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Responsabilidad Social Empresarial

Producto Académico n.°3 Rúbrica de Evaluación


Evaluación para el consolidado 2
Actividad Grupal

1. Consideraciones:

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Criterio Detalle

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de evaluar el proceso de gestión


aprendizaje de de los recursos humanos y de marketing a la luz de la responsabilidad social
la unidad empresarial.

Temas La responsabilidad social en las acciones de marketing y recursos humanos

Tipo de Desarrollo de análisis de casos, trabajo colaborativo


producto
académico

Enunciado Determinar las consignas del trabajo


/Consigna
1. Responsabilidad Social en el Marketing:

a. Cada grupo elegirá uno de los casos de publicidad engañosa


que se señala en este artículo: https://www.ipp.edu.pe/blog/10-
casos-de-publicidad-enganosa-en-peru-lo-que-nunca-debes-
hacer/

b. Investigará más del caso en portales de noticias y otros.

c. Responderá lo siguiente:

i. ¿A qué grupos de interés afectaba la publicidad


engañosa?

ii. ¿De qué manera la publicidad engañosa afectaba al


grupo de interés de la empresa? ¿Cuál era el daño?

iii. Elaboren una propuesta para la empresa del caso


utilizado, donde se visualice un concepto ampliado del
marketing, aplicando las dimensiones de la RSE.

2. Responsabilidad Social en los Recursos Humanos

a. Decidan de manera grupal un puesto de trabajo. Podría ser el


puesto de alguno de los integrantes del grupo.

b. Elaboren un descriptivo de dicho puesto, donde se incluya línea


de mando, requisitos para el puesto, funciones, jornada laboral
y sueldo; considerando un enfoque de RSE.

c. Elaboren un aviso de convocatoria para postular a dicho puesto


bajo un enfoque de RSE.

Recursos de Libro Responsabilidad Social Empresarial (Capítulos 10 y 11: páginas 129-


aprendizaje 155) : https://drive.google.com/file/d/16-
obligatorios QNXlHiKKIWKMpdIgqXpzJeqYiwIaph/view?usp=sharing

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará.

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Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 puntos)

Se identifica con Se identifica con un Se identifica de No responde a


Identificación sustentos el o los sustento parcial el manera general el la pregunta.
del grupo de grupos de interés grupo de interés grupo de interés
interés afectados afectado afectado

Análisis del Se identifica y Se identifica con un Se identifica de No responde


efecto al grupo sustenta sustento parcial el manera general a la pregunta.
de interés claramente el efecto de la el efecto de la
efecto de la publicidad publicidad
publicidad engañosa al grupo engañosa al
engañosa al grupo de interés grupo de interés
de interés

Desarrollo de Se desarrolla y Se desarrolla una Se desarrolla No responde a


una propuesta sustenta propuesta de acciones generales la pregunta.
de marketing claramente una marketing más no una
ampliado propuesta de ampliado con un propuesta concreta
marketing sustento parcial
ampliado

Desarrollo de un Se describe Se describe Se describe el No responde


descriptivo de detalladamente el parcialmente el puesto de a la pregunta.
puesto utilizando puesto puesto considerando manera
el enfoque de considerando el el enfoque de RSE incompleta
RSE enfoque de RSE

Desarrollo de un Se describe Se desarrolla Se desarrolla el No responde


aviso de detalladamente el parcialmente el aviso aviso de una a la pregunta
convocatoria aviso considerando considerando el manera
bajo un enfoque el enfoque de RSE enfoque de RSE incompleta
de RSE

Evidencia del Hay evidencia No hay


Trabajo evidencia
Colaborativo

Entrega puntual Si No

Total parcial

Nota

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