Examen final - Semana 8

Fecha de entrega 9 de mayo en 23:55 Puntos 80 Preguntas 10

Disponible 6 de mayo en 0:00 - 9 de mayo en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 44 minutos 64 de 80

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 9 de mayo en 23:55 al 10 de mayo en 23:55.

Puntaje para este intento: 64 de 80

Entregado el 9 de mayo en 19:44
Este intento tuvo una duración de 44 minutos.

Pregunta 1 8 / 8 pts

El análisis de los datos implica la separación, identificación y medida de

la variación en un conjunto de variables, tanto entre ellas mismas como
entre una variable dependiente y una o más variables independientes.
Cuando en mi trabajo de análisis de datos tengo que determinar el rango
académico de los alumnos qué tipo de escala de medición estoy
aplicando:

  De intervalo

  Nominal

  Ordinal

  De razón

Pregunta 2 8 / 8 pts

Nérici ha dicho que de modo general “y según la naturaleza de los fines

que se procuren alcanzar, los métodos se pueden clasificar en tres
grupos”. La siguiente definición a qué clase de método corresponde: “Son
métodos que buscan acrecentar o profundizar nuestros conocimientos,
enriquecer el patrimonio cultural con nuevos descubrimientos o
explicaciones más precisas de hechos y fenómenos de la realidad
cotidiana.”

  Métodos de organización

  Métodos de enseñanza

  Métodos de investigación

  Métodos de transmisión

Pregunta 3 8 / 8 pts

La siguiente función corresponde a que parte de la estructuración de un

proyecto: “Formular el propósito de la investigación”.

  Formulación del problema

  Objetivos

  Justificación

  Introducción

Pregunta 4 8 / 8 pts

Cuando en la comunicación de resultados en una investigación en el

reporte se contemplan las relaciones dentro de un colectivo social, a su
vez el reconocimiento de las expresiones culturales que imprimen sentido
a las prácticas y las acciones de convivencia, se está aplicando qué tipo
de reporte:
   Investigación en el aula

  Diseño de la investigación

  Investigación en desarrollo

  Impacto social de la investigación educación

Incorrecto Pregunta 5 0 / 8 pts

Cuando en una investigación se deben analizar aquellos problemas o

situaciones que presentan múltiples variables y que están estrechamente
vinculados al contexto en el que se desarrollan, qué tipo de técnica sería
conveniente desarrollar:

  Historias de vida

  Etnografía

  Estudio de casos

  Triangulación

Pregunta 6 8 / 8 pts

Para dar respuesta a la pregunta: ¿Es posible garantizar la rigurosidad en

una investigación cualitativa? Se plantean por diferentes autores criterios
que dan respuesta positiva al interrogante esbozado: credibilidad,
transferibilidad, consistencia. Referente a la consistencia se plantean
diferentes métodos para garantizar ésta. Cuando se lleva un diario de
campo, qué método se está utilizando, marque la respuesta
correspondiente:
   Método solapado

  Método de revisión de un observador externo

  Método de establecimiento de una pista de revisión

  Método paso a paso

es la respuesta correcta, es el proceso que, utilizando el método

científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de
la realidad social. (Investigación pura), o bien estudiar una
situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de
aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación
aplicada).

Pregunta 7 8 / 8 pts

La recolección de datos cuantitativos y cualitativos en una investigación

se pueden hacer mediante: encuestas, entrevistas, triangulación o
biografías e historias de vida. Cuando en la recolección de datos para
hacer una investigación se utilizan varios métodos (tanto cuantitativos
como cualitativos), de fuentes de datos, de teorías, de investigadores o
de ambientes en el estudio de un fenómeno, quiere decir que estamos
utilizando:

  La triangulación

  Las encuestas

  Biografías e historias de vida

  Las entrevistas
 Es la respuesta correcta: La triangulación se refiere al uso de
varios métodos (tanto cuantitativos como cualitativos), de fuentes
de datos, de teorías, de investigadores o de ambientes en el
estudio de un fenómeno.

Pregunta 8 8 / 8 pts

Cuando dentro de la construcción del marco teórico, en un proyecto de

investigación, se hace una revisión de la literatura, se indaga sobre el
tema y áreas de nuevas perspectivas, se está haciendo:

  Un estudio descriptivo

  Un estudio correlacional

  Un estudio explicativa

  Un estudio exploratorio

es la correcta Los estudios exploratorios se realizan cuando el

objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco
estudiado, del cual se tiene muchas dudas o no se han abordado
antes. Es decir, cuando la revisión de la literatura reveló que tan
solo hay guías no investigadas e ideas vagamente relacionada
con el problema de estudio o más bien, si deseamos indagar
sobre temas y áreas de nuevas perspectivas. (cartilla S2)

Pregunta 9 8 / 8 pts

Analice el siguiente ejemplo y determine qué tipo de análisis no

paramétrico se aplicaría en este caso: En una evaluación de los
 jugadores delanteros de futbol en de un país, hay 9 de ellos catalogados
como más intensos para marcar goles. Para analizar esta intensidad
durante un periodo de una temporada se registró sistemáticamente el
grado de intensidad de cada uno de estos delanteros tanto en juegos a
nivel nacional (NP = puntajes nacional), como a nivel internacional (IP =
puntajes en juegos internacionales). Además, se registraron los rangos a
nivel nacional (NR = rangos a nivel nacional) y en a nivel internacional (IR
= rango a nivel internacional). Los datos se presentan en una Tabla. Los
rangos se ordenan de máxima a mínima hacia abajo en cada columna de
rango.

  Chi cuadrado

  Bitácora de análisis

  Tablas cruzadas y tablas de contingencia

  Coeficiente de correlación de kendall

Incorrecto Pregunta 10 0 / 8 pts

Una hipótesis en investigación representa un elemento fundamental en el

proceso. Luego de formular un problema, el investigador enuncia la
hipótesis, que orientará el proceso y permitirá llegar a conclusiones
concretas del proyecto que recién comienza. Clasifique la siguiente
hipótesis: “No existe diferencia significativa entre el aprendizaje del
idioma inglés y la edad de los niños”:

  Hipótesis de investigación

  Hipótesis alternativa

  Hipótesis nula
no es correcta; estas hipótesis contienen suposiciones de
explicaciones diferentes a las que fueron planteadas por las
hipótesis nulas y las de investigación. Se recurre a esta cuando la
de investigación ha sido rechazada y la nula no es aceptada.

Puntaje del examen: 64 de 80