El texto y sus propiedades.

Ejercitación
Actividades

1. Lean los siguientes fragmentos y realicen las actividades.

a)

La energía es el concepto más fundamental de toda ciencia. Sin embargo, éste le era
desconocido a Isaac Newton y su existencia se debatió hasta 1850. Aunque dicho
concepto es relativamente nuevo, hoy lo encontramos arraigado no sólo en todas las
ramas de la ciencia, sino en caso todos los aspectos de nuestras vidas.

b)

El movimiento es relativo, es decir, depende de cuál sea el observador que describa el

movimiento. Ya hablamos de fuerza sin definirla. La palabra trabajo se emplea de
diferentes modos. También llamada energía latente o de posición, la energía potencial
es la que posee un cuerpo como resultado de posición o estado respecto a otro.
Op. cit. (texto adaptado)

a) Describan el tema del cual habla cada texto.

b) ¿Cuál les resultó más claro? ¿Por qué?

c) Intenten reescribir el texto b.

Volvamos al texto del cuadro “a” del punto 1.

2. Señalen aquellas palabras del texto que se refieren a otra que ya se ha mencionado. Expliquen el
recurso cohesivo utilizado.

3. Elijan las palabras correctas para que el texto resulte coherente (redondeen/resalten la opción
elegida).

El horóscopo está dividido/divertido también en doce cosas/casas, que comprenden el

período/perdido de 24 horas durante el/la cual la Tierra completa un giro/tiro alrededor de sus /su eje.
Cada casa/tasa está relacionada/ambientada con determinadas situaciones en la vida/tira de una
persona, vales/tales como el matrimonio, el/la salud/club, el trabajo, los viajes/trajes y la muerte.
4. Completen los espacios en blanco con los conectores y recursos cohesivos más apropiados.

El 20 de julio de 1969, tres astronautas estadounidenses –Neil A. Armostrong, Edwin E. Aldrin, y

Michael Collins- tripularon el histórico vuelo en el que Armostrong y Aldrin pisaron la Luna.

-----------------en pisarla fue Neil Armostrong, -------------------Edwin Aldrin se unió a ---------------------- y

caminando despacio por la polvorienta superficie, plantaron la bandera de los Estados Unidos,
instalaron equipos científicos, colocaron una placa “Vinimos en paz en nombre de la humanidad” y
recibieron las felicitaciones del presidente estadounidense Richard Nixon.

5. Lean el siguiente fragmento de un diálogo y respondan.

Jorge.- ¡Ayúdame! No puedo. Lo vi. Era horrible, era horrible, ¡era horrible! No sé qué hacer. Entonces
grité. Los perdí. Me los robaron. ¿Y mi billetera? ¡Qué horrible!

Aníbal.- Esperá, no entiendo nada. Calmate y explícame bien qué pasó.

a)¿Por qué no se entiende lo que dice Jorge? ¿A qué hará referencia Aníbal cuando dice “explicame
bien”?

b) ¿En qué situaciones/situaciones comunicativa/s podrían incluirlas? Escriban un breve relato.