Curso

Gestión local de la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social con énfasis en la

Primera Infancia

Sílabo
Gestión local de la Política Nacional
de Desarrollo e Inclusión Social con
énfasis en la Primera Infancia

1. Fundamentación
Este curso surge ante la necesidad de capacitar a los servidores civiles para
mejorar el desempeño de los programas e intervenciones para el desarrollo social
bajo su responsabilidad así como el monitoreo a la implementación de la Política
Nacional de Desarrollo e Inclusión Social.

2. Sumilla
El curso virtual “Gestión local de la Política Nacional de Desarrollo e
Inclusión Social con énfasis en la Primera Infancia” está orientado a que los
participantes comprendan cómo pueden aportar desde su puesto de trabajo en
los Gobiernos locales al Desarrollo Infantil Temprano.

3. Competencia
Al finalizar el curso, el participante estará en capacidad de comprender los
lineamientos “Primero la Infancia” en el marco de la Política Nacional de Desarrollo
e Inclusión Social para implementarlos dentro de su Gobierno local, con el fin de
responder a las necesidades de los niños y niñas de 0 a 5 años con énfasis en la
reducción de Desnutrición Crónica Infantil (DCI) y anemia infantil.

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Gestión local de la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social con énfasis en la
Primera Infancia

4. Logros de aprendizaje
- Identifica el marco teórico, normativo y de políticas públicas sobre el
Desarrollo Infantil Temprano (DIT), y su vinculación con el ámbito local.
Asimismo, comprende las características y la importancia del DIT.

- Identifica y analiza los 7 resultados priorizados, los factores asociados y las

intervenciones priorizadas para promoverse en el ámbito local, con énfasis
en la reducción de anemia y DCI.

- Identifica las competencias municipales para promover el DIT con énfasis en

los resultados nacimiento saludable y adecuado estado nutricional.
Asimismo, sabe cómo gestionar el DIT en su localidad.

- Reconoce y comprende la cadena de acciones estratégicas para promover

el DIT en el ámbito local con énfasis en los resultados relacionados a la
reducción de anemia y DCI, y aplicarlas dentro del Gobierno local.

- Conoce la metodología para elaborar un plan que contribuya al logro de los

resultados nacimiento saludable y adecuando estado nutricional en el distrito
y comprende los pasos para desarrollar una matriz de acción, con énfasis en
la situación de la DCI y anemia infantil.

5. Modalidad
El curso se desarrolla en modalidad virtual al 100%

6. Participantes
El curso está dirigido principalmente a:

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Gestión local de la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social con énfasis en la
Primera Infancia

- Funcionarios
- Directivos
- Personal que labora en temas de desarrollo e inclusión social, salud,
planeamiento y presupuesto.

7. Contenidos

MÓDULO 1: LA POLÍTICA NACIONAL DE DESARROLLO E INCLUSIÓN

SOCIAL CON ÉNFASIS EN EL DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO
Logro de aprendizaje Contenidos
Identifica el marco teórico, normativo y de Lección 1: La Política Nacional de
políticas públicas sobre el Desarrollo Desarrollo e Inclusión Social con
Infantil Temprano (DIT), y su vinculación énfasis en el Desarrollo Infantil
con el ámbito local. Asimismo, comprende Temprano
las características y la importancia del 1.1 Normas relacionadas con el
DIT. Desarrollo Infantil Temprano.
1.2. Indicadores emblemáticos al 2021
1.3. Política pública para el Desarrollo
Infantil Temprano.
1.4. Lineamientos del Desarrollo
Infantil Temprano- Primero la Infancia.

Lección 2: El Desarrollo Infantil

Temprano y su importancia
2.1. Importancia del Desarrollo Infantil
Temprano.
2.2. Influencia del contexto y los
distintos actores sociales en el
Desarrollo Infantil Temprano.

MÓDULO 2: RESULTADOS, FACTORES ASOCIADOS E INTERVENCIONES

EFECTIVAS PARA EL DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO

Logro de aprendizaje Contenidos

Identifica y analiza los 7 resultados
priorizados, los factores asociados y las
intervenciones priorizadas para
promoverse en el ámbito local, con énfasis
en la reducción de anemia y desnutrición
Lección 1: Resultados, factores
asociados e intervenciones para el
Desarrollo Infantil Temprano
1.1. Resultado 1: Nacimiento
saludable

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Gestión local de la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social con énfasis en la
Primera Infancia
crónica infantil.
MÓDULO 3: GESTIÓN MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INFANTIL
TEMPRANO
Logro de aprendizaje
Identifica las competencias
municipales para promover el
DIT con énfasis en los
resultados nacimiento saludable
y adecuado estado nutricional.
Asimismo, sabe cómo
gestionar el DIT en su localidad.
MÓDULO 4: ESTRATEGIA PARA PROMOVER EL DESARROLLO INFANTIL
TEMPRANO EN EL ÁMBITO LOCAL
Logro de aprendizaje
Reconoce y comprende la cadena de
acciones estratégicas para promover el
DIT en el ámbito local con énfasis en los
resultados relacionados a la reducción de
anemia y DCI, y aplicarlas dentro del
gobierno local.
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1.2. Resultado 2: Apego seguro
1.3. Resultado 3: Adecuado estado
nutricional de niñas y niños menores
de 36 meses
1.4. Resultado 4: Comunicación
verbal efectiva
1.5. Resultado 5: Camina solo
1.6. Resultado 6: Regulación de
emociones y comportamientos
1.7. Resultado 7: Función simbólica
Contenidos
Lección 1: Las municipalidades y su
vinculación con el Desarrollo Infantil
Temprano
1.1. Las municipalidades y su
vinculación con el Desarrollo Infantil
Temprano.
Lección 2: Gestión local para el logro
de resultados en la Primera Infancia
2.1. La gestión local orientada al DIT
2.2. ¿Por qué es importante la gestión
local orientada al DIT?
2.3 ¿Qué necesito conocer para
gestionar el DIT en mi localidad?
Contenidos
Lección 1: Acciones estratégicas
para la implementación de
intervenciones del DIT
1.1. Sensibilización de la población
1.2. Promoción de la participación
ciudadana.
1.3. Fortalecimiento de capacidades
de actores vinculados con el DIT, con
énfasis en anemia y DCI.
1.4. Diseño e implementación de un
sistema de información local para el
DIT.
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Primera Infancia

1.5. Institucionalización del DIT en el

ámbito municipal.

MÓDULO 5: PLANIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS NACIMIENTO

SALUDABLE Y ADECUADO ESTADO NUTRICIONAL PARA LA REDUCCIÓN DE LA
DCI Y ANEMIA INFANTIL EN EL ÁMBITO MUNICIPAL

Logro de aprendizaje Contenidos

Conoce la metodología para elaborar un
plan que contribuya al logro de los
resultados nacimiento saludable y
adecuando estado nutricional en el distrito
y comprende los pasos para desarrollar
una matriz de análisis de situación del
DIT, con énfasis en la situación de la DCI
y anemia infantil.
Lección 1: Planificación local para
el logro de los resultados del DIT
Nacimiento Saludable y Estado
Nutricional Adecuado
1.1 Planificación local para el logro de
los resultados del DIT Nacimiento
Saludable y Estado Nutricional
Adecuado.
1.1.1 Pasos para la gestión del DIT
en la localidad.

8. Metodología

La metodología de trabajo en el aula virtual se enmarca en la corriente

pedagógica constructivista y en el enfoque socio cognitivo del aprendizaje. El
participante es el centro del proceso enseñanza aprendizaje, se promueve el
aprendizaje significativo y la construcción cooperativa del conocimiento.

El curso está diseñado con metodología moderna que facilita el aprendizaje

porque se usan estrategias pedagógicas que ayudan al participante a construir
conocimientos, a partir de su propia experiencia, para ello se usan casos, gráficos
y ejemplos cotidianos para explicar conceptos densos. También se usa tecnología
multimedia (audio, imágenes, links,etc.).
El curso, en su modalidad virtual, es interactivo, porque la metodología
integrada promueve una relación comunicativa del alumno:

 Interacción participante-curso

El participante se relaciona con los contenidos del curso al obtener una

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Primera Infancia

respuesta cuando hace clic en las pantallas o en los botones o cuando

accede a un link.

9. Constancia de participación

Para recibir la constancia de aprobación del curso, los participantes

deberán:

- Tener el 100% de navegación del curso.

- Alcanzar una calificación mínima de 14 (catorce) en los test de

evaluación por módulo, dentro de una escala del 0 al 20. El participante
tendrá como máximo dos intentos de realizar el test y se considerará la
nota más alta obtenida.

- Cargar la matriz de acción desarrollada en la plataforma.