgraciadamente, en el mayor de los casos, las personas se

vieron afectadas, algunas perdieron sus empleos pues los pequeños negocios quebraron o no

tenían dinero suficiente para mantener la misma cantidad de empleados. Y al restaurarse casi por

completo el sistema de trabajo “normal”, surgieron nuevos conflictos…

Entre compañeros de trabajo es importante tener una relación sino buena, por lo menos

“sana”. Desde la aparición de la enfermedad, y con el gran temor por los contagios, comenzó un

fenómeno curioso en el que, si una persona estornudaba (aunque fuera causado por alergias u

otra razón aislada) el resto podía llegar a mirarla con desaprobación, y en casos un poco más

serios, se daba la situación en que los compañeros acudían al jefe para pedir que se aislara a la
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persona, aún sin haber comprobado que tuviera siquiera un resfriado. Ahora, estos casos

terminan una vez que la persona deja de presentar “síntomas”. Sin embargo, cuando en una

oficina se encuentra una sola persona que ha decidido no vacunarse, la exclusión llega más allá.

Se han presentado incluso situaciones de acoso, donde no sólo los compañeros, sino también los

superiores participan hostigando a la minoría que no quiere vacunarse, atacando constantemente

su decisión, aislándolos del resto, y en el peor de los casos, se conduce a un despido o renuncia

inducida.

Son muchas las empresas grandes y pequeñas que exigen a todos sus empleados tener su

registro de vacunación completa (tener cada una de las dosis de la vacuna), y se llega a poner

la condición “o te vacunas, o te despido”. La OMS (2022) indica que, la vacunación no es

obligatoria para ninguna persona, más se recomienda a todos los mayores de 18 años; Por otra

parte, el despido se considera “discriminación laboral”, y las leyes federales protegen a los

individuos ante esta situación, por lo que las empresas buscan que el empleado renuncie ante la

presión, pues se busca evitar repercusiones legales, las cuales se dan siempre y cuando, la

persona despedida sepa sobre las leyes que lo protegen, lo cual generalmente es desconocido.

Con todo lo anterior, se tiene contexto suficiente para continuar la investigación.

1.2 Planteamiento del Problema

¿Qué dificultades enfrentan las personas que deciden no vacunarse, en el ambiente

laboral? En nuestro país, muchas personas no lo saben, pero, a pesar de que tanto en escuelas

como instituciones de trabajo ya sean privadas o públicas, se ha hecho un gran hincapié en el

requisito de la vacunación, esta no es obligatoria.

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Según la máxima autoridad de salud en la República Mexicana (Secretaría de Salud, 2022)

la vacunación contra Covid-19 es voluntaria. Gracias a esta información, un porcentaje

considerable de la población mexicana ha optado por abstenerse de dicha vacuna, sin embargo,

en ocasiones, no se les ha respetado este derecho en sus trabajos, y han tenido que enfrentar

fuertes consecuencias por esta decisión.

1.2.1 Objetivo General

Conocer las dificultades que un grupo de empleados han atravesado en su ambiente de

trabajo a raíz de haber decidido no vacunarse contra el Covid-19 para saber qué medidas se han

tomado para la solución de dichos conflictos.

1.2.2 Justificación

Resulta conveniente realizar esta investigación toda vez que podemos encontrar en la

población un porcentaje importante de personas que no han sido vacunadas contra el Covid-19.

Motivo por el cual han tenido que enfrentarse a numerosos obstáculos en sus trabajos ante la

falta de empatía e incluso ignorancia (hasta cierto punto) por parte de sus empleadores, quienes

al no entender la finalidad de la inoculación contra el Covid-19, optan por segregar y

discriminar a los “no vacunados”, tratándolos así, como si ya estuviesen infectados de la dichosa

enfermedad.

El interés respecto a este tema surgió debido a mi experiencia personal en convivencia

constante con personas “no vacunadas” que han sido víctimas de las circunstancias ya

mencionadas con anterioridad, y más allá de lo que queda dentro de las oficinas, sus vidas en

general han sido afectadas pues muchas de ellas perdieron su principal fuente de ingresos y la

estabilidad que esta les otorgaba, por lo que les ha resultado difícil luchar contra esta situación

para poder salir adelante.

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estabilidad que esta les otorgaba por lo que les ha resultado difícil luchar contra esta

situación para poder salir adelante.

Se espera que la presente investigación sea altamente informativa, primeramente, al dar

contexto sobre los beneficios que sí otorgan las vacunas, y los que no. Y así mismo, el por

qué ladecisión personal de “no vacunarse” no interfiere directamente con la salud de terceros.

Y una vez establecidos los puntos anteriores, señalar por qué el objeto de investigación es un

problema actual, dando a conocer ejemplos de vida real al respecto y cómo es que los sujetos

participanteshan tratado o han resuelto esas adversidades, y de esta forma concientizar al

lector al respecto, pudiendo ser de ayuda para reconocer la discriminación laboral y entender

mejor sus derechos.

1.3 Limitaciones de la Investigación

La presente investigación se enfrenta a diversas limitaciones; la principal de ellas es el

tiempo con el que se cuenta para desarrollarla, toda vez que debe realizarse a la par del

bimestre que la presentante está cursando actualmente, con una duración de 6 semanas, las

cuales resultaninsuficientes para realizar todas las actividades tendientes a alcanzar los

objetivos establecidos dentro de esta. Así mismo, otras barreras pueden ser el factor

económico, al tomarse en cuenta gastos de transporte para localizar a las personas

entrevistadas, así como la disposición y el tiempo de estas para participar en la

investigación.

2 Marco Teórico

En la actualidad, la vacunación contra Covid-19 ha resultado ser un requisito

prácticamente indispensable para poder reintegrarnos a la vida cotidiana, específicamente

hablando del ambiente escolar y laboral. Sin embargo, aquellos que deciden no seguir dicho

requisito, en ocasiones, pueden enfrentarse a recibir un trato diferenciado, que puede llegar a
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una completa exclusión.

2.1 ¿La vacunación es obligatoria?

La Organización Panamericana de la Salud (OPS), la cual, tiene impacto en seis países

latinoamericanos (incluido México), habla sobre el término “Vacunación Obligatoria” en su

Sinopsis de Política (2021) de la siguiente forma:

Las formas contemporáneas de "vacunación obligatoria" exigen la aplicación de

vacunas bajo la amenaza directa o indirecta de imponer restricciones en caso de

incumplimiento. Normalmente, las políticas de vacunación obligatoria permiten un

número limitado de excepciones reconocidas por autoridades legítimas (por ejemplo,

contraindicaciones médicas). A pesar de su nombre, la "vacunación obligatoria" no

constituye realmente una obligación; es decir, no se utiliza la fuerza ni la amenaza de

una sanción penal en caso de incumplimiento…De todos modos, las políticas de

"vacunación obligatoria" limitan de alguna manera la elección individual al imponer la

vacunación como condición para asistir a la escuela o trabajar en determinados sectores

o ámbitos, como la atención de salud, por ejemplo. No es extraño encontrar esas

políticas, aunque cabe señalar que la Organización Mundial de la Salud (OMS) no

apoya actualmente la emisión de mandatos para la vacunación contra la COVID-19,

puesto que sostiene que es mejor trabajar en realizar campañas de información y en

hacer que las vacunas sean accesibles. Además, recientemente la OMS emitió una

declaración de posición en la que señala que las autoridades nacionales y los operadores

de medios de transporte no deben exigir la vacunación contra la COVID-19 como

condición para realizar viajes internacionales (Págs. 1-2).

Así mismo, la OPS nos presenta más adelante un contexto “hipotético” en el que la
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vacunación podría ser considerada una obligación legal de los ciudadanos, y este sería en caso

de que la inoculación prometiera una “inmunidad colectiva”; es decir que, si vacunarse diera

como resultado la extinción del virus y la protección total de la población, entonces,

políticamente hablando, podría considerarse como una obligación indiscutible por el bienestar

común. Sin embargo, este no es el caso, así que, la imposición de la vacunación resulta “Una

opción de política que interfiere con la libertad y autonomía individuales” (OPS, 2021).

2.1.1 Utilidad y riesgo de las vacunas

De acuerdo con la página de la OPS (paho.org, 2021), se conocen por lo menos 8 tipos

de vacunas contra el Covid-19 y sus variantes; Y a pesar de haber sido desarrolladas en

distintas partes del mundo y por distintos científicos, estas parecen tener los mismos

beneficios y limitaciones entre sí.

Pese a que todas las vacunas autorizadas han demostrado ser muy eficaces contra la

enfermedad, ninguna vacuna es eficaz al 100%. Con la llegada de la variante ómicron, el

número de personas vacunadas (con dos o hasta tres dosis) e infectadas ha aumentado

considerablemente. Pero es importante recalcar que la gran mayoría de las personas

vacunadas (sobre todo aquellas que han recibido las tres dosis) están protegidas contra la

enfermedad grave y la muerte, independientemente de la variante (Párr. 10).

Debemos resaltar la frase “Las personas vacunadas están protegidas contra la

enfermedad grave y la muerte”, es decir que, pueden enfermar aún con la tercera dosis de la

vacunas, más sus síntomas pueden ser de menor intensidad en comparación con los síntomas

que presentan las personas no vacunadas; Y aun así, esta efectividad no alcanza el 70%.
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Ahora, los efectos adversos de las vacunas. La OPS nos ofrece un informe detallado de

cada una de las 8 variantes de vacunas que existen en la actualidad; En México, las vacunas

que se administran son principalmente la Pfizer, AztraZeneca y Sinovac. Si revisamos el

informe de cada una podemos observar que ambas tienen prácticamente los mismos efectos

adversos que van desde los muy frecuentes como son fiebre, mareos, vómitos e incluso

convulsiones, hasta los más raros que incluyen trombosis, anafilaxia y la muerte.

2.2 Discriminación Laboral

La página Bizneo.org (2022) nos da una definición de discriminación laboral de la

siguiente manera:

Por discriminación laboral se entiende la situación en la que un trabajador se ver

perjudicado profesional, salarial o moralmente respecto a sus compañeros por motivos que

no están directamente relacionados con su desempeño laboral. Generalmente, la

discriminación en el trabajo se origina cuando el trabajador afectado presenta alguna

diferencia apreciable respecto al resto de la plantilla (Párr. 3).

2.3 Relación entre la vacunación y la discriminación laboral hoy en día

Durante el año 2020, mil 215 personas presentaron denuncia por actos de discriminación,

y en 100 casos se encontraron elementos para iniciar expedientes de queja o reclamación.

(COPRED MX, 2021, Párr. 5).

Como se estableció en el punto 2.1.1 de esta investigación, los beneficios de la

vacunación están lejos de ser lo que muchas personas siguen pensando aún hoy, a 2 años ya

desde que comenzó la pandemia. Existe todavía una fuerte ignorancia con respecto a la

naturaleza de la enfermedad Covid-19 y el cómo combatirla. “Este desconocimiento ha traído

algunas ideas, no necesariamente precisas, entre quienes han sido vacunados o están próximos

a vacunarse
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como si fuese una especie de tarjeta en mano o pasaporte de inmunidad, afirmación

insostenible desde el punto de vista sanitario” (COPRED, MX, 2021, Párr. 3).

Este tipo de pensamiento se ha extendido dentro de los centros laborales, entre

compañeros, e incluso entre los superiores de alto rango de dichos centros. Debido a estas

convicciones, se ha otorgado un trato diferenciado a aquellos que no tienen ese “pasaporte de

inmunidad”. Paola Ortiz de COPRED (2021) menciona que:

Hubo 158 denuncias relacionadas con la pandemia, de las cuales entre los principales

motivos estuvieron el hostigamiento laboral y despido. Si a estas cifras se agrega la

posibilidad de contrataciones según las características de salud, no nos espera un futuro

laboral satisfactorio (Párr. 6).

Muchas empresas grandes y pequeñas han puesto como requisito indispensable la

vacunación para la contratación de personal, y al mismo tiempo, han sido innumerables los

despidos generados a raíz del mismo motivo, por lo que muchas personas han perdido sus

ingresos y oportunidades de trabajo durante los últimos dos años, y después de lo que se ha

referido en el punto 2.1 de la presente, sabemos que no hay fundamentos para dicha situación.

2.3.1 Las leyes que protegen a los trabajadores ante esta problemática

(Lens, 2022) “La Ley Federal del Trabajo nació para regular las leyes establecidas en

el ámbito laboral entre patrones y colaboradores. Por ello, en sus artículos se estipula de

manera detallada todos los derechos y obligaciones de ambas partes” (Párr. 1).

Dentro de la LFT existe el artículo 47 que detalla los motivos por los cuales puede ser

amonestada o despedida una persona, y vacunarse o no, no es una de ellas. Así mismo, la

LFT establece que:

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Para el caso específico de epidemia de carácter grave, peligro de invasión de

enfermedades transmisibles, situaciones de emergencia sanitaria y la aplicación de

vacunas que el personal médico del centro de trabajo, o especialista contratado o

consultado para tal efecto considere esenciales para la actividad que se desempeñe, el

trabajador podrá optar por no ejercer su derecho a la inmunización correspondiente,

pero deberá hacerse las pruebas médicas necesarias para demostrar que no es portador

de enfermedades que pongan en riesgo a terceros (Art. 143).

Con esto entendido, podemos decir que la obligación a la inoculación se considera un

quebrantamiento de la LFT. “La decisión de vacunarse corresponde a cada empleado, está

dentro del fuero de la libertad individual. Lo que está fuera del fuero individual es utilizar las

medidas de prevención” Afirmó Juan Domínguez, experto en derecho laboral (Expansión.mx,

2022).

2.4 Para concluir

En conclusión, en México no puede obligarse a los empleados a vacunarse. A pesar de

ello, muchas personas aún desconocen las leyes que los protegen, y los empleadores se

aprovechan de esto para ir en contra de la LFT, lo cual es una triste realidad que sigue

afectando a muchos trabajadores en la actualidad, lo que nos atañe a la problemática que se

abarcará en esta investigación.

3 Marco Metodológico

3.1 Enfoque

La presente investigación se llevará a cabo bajo un enfoque cualitativo pues sus

características se ajustan mejor al objetivo de la misma.

“El enfoque cualitativo utiliza la recolección y análisis de los datos para afinar las
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preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación”

(Sampieri, 2014, p. 11).

Dentro del mismo, se tomará en cuenta la técnica de “Entrevista profunda”, con la cual

se obtendrá información detallada y relevante para conocer mejor la problemática; así mismo,

la técnica de “Grupos de enfoque” que ayudará a tener diferentes perspectivas sobre el tema de

investigación.

3.2 Alcance

“El alcance de investigación define los límites dentro de los cuales se llevará a cabo la

investigación, así como todos los aspectos que se tendrán en cuenta dentro de la misma”

(Arteaga, 2022, párr. 3).

Según Sampieri, el alcance de una investigación es de tipo exploratorio cuando el

objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido

abordado antes (2014, cap. 5).

Se considera a la presente investigación de tipo exploratorio, ya que el fenómeno

planteado ha sido poco estudiado, o no se le ha prestado la debida atención por lo que, la

información al respecto es escasa, y por lo tanto, se espera que este trabajo otorgue un amplio

conocimiento de la problemática, así como el de otras variables posibles a estudiar en el futuro.

3.3 Contexto

El Covid-19 trajo consigo una serie de modificaciones en la vida diaria de la población

mundial, y principalmente, cambios en el entorno laboral, tanto en términos de convivencia

social, como nuevas modalidades de trabajo. Así mismo, en México, surgieron normas de

salud que fueron impuestas de forma casi, y en ocasiones, obligatoria en todos los centros de

trabajo. Una de estas normas es la vacunación.

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A raíz de esto, se ha presentado resistencia hacía dichas normas por parte de muchos

trabajadores, lo que ha traído consecuencias negativas para su permanencia en su área laboral,

así como en el resto de su entorno. Algunos de ellos simplemente se han resignado a no hacer

nada, mientras que otros han buscado ayuda legal para poder solucionar su situación.

Ahora bien, la presente investigación presentará los testimonios empíricos de un

grupo de trabajadores de distinta índole residentes en Pachuca de Soto, Hidalgo, México, en

relación con la problemática ya mencionada.

3.4 Definición de variables

- Discriminación laboral

Según Quiroa (2022) “Es un fenómeno que se presenta cuando una persona que trabaja

dentro de una empresa o institución es tratada de forma distinta, respecto al resto de

trabajadores” (Párr. 1).

- Covid-19

La página del Gobierno de México (gob.mx, 2022) hace mención del Covid-19. “Es un

virus que forma parte de la familia de virus “Coronavirus”, que reciben su nombre por su

forma en “corona”. Es el más reciente de los coronavirus, identificado en el 2019 y causa la

enfermedad llamada COVID-19, responsable de la actual pandemia” (Párr. 1).

- Vacunación

“Las vacunas son inyecciones, líquidos, pastillas o aerosoles nasales que usted toma

para enseñarle al sistema inmunitario de su cuerpo a reconocer y defenderse de gérmenes

dañinos” (Medlineplus.gov, 2022, párr..1).

3.5 Diseño

De acuerdo con el objetivo de esta investigación, se ha decidido recurrir a un diseño no

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experimental, que se aplicará de manera transversal.

Escamilla refiere que, “El diseño no experimental es aquel que se realiza sin manipular

deliberadamente variables. Se basa fundamentalmente en la observación de fenómenos tal y

como se dan en su contexto natural para después analizarlos” (2020, p. 2). La misma autora

habla más adelante sobre el diseño transversal mencionando lo siguiente… “En este tipo de

diseño se recolectan datos en un solo momento, en un tiempo único” (p.5).

3.6 Muestra

Para este trabajo, se tomará una muestra de 30 personas en un rango de edades de 26 a

46 años con distintas profesiones u oficios residentes en Pachuca de Soto, Hidalgo México, y

que se han visto afectadas en sus trabajos tras haber decidido no vacunarse.

La muestra fue seleccionada de acuerdo con las limitaciones de la investigación. ebido

al tiempo disponible, los recursos financieros limitados y las aún presentes medidas de

seguridad por Covid-19, se ha recurrido a una muestra pequeña, sin embargo, se espera que

esta sea lo suficientemente significativa para otorgar resultados objetivos y fiables a la

investigación.

3.7 Instrumentos

Se recopilará la información a través de una cédula de entrevista para realizar

entrevistas a profundidad con las personas participantes de la muestra.

La Cédula es una lista formal de datos concretos que necesitamos recolectar, para con

ellos aclarar un hecho o situación. Los datos a recoger, se agrupan con cierta clasificación, a fin

de facilitar el trabajo de investigación y de análisis. (DIF, 2020).

El término entrevista a profundidad significa para Brines (1999) una conversación entre

un entrevistador y una persona que responde a preguntas orientadas a obtener la información

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exigida por los objetivos específicos del estudio (pag.69).

De igual forma, utilizará una computadora para registrar las respuestas de los

entrevistados, y la misma fungirá como medio de comunicación para para aquellas personas

que no puedan acudir de forma presencial a las entrevistas.

3.8 Procedimiento

1. Se formulará una serie de preguntas que, a pesar de ser abiertas, se orienten hacía

la información que se espera obtener de los entrevistados.

2. Una vez definidas las preguntas, se contactará a las personas participantes de la

muestra para establecer el horario de las entrevistas, ya sea de forma presencial o en

línea.

3. Se llevarán a cabo las entrevistas.

4. Una vez concluidas todas las entrevistas, se recopilará toda la información para

su análisis posterior.

5. Después de haber analizado los resultados, se formulará una conclusión.

4 Referencias

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