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Argumento:

Técnica que nos permite


organizar información
relevante alrededor de una idea
principal o tesis; y que además
nos da la capacidad de agilizar
el análisis y el pensamiento
critico.

Contexto: Finalidad:
• Contribuye que los
Es una pequeña estructura LA CRUZ estudiantes desarrollen
la comprensión lectora,
del pensamiento que es
aplicable fundamentalmente CATEGORIAL pensamiento critico y la
solución de problemas.
en la ciencias sociales y
naturales. • Permite al estudiante
construir una base de
conocimientos propios.

Consecuencias de
las afirmaciones:

La cruz categorial comprende


procesos cognitivos: Interpreta,
asocia, relaciona, categoriza,
analiza, juzga y evalúa.
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