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Iquitos
Nota: con Resolución Rectoral 697-91-UNAP del 12 de
agosto de 1991, fue reconocido el señor Teddy Límber
Castillo Romaina como autor de la letra y compositor
musical del himno de la UNAP, el mismo que deberá ser
ejecutado en actos y ceremonias programadas por la
institución.
Facultad de Ciencias de la Educación y
Humanidades
Misión de la Universidad
“Brindar formación profesional humanística, Universidad Nacional
científica y tecnológica a los estudiantes
Antropología Social
Educación Física universitarios con enfoque intercultural, respeto a
la biodiversidad amazónica y responsabilidad
de la Amazonia
Educación Inicial
Peruana
social en el marco del desarrollo sostenible”.
Educación Primaria
Visión compartida
Educación Secundaria Somos una comunidad educativa de prestigio con Es una casa de estudios peruana creada el 14 de enero de
Mn: Biología Química 1961 mediante Ley 13498, dada por el gobierno de don
identidad amazónica, reconocida nacional e Manuel Prado Ugarteche, respondiendo a diversas
Mn: Ciencias Sociales internacionalmente por sus servicios educativos acciones que la comunidad loretana venía, hasta ese
Mn: Idiomas Extranjeros de calidad en la formación inicial y continua de entonces, realizando, con el fin de contar con una
Inglés-Francés / Inglés-Alemán profesionales en educación y humanidades; así institución de estudios superiores en Iquitos.
Mn: Lengua y Literatura como en la producción intelectual para el Fue creada el 14 de enero de 1961 mediante Ley 13498
desarrollo humano. promulgada por el Gobierno de don Manuel Prado
Mn: Matemática y Física Ugarteche, como consecuencia a diversas acciones que la
Misión
Mn: Filosofía y Psicopedagogía comunidad de Loreto venía efectuando desde la década
Formar profesionales en educación y de los 50 del siglo XX, con el propósito de contar con una
En sus años de vida institucional la Facultad ha humanidades, con solvencia académica y moral, institución de estudios superiores. De acuerdo con esta
entrado a una nueva etapa de posicionamiento en competentes para desempeñarse en forma crítica e Ley, la Universidad debía estar conformada inicialmente
nuestra región. Este proceso se orienta a innovadora en respuesta a las demandas del por las siguientes Escuelas Superiores: Escuela de
responder a las principales necesidades que tiene desarrollo social y las necesidades educativas de Ingeniería Químico-Industrial, Escuela de Agronomía,
formación integral de los actores sociales desde la Escuela de Mecánica y Electricidad, e Institutos técnicos
la población amazónica en materia educativa. de grado medio y centros de capacitación para obreros,
Para ello nuestros docentes, estudiantes, primera infancia. los que comenzarían a funcionar a medida que los
egresados y personal administrativo ponen lo Valores recursos económicos de la Universidad lo permitieran. La
mejor de sí para el logro de este objetivo. 1. Identidad institucional Ley, también dispuso el funcionamiento de un Instituto
Actualmente han egresado de sus aulas cerca de 2. Excelencia académica de Investigación de los Recursos Naturales y un Instituto
3. Liderazgo corporativo Antropológico.
cinco mil profesionales en Educación, quienes Entre fines de marzo y los primeros días de abril de 1962,
4. Cultura emprendedora
contribuyen al desarrollo de nuestra región y el 5. Trabajo en equipo el Consejo de Administración convocó el primer concurso
país. La actual gestión es consciente de que de cátedra en la institución, con la finalidad de contar con
6. Responsabilidad y compromiso con la un equipo de catedráticos en diferentes ramas del
vivimos grandes cambios y si lo aprovechamos diversidad cultural conocimiento científico.
convenientemente podemos lograr el desarrollo 7. Cultura de investigación y proyección El 13 de abril de 1962, se aprobó el Estatuto Preliminar de
integral del hombre y la sociedad a través del social la UNAP, mediante el Decreto Supremo 21, el mismo que
acceso adecuado y oportuno a la información. 8. Democracia constaba de siete títulos y 118 artículos.
Esto nos permitirá ponernos adelante de la Visión del Sector Educación Cubiertos todos los trámites legales que exigía la creación
de la UNAP y conformado el Consejo de Administración,
evolución de los conocimientos en nuestra región. “Todos los peruanos acceden a una educación que así como un Patronato de ciudadanos honorables, fue
“La búsqueda de la calidad de la educación es el les permite desarrollar su potencial desde la necesario tomar la iniciativa para iniciar el proceso
principal objetivo y hacia tal fin se orientará primera infancia y convertirse en ciudadanos académico. En los primeros días de mayo de 1962 se
nuestra gestión”. La FCEH, a través de su página que valoran su cultura, conocen sus derechos y realizó el primer examen de admisión en la UNAP;
web, pone al alcance de la comunidad responsabilidades, desarrollan sus talentos y aprobaron el examen 243 postulantes.
participan de manera innovadora, competitiva y El Consejo de Administración designó como rector
universitaria y del público en general, la encargado de la UNAP al doctor Eduardo de Souza
comprometida en las dinámicas sociales,
información académica, administrativa, de contribuyendo al desarrollo de sus comunidades Peixoto Hidalgo, desde el 28 de diciembre de 1963 hasta el
extensión, proyección social, y los diversos 23 de octubre de 1964. Su gestión solo duró ocho meses,
y el país en su conjunto”. pues en ese lapso se eligió al primer rector oficial con la
servicios que brindamos. anuencia de la primera Asamblea Universitaria de la
UNAP, que se había instalado en 1964.