Nota:

Evaluación sumativa de ciencias naturales

Nombre: __________________________________ Fecha: _____________ Curso: 3ro __

Puntaje Ideal: 43 Puntaje Real: ____

Objetivo 1: Reconocer e identificar componentes y características de nuestro sistema solar.

Objetivo 2: Diferenciar e identificar fenómenos astronómicos presentes en nuestro sistema solar.

I ÍTEM. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee atentamente las siguientes oraciones y encierra en un círculo,
la alternativa correcta. (6ptos)

1.- La rotación es cuando:

a) El sol se mueve por toda el espacio.
b) La tierra gira alrededor del sol.
c) La tierra gira sobre sí misma.
d) Ninguna de las anteriores.

2.- Los cometas tiene como característica que al pasar cerca del sol este genera:
a) Una largo cola brillante.
b) Grandes cráteres en la superficie.
c) Estrellas fugaces.
d) Ninguna de las anteriores.

3.- ¿Cuántas horas se demora la tierra en girar sobre si misma?

a) 10 horas.
b) 30 horas.
c) 24 horas.
d) 80 horas.
e) Ninguno de los anteriores.

4.- “Generan grandes cráteres (agujeros) en la tierra cuando se estrella en ella”. La siguiente
afirmación corresponde a:
a) Luna menguante.
b) Cometas.
c) Meteoritos.
d) Eclipse.
e) ninguna de las anteriores.

5.- ¿El eclipse de sol es cuándo?

a) El sol es tapado por la luna.
b) La luna es tapada por la tierra.
c) La tierra es tapada por el sol.
d) la luna se ve brillante sobre el cielo oscuro.
e) Ninguna de las anteriores.

6.- Encierre la alternativa que represente el fenómeno

astronómico que se ve en la siguiente imagen.
a) Fases de la luna.
b) Rotación.
c) Traslación.
d) Eclipse.
e) Ninguna de las anteriores.

II ÍTEM PREGUNTAS DE DESARROLLO: Lee atentamente las siguientes preguntas y desarrolla

la(s) respuestas de manera tranquila y ordenada. (6ptos.)

1.-Explique qué es la luna. (3ptos)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1
2.- Explique en que consiste el movimiento de traslación. (3ptos)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

III ÍTEM DE UNIÓN: Une cada imagen con su par correcto utilizando diferentes colores para cada
par. (5ptos)

Luna Estrella Eclipse solar Meteorito Luna llena

menguante fugaces

IV ÌTEM DE IDENTIFICACIÓN: Responde marcando en un círculo la alternativa correcta a cada

imagen. (6ptos. 2ptos c/u))

Traslación / Rotación Eclipse de sol / Eclipse de luna Eclipse / Fases de la luna

V ÍTEM DE COMPRENSIÓN Y ANLÍSIS DE TEXTOS: Lee atentamente la siguiente lectura y responde

de acuerdo al texto. (12 ptos)

Apolo, El dios del sol

“Los griegos de la antigüedad creían en un dios del sol llamado Apolo.

Pensaban que apolo recorría el cielo de la tierra todos los días con el sol
en su carroza.”.

Fuente: “Enciclopedia de los niños” pág.19. Editorial Larousse, Colombia.

Preguntas.-

1.- Según el texto leído ¿En que creían los antiguos griegos? (3ptos)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2.- Según el texto ¿En que viajaba apolo recorriendo la tierra? (3ptos)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2
3.- ¿A qué fenómeno astronómico hace referencia el texto? (2ptos)

Eclipse solar / El día y la noche

4.- Realice un dibujo sobre el texto leído. Este debe estar dibujado y pintado correctamente. (4ptos)

VI ÍTEM DE COMPLETACIÒN: De acuerdo con lo trabajado y visto en clases completa el siguiente

cuadro con la información solicitada (Luna Llena, Luna Menguante, Luna Creciente y Luna Nueva)
según corresponda. (8ptos. 2ptos c/u)