Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Español I
Participante:
Eduardo Rodríguez Santos
Facilitador:
Dionicio María Castillo
Tema y unidad:
La comunicación, Unidad I
Introducción:
Comunicación:
La comunicación es un proceso que consiste en la transmisión e intercambio de mensajes entre
un emisor y un receptor.
Lenguaje:
El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los individuos se comunican entre sí. Estos
signos pueden ser sonoros (como el habla), corporales (como los gestos) o gráficos (como la
escritura).
Lengua:
Una lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, dotado de convenciones y reglas
gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines comunicativos.
Habla:
El habla es la realización de una lengua, es decir, el acto individual por medio del cual una
persona hace uso de una lengua para poder comunicarse, elaborando un mensaje según las
reglas y convenciones gramaticales que comparte con una comunidad lingüística determinada.
Denotación:
La denotación es aquel significado de las palabras o frases que es reconocido y entendido, en
términos generales, por todas aquellas personas que hablan un mismo idioma.
Registro lingüístico:
El registro lingüístico es el conjunto de variables contextuales, sociolingüísticas y de otro tipo,
que condicionan el modo en que una lengua es usada en un contexto concreto. Dentro de los
factores variables que caracterizan el registro lingüístico están:
Variantes dialectales:
Las variantes dialectales son variaciones de una lengua determinada, que se dan en función de
la ubicación geográfica y que, a pesar de estas, es entendida por todos, no afecta la
comunicación ni modifica a la lengua como unidad.
Organizador gráfico sobre la comunicación, elementos de la
comunicación y características.
Organizador gráfico sobre la lengua, funciones de la lengua, niveles y
tipos.
1. ¿Quién es el emisor?
El emisor es Carlos Ureña.
2. ¿Quién es el receptor?
El receptor es el señor José Gonzáles.
3. ¿Cuál es el mensaje?
La solicitud al director de la escuela para ser incluido en la lista del concurso de
ortografía, que se hará el próximo mes.
Conclusión:
Por otro lado, para que la comunicación sea efectiva, es importante que se tenga en cuenta el
contexto, el canal, el mensaje, el receptor y el emisor. Es fundamental que el mensaje sea claro
y que el emisor utilice un lenguaje adecuado para el receptor.
Opinión personal.
El contenido visto en este trabajo es de suma importancia, ya que muchas veces las personas
no toman en cuenta estos conceptos fundamentales para una comunicación efectiva, lo cual
resulta en una mala interpretación de parte del receptor, solo porque el emisor quizás no fue
muy claro con el mensaje que transmitió. El hecho de saber esto, me motiva a mejorar la forma
en la que me comunico con las personas, de modo que el receptor o receptores puedan
entenderme de una manera más fácil.
Bibliografía
La comunicación:
(Delgado, 2013)
El lenguaje:
(significados, 2013)
La detonación:
(significados, 2019)
La lengua:
(Coelho, 2019)
El Habla:
Registro lingüístico
(Rodríguez, 2012)
Variantes dialectales
(Cossío, 2007)